你是否也感覺到，不知不覺，小區(qū)門口的學(xué)校建起來了，城市中的校園正在迅速增多？成都從2017年開始，啟動中心城區(qū)基本公共服務(wù)設(shè)施“三年攻堅”行動，提出成都中心城區(qū)將在三年內(nèi)新建8大類、18項，共計2818項公共服務(wù)設(shè)施，打造“15分鐘生活圈”，希望市民享受到15分鐘搞定生活的便利。這之中，受關(guān)注程度最高的，要數(shù)教育類項目了。

紅星新聞記者從成都市住建局了解到，根據(jù)中心城區(qū)基本公共服務(wù)設(shè)施“三年攻堅”行動工作方案，2017年9月至2020年，中心城區(qū)計劃新建學(xué)校540所，其中，中學(xué)89所、小學(xué)161所、幼兒園290所。規(guī)劃實施率由64%提升至80%以上。

今年是成都三年攻堅行動的收官之年。近三年里，一大批公共服務(wù)設(shè)施項目啟動建設(shè)。其中，經(jīng)過市區(qū)合力，教育類項目共計實施建設(shè)學(xué)校549所，包含中學(xué)89所、小學(xué)161所、幼兒園299所。

成華區(qū)渥太華國際學(xué)校、高新區(qū)金融城幼兒園及社區(qū)綜合體、高新區(qū)蒙彼利埃幼兒園、青羊區(qū)百仁實驗小學(xué)…一座座學(xué)校拔地而起。

今日（12月7日），紅星新聞記者對兩個“三年攻堅”行動期間新建的學(xué)校項目進(jìn)行了實地探訪。

成都渥太華公辦國際化學(xué)校集群項目

包括中小學(xué)及幼兒園，小學(xué)規(guī)模30個班

建設(shè)中的成都渥太華公辦國際化學(xué)校集群項目

成都渥大華公辦國際化學(xué)校集群項目尚在建設(shè)。7日上午，記者來到該項目建設(shè)現(xiàn)場，目前，項目包含的小學(xué)四棟教學(xué)樓、幼兒園兩棟教學(xué)樓正在進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)施工，腳手架和吊臂不停忙碌，施工現(xiàn)場熱火朝天。

這一項目位于成華區(qū)迎暉路南側(cè)、白龍江路北側(cè)，包括中學(xué)、小學(xué)、幼兒園3所學(xué)校，總建筑面積約6萬平方米，由成都市興城集團(tuán)出資，委托成華區(qū)政府實施建設(shè)。

據(jù)施工方工作人員介紹，這一項目的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)分別將于明年三月、六月和九月份竣工。

記者了解到，中學(xué)占地約45畝，建筑面積約35000平方米，42個班辦學(xué)規(guī)模，以“鼓勵協(xié)作的學(xué)習(xí)場所”為設(shè)計理念，通過優(yōu)化布局突出各功能區(qū)間聯(lián)系。

小學(xué)占地約24畝，建筑面積約18000平方米，30個班辦學(xué)規(guī)模，以“多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境”為設(shè)計理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)空間的舒適性和建筑空間的靈動性。

幼兒園占地約7.9畝，建筑面積約6500平方米，12個班辦學(xué)規(guī)模，以“在玩樂中學(xué)習(xí)與成長”為設(shè)計理念，提供親近自然與生命的幼兒學(xué)習(xí)生活氛圍。

該國際學(xué)校由成華區(qū)與加拿大渥太華教育局合作共建。共建合作方面，雙方進(jìn)行了學(xué)校冠名，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園分別冠名“成都渥太華中學(xué)”“成都渥太華小學(xué)”“成都渥太華小學(xué)附屬幼兒園”；雙方還進(jìn)行了課程共建，學(xué)校將開設(shè)融合中加特色課程，加拿大方面派教師來校任教；另一方，雙方還將進(jìn)行師生互訪。雙方將合作開展教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，增強(qiáng)師資力量，提升教學(xué)水平。

東方新城片區(qū)配套小學(xué)

今年7月已竣工，明年三月開校入學(xué)

東方新城片區(qū)配套小學(xué)

東方新城片區(qū)配套小學(xué)位于保和街道萬科路南側(cè)(“萬科魅力之城”四期旁)，占地面積29.6畝，建筑面積26852平方米，辦學(xué)規(guī)模36個班，計劃總投資13400萬元，已于2020年7月竣工。

雖然學(xué)校尚未投用，但走進(jìn)校園，紅白相間的教學(xué)樓和紅綠相間的操場，還是顯示出活潑的氣息。據(jù)成華區(qū)住建局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該學(xué)校將提供1800學(xué)位，計劃于明年三月正式啟用，開校入學(xué)。

據(jù)該負(fù)責(zé)人介紹，近年來，隨著東客站片區(qū)土地開發(fā)與城市建設(shè)進(jìn)程加快，片區(qū)人口規(guī)模不斷擴(kuò)大，其中以和美社區(qū)(成渝立交以南、三環(huán)路外側(cè))人口增長最為迅速，學(xué)位需求持續(xù)擴(kuò)大，片區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的2所配套小學(xué)已無法滿足當(dāng)?shù)剡m齡孩童入學(xué)需要，學(xué)位呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾。

為緩解片區(qū)學(xué)位壓力，成華區(qū)將東方新城片區(qū)配套小學(xué)納入重點攻堅目標(biāo)，加速完善該區(qū)域教育配套。隨著該配套小學(xué)的竣工，和美片區(qū)規(guī)劃的3所配套小學(xué)已全部按規(guī)劃建成，區(qū)域教育配套水平將得到有力提升。

“三年攻堅”行動

成都增加學(xué)位10余萬個

“三年攻堅”行動啟動以來，中心城區(qū)教育類項目共計實施學(xué)校549所，包含中學(xué)89所、小學(xué)161所、幼兒園299所。規(guī)劃實施率達(dá)80%以上，增加學(xué)位10余萬個，大量片區(qū)的學(xué)位緊張情況得到了有效緩解。

行動過程中，為了提高效率加快速度，成都采取了一系列創(chuàng)新舉措。據(jù)成都市住建局公建處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，成都市住建局會同成都市教育局定期分析研判，剖析潛在問題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，使得武侯區(qū)高翔路小學(xué)、錦江區(qū)包江中學(xué)等一批群眾需求強(qiáng)烈的久拖未建歷史遺留項目開工建設(shè)。

此外，該負(fù)責(zé)人介紹，為提高建設(shè)計劃的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，強(qiáng)化供需精準(zhǔn)匹配，牽頭部門還組織專業(yè)團(tuán)隊對中小學(xué)、幼兒園規(guī)劃建設(shè)情況進(jìn)行全面評估，形成了《成都市中心城區(qū)公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃評估成果》，通過需求缺口、用地情況、服務(wù)半徑等指標(biāo)進(jìn)行量化分析指導(dǎo)各區(qū)政府(管委會)優(yōu)化總體目標(biāo)，調(diào)整建設(shè)時序，將一批實施難度大但需求程度迫切的項目優(yōu)先納入建設(shè)計劃。

紅星新聞記者 王垚 攝影報道

班級 官莉

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