2017年成都以內(nèi)的職高，是成都教育靠近優(yōu)質(zhì)教育全面均衡化最近的一年。

2017年，是成都教育歷史上優(yōu)質(zhì)學(xué)校“黑馬奔騰”的一年。

2017年，是成都優(yōu)質(zhì)教育全面盛開的一年，光輝的一年。

在2017年，一大批有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有智慧、有作為的學(xué)校脫穎而出、奮力向前，為成都教育發(fā)展注入強(qiáng)勁血液，優(yōu)化了教育格局，提升了教育配置，堅(jiān)強(qiáng)了市民對(duì)教育民生工程的信心。

一定要贊美這些黑馬，她們在，優(yōu)質(zhì)教育就在！

七中八一：五年發(fā)展，被稱為成都七中的“八一校區(qū)”

成都七中八一學(xué)校被業(yè)界稱為成都“高中新貴”。

他是成都七中直接整體領(lǐng)辦、軍地共同打造的一所高起點(diǎn)、高品位的公辦學(xué)校。

既然是“新貴”，自然有他“貴”的道理。

首先，學(xué)校校長“貴”！

校長史玉川，為原成都七中校長助理、中學(xué)高級(jí)教師。成都七中領(lǐng)辦后，她帶來了成都七中先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理模式，按照“三六九”發(fā)展規(guī)劃，正努力打造中國的理想教育。

其次，學(xué)校師資“貴”！

“貴”在專業(yè)。學(xué)校有專任教師205人，高級(jí)教師56人，中級(jí)教師72人，省級(jí)骨干教師4人，市級(jí)骨干教師7人，區(qū)學(xué)科帶頭人5人，區(qū)骨干教師23人，同時(shí)還有十余人組成的成都七中特級(jí)教師專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

最后，數(shù)據(jù)最“貴”！

2016年學(xué)校首批畢業(yè)生的文理科合計(jì)重點(diǎn)率高達(dá)65.8%，本科率92.2%；2017年學(xué)校文理科合計(jì)一本率85.19%，本科率97.8%。

這所崛起的名校，猶如一匹黑馬，讓業(yè)內(nèi)人士驚呼：它儼然就是成都七中的“八一校區(qū)”。

七中育才學(xué)道分校：四年制初中改革第一校

2015年7月，成都市七中育才學(xué)道分校獲成都市教育局批準(zhǔn)，開展初中四年制教育改革試點(diǎn)。通過隨機(jī)派位，確定了第一批四年制初中學(xué)生名單。至此，七中育才學(xué)校開啟了成都市首家四年制初中的改革之路。這是成都初中教育的創(chuàng)舉，更是小升初改革的大膽探索。

多年來，學(xué)校中考成績一直穩(wěn)居市成都市前10名，公立初中前三名。被市教育局譽(yù)為“辦得好的十所初級(jí)中學(xué)”之一。2016年重點(diǎn)率85.4%，其中45%的學(xué)生達(dá)到了四七九的錄取線，中考重點(diǎn)率高居成都市公辦學(xué)校第一名。

七中附?。航ㄐＮ迥辏饺朊麅?yōu)

七中附小，建校五年，在質(zhì)疑和打擊中，低調(diào)教學(xué)高水平輸出，成為成都名副其實(shí)的“名優(yōu)小學(xué)”。

去年，學(xué)校走出了首批畢業(yè)生，從畢業(yè)去向來看，67.65%的學(xué)生進(jìn)入了玉林石羊校區(qū)，26.47%的學(xué)生進(jìn)入了成都七中。多數(shù)學(xué)生畢業(yè)之后都能進(jìn)入一所不錯(cuò)的初中讀書，優(yōu)質(zhì)出口得到成都家長們的一致認(rèn)可。

過去五年，學(xué)校學(xué)校融合百年七中優(yōu)秀文化，以“發(fā)現(xiàn)教育”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持整體改革，整體優(yōu)化，科學(xué)管理，多面培養(yǎng)，將一所新建的、備受爭議的新學(xué)校，打造為成都家長心中的“最佳模范小學(xué)”。

高起點(diǎn)、高品質(zhì)，離不開學(xué)校的優(yōu)秀校長和一流的教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在的校長劉靚為原成都市泡桐樹小學(xué)教育集團(tuán)秘書長、原泡桐樹小學(xué)天府校區(qū)副校長，學(xué)校中層干部及部分任課教師全來自七初！所以學(xué)校師資配備絕對(duì)是杠杠的！

近日，學(xué)校更是用實(shí)力征服了美國前總統(tǒng)奧巴馬教育智囊團(tuán)成員和美國俄亥俄州教育局局長，優(yōu)秀的辦學(xué)理念和教學(xué)實(shí)力備受國外專家的肯定。

七中萬達(dá)：從“初生牛犢”到“公辦新貴”

