沒有人，可以替代你去走人生路，也沒有人，會幫你完成心中的那個美麗的“遠(yuǎn)景”，這一切，注定了，也唯有明白地告訴你，都需要你有自己的思想、理念，以及奮斗來兌現(xiàn)！

很多在報讀空乘專業(yè)的學(xué)生與家長都是要了解清楚相關(guān)的就業(yè)發(fā)展前景的，選擇的學(xué)校一定要正規(guī)靠譜，成都成工航空學(xué)校是教育廳批準(zhǔn)成立的全日制學(xué)校，是專業(yè)的空乘人才培養(yǎng)基地，從我校畢業(yè)的學(xué)生是能到各大航空公司工作的，專業(yè)能力是受到用人單位的青睞的，可以說成都成工航空學(xué)校空乘專業(yè)就業(yè)前景好。

　　空乘專業(yè)也是女生比較喜歡的專業(yè)，學(xué)校是實行定向培養(yǎng)方式，專業(yè)度是非常強的，同時學(xué)校是提供就業(yè)保障的，合作的航空公司是非常多的，定向式專業(yè)就是學(xué)校與機場或公司合作定向培養(yǎng)，也就是保證就業(yè)，保證就業(yè)當(dāng)然很有吸引力了，我校的就業(yè)率高，吸引了諸多的學(xué)生報讀。更多學(xué)校詳情，或者是想要了解更多，不妨查看：報讀本校是否簽訂就業(yè)協(xié)議

　　空乘行業(yè)的薪資待遇是非常高的，學(xué)校是培養(yǎng)這類優(yōu)秀人才，能不能上飛機還是要看學(xué)生個人條件和能力了，學(xué)校會組織學(xué)生參加機場或航空公司的招聘面試，學(xué)校是給你提供這個機會，但能不能被選走還要看自己的自身綜合條件，如果沒有機會成為空姐的一員，那學(xué)校優(yōu)先推薦空乘專業(yè)的學(xué)生去參加航空公司或機場的的其他崗位，比如機場地勤的VIP 值機 安檢 票務(wù)等等，或者是一些薪資待遇好的非民航類工作。

　　無論你是選擇成都成工航空學(xué)校的什么專業(yè)，自身的努力是分不開的，學(xué)校只是提供了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與就業(yè)的平臺，具體的發(fā)展也是要看學(xué)生個人的能力的，能力越高，專業(yè)技能強，那么將來的就業(yè)發(fā)展前景是一片光明的，加上學(xué)校是提供就業(yè)保障的，學(xué)生未來的前途非常光明。

民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

就業(yè)方向：國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場，大中型企、事業(yè)單位。

從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。

我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位，民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬，規(guī)模將擴大5倍。

整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理，機場物流，機械機務(wù)，航空氣象，地面服務(wù)，流程簽派，航空營銷，票務(wù)銷售多元化復(fù)式行業(yè)。

航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì)，全技能的復(fù)合型人才，我校將嚴(yán)格依照業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)進行教育和培養(yǎng)，注重全面教學(xué)，同時邀請各航空公司來我校進行供需見面會使在校學(xué)生有更多的機會了解和選擇民航各企業(yè)。

1、應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生，中專、職高畢業(yè)生，男女不限，需面試、政審合格。

2、五官端正、膚色好、身體健康、身體勻稱、性格開朗、舉止端莊；身高：女性：163cm-172cm，男性：174cm-182cm;體重kg=（身高cm-110）+（身高cm-110）x10%視力：雙眼矯正視力（E形表）上不低于4.8；色覺嗅覺正常；面部、頸部手部無明顯疤痕；口齒清楚，中、英文發(fā)音基本準(zhǔn)確，聽力正常；無精神病史、無肝炎病史、無慢性疾病史、無明顯內(nèi)、外八字。

人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?！标P(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折。