中國網(wǎng)（宋佚 李曉怡）“探索產(chǎn)教融合成都汽車類專業(yè)學(xué)校，教學(xué)就是生產(chǎn)成都汽車類專業(yè)學(xué)校；創(chuàng)新校企合作，校園即是工廠。”近日，成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校與某品牌汽車進(jìn)行深入合作，開始在校園里“生產(chǎn)”新能源汽車。

《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（20條）中提到，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。職業(yè)教育是以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以能力為本位的、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。作為全國職業(yè)院校首批示范專業(yè)學(xué)校，成都汽車職校此次的校企合作項(xiàng)目也是其汽車專業(yè)創(chuàng)建省示范專業(yè)中的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，同時(shí)，也是成都汽車職校踐行“職教二十條”、探索產(chǎn)教融合、創(chuàng)新校企合作的重要舉措。期間，為保證項(xiàng)目的順利開展，經(jīng)成都汽車職校黨總支部、校務(wù)辦公會(huì)研究決定，成立了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，為了滿足該項(xiàng)目的生產(chǎn)，還針對(duì)車型特點(diǎn)，對(duì)原生產(chǎn)線進(jìn)行了一些技術(shù)改造，為此次項(xiàng)目改造出了一個(gè)專門存放零部件的庫房。

對(duì)于此次項(xiàng)目開展的背景，成都汽車職校副校長(zhǎng)、汽車專業(yè)部部長(zhǎng)向陽表示，學(xué)校所處的成都經(jīng)開區(qū)本來就是一個(gè)先進(jìn)的汽車制造區(qū)，學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)、為地方產(chǎn)業(yè)服務(wù)，圍繞地方經(jīng)濟(jì)開設(shè)專業(yè)，包括成都汽車類專業(yè)學(xué)校：汽車零配件制造、汽車裝配與制造、汽車營(yíng)銷、汽車維修、新能源汽車，以及即將開始的智能網(wǎng)聯(lián)汽車，基本上是涉及了汽車全產(chǎn)業(yè)鏈。學(xué)校做了自己的生產(chǎn)線，生產(chǎn)線借鑒了企業(yè)，但是又跟企業(yè)有所不同，主要是圍繞著教學(xué)需要，對(duì)于車間也做了很多二次保護(hù)。

校企合作對(duì)于學(xué)校而言，是為了更好地讓老師知道生產(chǎn)的全過程，讓老師們培養(yǎng)出來的學(xué)生更能勝任他們未來在汽車制造這個(gè)行業(yè)里面的工作?！霸瓉淼哪Ｊ絻H僅只是自娛自樂式的自主生產(chǎn)，而現(xiàn)在的校企深入合作，會(huì)使老師的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，學(xué)生們的技能也更好地得到鍛煉，更符合汽車制造崗位的需要?！毕蜿栒f道，此次項(xiàng)目的開展，從企業(yè)方面而言，能把重要的科研項(xiàng)目放到學(xué)校來做，也是對(duì)學(xué)校師資、設(shè)備、管理方面的一種高度認(rèn)同。

此次項(xiàng)目首期合作為半年，項(xiàng)目生產(chǎn)汽車都是純電動(dòng)SUV，預(yù)計(jì)此次將完成60輛車的組裝生產(chǎn)。期間將完成包括成都汽車類專業(yè)學(xué)校：分裝、總裝、調(diào)試與測(cè)試等項(xiàng)目，同時(shí)，為企業(yè)提供車輛的一系列檢測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)告，對(duì)于企業(yè)將來的批量生產(chǎn)，提供可行性的檢測(cè)報(bào)告。這次項(xiàng)目也是成都汽車職校第一次和企業(yè)合作進(jìn)行整車組裝生產(chǎn)，這在中職學(xué)校中，屬于全國首例。向陽談到，這是學(xué)校第一次與新能源汽車合作，目前學(xué)校正在籌備一個(gè)新的專業(yè)“汽車智能管理”。他表示，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展方向，校長(zhǎng)韋生鍵一直高瞻遠(yuǎn)矚，當(dāng)大多數(shù)人還在專注傳統(tǒng)汽車時(shí)，四年前學(xué)校就在關(guān)注新能源，在新能源風(fēng)生水起的當(dāng)下，學(xué)校已經(jīng)在進(jìn)行更高一級(jí)的智能網(wǎng)聯(lián)汽車的相應(yīng)規(guī)劃?！?

據(jù)悉，迄今為止，成都汽車職校已經(jīng)為一汽、二汽等企業(yè)輸送了大量的人才，僅2016年，學(xué)校就向一汽大眾輸送了600余名學(xué)生，各方面行為素養(yǎng)都得到了各大合作企業(yè)的認(rèn)可。“相信有這良好的開端，學(xué)校未來在校企合作這條路上將會(huì)走的更遠(yuǎn)，更寬。”