很多的初中畢業(yè)生不想讀高中，亦或是覺得自己讀高中不行，自己的成績也上不了一個好的高中。因此要去一個較好的衛(wèi)校，想要去讀五年制的醫(yī)學檢驗護理學校，可不知道哪所學校有招生，所以心中是一片迷茫的。現(xiàn)在小編就給大家說一下南充衛(wèi)校，給大家介紹幾所招五年制的護理學校。

南充衛(wèi)校教學設(shè)施南充最好的衛(wèi)校是哪一所：

學校基礎(chǔ)設(shè)施完善?，F(xiàn)校園占地面積211.5畝，建筑面積9.734萬平方米，建有現(xiàn)代化的教學樓、設(shè)施完善的實驗樓、功能完備的護理實訓樓和心理健康中心，以及標準的足球場、籃球場、羽毛球場、室內(nèi)運動場。

實驗樓建筑面積4013平方米，設(shè)有解剖、組胚、生理、病理、藥理、免疫、基護、外科、內(nèi)科、生化、中醫(yī)等實驗室。為方便護理專業(yè)學生見習操作技術(shù)，學校在三樓建設(shè)了一所模擬醫(yī)院，配有ICU病房、護士站等。

圖書室

圖書館有藏書室、教師閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室、圖書流通室、資料室，有藏書8萬余冊，各類報刊300余種，能滿足師生對學習的需求。遨游其中能獲取知識和快樂。

護理專業(yè)教室：

南充衛(wèi)?；o實驗室與南充衛(wèi)校同步誕生。實驗室規(guī)模宏大，實驗設(shè)備齊全，有模擬病房兩間、ICU病房一間、示教室一間、實驗準備間三間南充最好的衛(wèi)校是哪一所；全部都配備有各種基礎(chǔ)護理、急救、專科護理設(shè)施，備有可觀看教學錄像的電視機、影碟機以及20張床位和相應的全功能護理人，可同時容納200余名學生進行各種護理操作和教學。南充衛(wèi)?；o實驗室為整個川北地區(qū)培養(yǎng)護理專業(yè)人員作出了卓越的貢獻南充最好的衛(wèi)校是哪一所！

解剖實驗室：

解剖實驗室配有尸體、各類人體標本、模型、掛圖等，在實驗過程中學生能夠解剖結(jié)構(gòu)、觀察標本，有利于學生理論聯(lián)系實踐，學習《人體解剖學》、學習人體結(jié)構(gòu)，掌握各器官和局部結(jié)構(gòu)的位置、毗鄰關(guān)系、層次，為醫(yī)學生在學習過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。

模擬ICU病房：

ICU病房有病床2張，有急救車一個，內(nèi)有常用急救藥品和急救器械，有心電監(jiān)護儀、電動吸引器、氧氣裝置、氣管切開包、氣管插管用物、輸液泵等等，供學生實驗使用，為學生到臨床護理危重病人打下堅實的基礎(chǔ)。

四川省南充衛(wèi)生學校招生計劃：護理專業(yè)學制3年(5年)，招生人數(shù)150人、助產(chǎn)專業(yè)學制3年，招生人數(shù)100人、醫(yī)學影像專業(yè)學制3年(5年)，招生人數(shù)120人、醫(yī)學檢驗專業(yè)學制3年(5年)，招生人數(shù)120人、藥劑專業(yè)學制3年(5年)，招生人數(shù)100人、中醫(yī)康復專業(yè)學制3年，招生人數(shù)100人、口腔醫(yī)學專業(yè)學制3年，招生人數(shù)120人。

特色就業(yè)班招生專業(yè)：藥物制劑、藥物分析與檢疫、制藥設(shè)備維修、中草藥種植

校企合作定向?qū)I(yè)

學校主要招收初中畢業(yè)生、兩類高中畢業(yè)生以及退伍軍人等。為成都市、都江堰市地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。是具備中、高級職業(yè)教育和高級技能人才培養(yǎng)的綜合性教育機構(gòu)，是集學歷教育、技能培訓、職業(yè)需求預測、職業(yè)資格鑒定、職業(yè)推介、就業(yè)跟蹤服務(wù)于一體的職業(yè)技師學院。

都江堰市技工學校主要專業(yè)設(shè)置：

數(shù)控技術(shù)應用、機電設(shè)備安裝于維修、機床加工技術(shù)、計算機及應用、電氣技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、建筑裝飾，校企合作定向特色專業(yè)有航空服務(wù)、高爾夫球運動、數(shù)控寧江班、旅游飯店管理、旅游信息化管理。

學校一直秉承著每位學生都成功就業(yè)的信念，在提升教育質(zhì)量的同時加強校企合作，除此之外，學校還特別聘請了寧江集團獲得全國勞動模范，享受國務(wù)院特殊津貼的鄭軍和全國中華技能能手、四川省五一勞動獎?wù)芦@得者衛(wèi)勝為特聘講師。

醫(yī)學專業(yè)特色：醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、藥劑、護理、藥劑學。

都江堰技工學院為每位學生提供了優(yōu)美的學習環(huán)境以及濃厚的學習風氣，學校在提高專業(yè)教學的同時也加強校企合作，為每位學子提供好的就業(yè)條件以及環(huán)境