學校簡介德陽科貿(mào)職業(yè)學院(原四川師范大學廣漢校區(qū))是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的統(tǒng)招全日制普通高等院校德陽職高有哪些,教育部公布的全國七所、西南地區(qū)唯一一所"互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025"產(chǎn)教融合促進計劃建設院校。學院依托四川師范大學雄厚的辦學資源德陽職高有哪些,以區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及高新技術(shù)企業(yè)人才需求設置專業(yè)德陽職高有哪些,強化以人工智能為底色德陽職高有哪些,凸顯"互聯(lián)網(wǎng)+"元素的人才培養(yǎng)模式,特色專業(yè)打造出具有省內(nèi)一流品質(zhì),傳統(tǒng)專業(yè)彰顯適應新經(jīng)濟模式的智慧智能因子,使學生具備高新技術(shù)迅速迭代與發(fā)展形勢下的高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
現(xiàn)設有6個系、2個部、18個專業(yè)34個專業(yè)方向?;趾氪髿獾?00余畝生態(tài)花園式校園、完備的實驗實訓條件、成熟的后勤保障以及便捷發(fā)達的交通條件,為培養(yǎng)適應"中國制造2025"國家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設、服務和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型應用人才提供了保障。
辦學條件
師資力量學院擁有一支由教授、副教授、高級工程師組成的高職稱、高水平、高學歷的優(yōu)秀教師隊伍。其中,副高以上職稱48%,碩士研究生35%,"雙師型"教師42%,四川省學科、學術(shù)帶頭人 6名。
辦學理念知行合一 因材施教 匯智求新 育人鑄魂
辦學宗旨以對社會負責的態(tài)度"辦一所好高校"。
辦學目標培養(yǎng)適應"中國制造2025國家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0"發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設、服務和管理一線的高素質(zhì)技能型人才。
院系專業(yè)
應急管理系
本系是學院聯(lián)合四川中安天成消防科技有限公司深度合作,重點打造的校企共建院系。學院與"中安天成"聯(lián)合打造的西南地區(qū)唯一一家校企合作消防安全教育實訓基地,是一所現(xiàn)代化、高標準、功能完備的消防安全教育基地及產(chǎn)學研一體的示范基地;是國家首家將消防工程技術(shù)專業(yè)、消防安全培訓和消防教育科普體驗館相結(jié)合的消防教育基地。
基地所有消防系統(tǒng)符合現(xiàn)行國家標準和行業(yè)規(guī)范,是目前消防安全教育市場上涵蓋面最廣、功能最全的培訓實訓設施群,消防實操實訓設施居于國內(nèi)一流水平。現(xiàn)有專任教師11名,其中副高及以上職稱7名,博士學歷1名,碩士學歷5名;雙師型教師6名,一級注冊消防工程師9名;兼職教師23名。
消防工程技術(shù)
消防安全管理
3年
普通高考文史、理工、藝術(shù)、體育類考生,對口高職(含職高、中專、技工學校)考生。
消防設備安裝與維保
智慧消防
智能工程系介紹
本系是學院聯(lián)合教育部規(guī)建中心"互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025"產(chǎn)教融合促進計劃建設項目的執(zhí)行單位--北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司重點打造的校企共建院系。通過引入ABB、FUNAC等國際先進制造企業(yè)共同參與專業(yè)共建、搭建先進的智能制造實訓室、引入富有企業(yè)特色的設備實踐課程、企業(yè)工程師駐校開展企業(yè)化實踐課程和豐富的職業(yè)化活動等,充分培養(yǎng)學生的實踐動手能力,實現(xiàn)畢業(yè)即可高水平、高質(zhì)量的就業(yè)。
本系供你選擇的專業(yè)(所以專業(yè)均可統(tǒng)招"專升本")
專業(yè)名單
專業(yè)方向
學制
招收對象
工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)
MES技術(shù)應用與開發(fā)
3年
普通高考文史、理工、藝術(shù)、體育類考生,對口高職(含職高、中專、技工學校)考生。
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用
智能終端技術(shù)與應用專業(yè)
移動機器人系統(tǒng)設計與開發(fā)
3年
工業(yè)機器人系統(tǒng)集成設計
智能控制技術(shù)專業(yè)
機器人系統(tǒng)集成設計
3年
智能機器人應用開發(fā)
經(jīng)濟貿(mào)易系
本系教學方面采用模擬與實戰(zhàn)相結(jié)合的人才培養(yǎng)思路,突出實踐性、綜合性和應用性。在教學手段上以項目為載體,模擬企業(yè)現(xiàn)行管理體制、經(jīng)營體制、營銷模式等進行沙盤演練。本系結(jié)合學院優(yōu)質(zhì)的校企合作資源,著重培養(yǎng)學生解決實際問題的能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。在就業(yè)方面通過訂單班、頂崗實習等形式,實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)人才標準零距離?,F(xiàn)有專業(yè)帶頭人5人、教授5人、副教授11人、講師18 人、助教10 人,其中博士生3人、碩士生15人
電子商務
電商平臺運維
3年
普通高考文史、理工、藝術(shù)、體育類考生,對口高職(含職高、中專、技工學校)考生。
跨境電商
物流金融管理
金融風險評估
3年
會計
涉外會計
3年
企業(yè)預算管理
市場營銷
教育品牌策劃
3年
互聯(lián)網(wǎng)營銷
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營
3年
公共服務系介紹
本系是在國民經(jīng)濟快速發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平迅速提高,繼而追求文化精神提升的時代需求下而成立。以"服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為初衷,帶動公共服務行業(yè)為目標"的理念,在人才培養(yǎng)上實施"一專一長",即一個專業(yè)、一項特長,注重學生的個性特點。通過各類社會公共服務項目的策劃和實施,激發(fā)學生的主觀能動性,挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃?。設立大學生自主管理體系,吸納優(yōu)秀學生成為自主管理體系的中堅力量。本系建有滿足專業(yè)教學與實訓所需的高標準配套設施?,F(xiàn)有專業(yè)帶頭人4人,教授5人、副教授7人、講師11人、助教4人,其中博士生6人,碩士生18人。
專業(yè)名單
專業(yè)方向
學制
招收對象
休閑體育
(四川師范大學指導)
健身健美
3年
普通高考文史、理工、藝術(shù)、體育類考生,對口高職(含職高、中專、技工學校)考生。
體育俱樂部運營
現(xiàn)代競技運動
幼兒發(fā)展與健康管理
(四川師范大學指導)
幼兒保健
3年
幼兒營養(yǎng)管理
學前教育
(四川師范大學指導)
3年
建筑室內(nèi)設計
室內(nèi)景觀設計
3年
室內(nèi)裝潢設計
信息工程系
本系堅持"知行合一,以訓帶學,教、學、做一體化"的教學理念,高度重視校企合作、產(chǎn)教融合,與多家企業(yè)深度融合,建立人才共同培養(yǎng)模式,即邀請合作企業(yè)共同制定各專業(yè)的《人才培養(yǎng)方案》,讓人才培養(yǎng)標準與企業(yè)需求實現(xiàn)無縫對接,力爭讓學生在校園內(nèi)及時掌握行業(yè)的發(fā)展趨勢和技術(shù)需求。積極與知名新工科院校進行校校合作,聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)、云計算和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)人才。現(xiàn)有專業(yè)帶頭人4人、教授4人、副教授6人、講師12人、助教9人,其中博士生3人、碩士生5人。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用
數(shù)據(jù)安全
3年
普通高考文史、理工、藝術(shù)、體育類考生,對口高職(含職高、中專、技工學校)考生。
數(shù)據(jù)可視化技術(shù)
數(shù)據(jù)采集與處理
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)工程項目實施
3年
5G通信應用技術(shù)
物流信息技術(shù)
國際物流報關(guān)
3年
港口物流管理
軟件技術(shù)
H5技術(shù)應用
3年
JAVA程序開發(fā)
醫(yī)學護理系介紹
本系是我院重點建設的二級院系。護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)。擁有一支以多年護理一線工作經(jīng)驗的雙師型教師為核心,高學歷、高職稱教師為引領的師資隊伍?,F(xiàn)有專兼職教師34名,其中副高及以上職稱16名,雙師型教師21名;專任教師18名,其中副高及以上職稱10名,雙師型教師16名;兼職教師16名,其中副高及以上職稱6名,博士學歷3名,碩士學歷2名。
護理實訓中心建有完善的實訓室。同時,我院與德陽市人民醫(yī)院、德陽市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、重慶華西牙科醫(yī)院、四川師范大學校醫(yī)院等十家醫(yī)院簽訂達成了深度合作協(xié)議,作為學生的實習醫(yī)院。
護理
涉外護理3年
普通高考文史、理工、藝術(shù)、體育類考生,對口高職(含職高、中專、技工學校)考生。
康復理療
教學建設
校舍建筑已完成15萬平方米,目前已建有數(shù)據(jù)通信及網(wǎng)絡安全實訓室、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制實訓室、傳感技術(shù)實訓室、智能家居綜合實訓室、嵌入式技術(shù)實訓室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實訓室、RFID應用實訓室、大數(shù)據(jù)分析平臺、物聯(lián)網(wǎng)云平臺、智能制造生產(chǎn)過程執(zhí)行管理平臺、云應用系統(tǒng)開發(fā)平臺、智能制造生產(chǎn)線等50多個校內(nèi)校外實驗實訓基地及實訓室。