七中萬達(dá)，2011年建校，短短6年，完成了從“初生牛犢”到“公辦新貴”完美蛻變！

正宗七系，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)。

從師資到模式，七中萬達(dá)與七中一脈相承。

開校六年，歷經(jīng)四屆高考，一本率從37.8%飆升到91.2%！

“四七九”的百年之路，七中萬達(dá)只用了短短6年。

作為“公辦新貴”，七中萬達(dá)的社會(huì)知名度、家長推崇度、學(xué)生喜愛度、教師向往度、同行認(rèn)同度在成都市民之間風(fēng)生水起，是成都優(yōu)質(zhì)教育、均衡教育的標(biāo)桿。

三十八中：4年來，這所鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“從辦起來到優(yōu)起來”

在改革中進(jìn)取，在進(jìn)取中蛻變，在蛻變中騰飛！

近年來，成都三十八中以課改為前提，創(chuàng)新管理模式，提升辦學(xué)思路，強(qiáng)力提速，全力攀升，迎來了學(xué)校的日新月異。

三十八中是一所地道的鄉(xiāng)村中學(xué)，能在城鄉(xiāng)結(jié)合地帶創(chuàng)出一條后來居上的生路，靠的是三十八中人的赤誠、堅(jiān)毅、剛強(qiáng)。近年來，高中連年獲得市表彰、區(qū)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，2017年本科率高達(dá)92.5%，一本率25%。一所鄉(xiāng)村學(xué)校一躍成為“家門口的好學(xué)?！?，成都三十八中實(shí)現(xiàn)了成華區(qū)乃至成都教育圈的精彩逆襲。如今，成都三十八中走出了一條具有鮮明特色的發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)了從辦起來到優(yōu)起來，并逐步強(qiáng)起來的歷史性跨越。

三原外國語學(xué)校：二次創(chuàng)業(yè)，迎來了新的春天

成都市三原外國語學(xué)校是三原集團(tuán)斥巨資于2000年創(chuàng)辦的具備完全中學(xué)辦學(xué)資格的外國語特色學(xué)校。學(xué)校占地300余畝，建筑面積10萬多平方米，被稱為全國第一的城市森林生態(tài)校園。

2016年，三原提出了“構(gòu)建以學(xué)生為圓心的服務(wù)型校園”的辦學(xué)思想，學(xué)校掀起了“二次創(chuàng)業(yè)”的大潮，砥礪前行！

二次創(chuàng)業(yè)，迎來三原外國語學(xué)校新的春天。

2016年高考本科率 85.24%，實(shí)驗(yàn)班本科率 100%，重本71%, 51人被國外名校錄取。

2017年高考本科上線率94.2%，提升15.9%；重點(diǎn)率51.3%，提升19.1%；含藝體，本科上線率98.5%。其中實(shí)驗(yàn)班本科率100%，重點(diǎn)率85.5%。另外，已有28名學(xué)生被國外名校錄取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。面對(duì)成績，三原外國語學(xué)校師生頭腦清醒，不固步自封；面向未來，三原人正以開拓的精神、卓絕的智慧、昂揚(yáng)的姿態(tài)，推進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，續(xù)寫著當(dāng)代教育的絢麗詩篇。

天府七中：辦學(xué)100天，交上一份“成績第一”的答卷

天府七中是天府新區(qū)成都直管區(qū)傾力打造的一所優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。學(xué)校走小班化，精品化之路，實(shí)行選課走班，滿足學(xué)生個(gè)性成長的需要。力爭用3—6年，教學(xué)質(zhì)量追趕區(qū)域名校。

2017年9月開校，征戰(zhàn)100余天，像巨人般成長。

首批學(xué)子平均每天拿回四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

首批學(xué)子期末統(tǒng)考成績傲人，交上第一份滿意的答卷，在新區(qū)所有公辦、民辦中位列第一。

首批學(xué)子征戰(zhàn)全世界，將登上華盛頓舞臺(tái)。

在“未來之城”全國總決賽中天七獲得“現(xiàn)場最佳展示獎(jiǎng)”和特等獎(jiǎng)第一名！寒假將代表中國出戰(zhàn)全球總決賽。

天府一?。浩瘘c(diǎn)高、落點(diǎn)實(shí)、重傳承、求創(chuàng)新，天府從此有一小

2017年建成開校。

起點(diǎn)高、落點(diǎn)實(shí)、重傳承、求創(chuàng)新，天府從此有一小！

開校一學(xué)期，天府一小便以“三大課程、三管齊下”的課改實(shí)踐打出了名聲！

“學(xué)生課程、教師課程、家長課程”三大模塊，基礎(chǔ)課、拓優(yōu)課、生習(xí)課三維一體，學(xué)校課程踐行了長短課結(jié)合、多學(xué)科融合，課內(nèi)外并舉的教學(xué)體系；踐行了混齡走班、同伴相長的教學(xué)模式；踐行了“向時(shí)光問好、為成長蓄力”等活動(dòng)模式，學(xué)生自主學(xué)習(xí)與自主管理能力悄然提升，其變化無聲而有形地詮釋著課程文化——滿足學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，追求知行合一。

“一切資源都是學(xué)習(xí)的載體，一切生活都是學(xué)習(xí)的介質(zhì)。”

天府一小，實(shí)打?qū)嵉摹啊靶W(xué)校，大雅堂”！

四十九中：不讀“四七九”就讀“四十九”

成都四十九中，曾經(jīng)無聞幾十年，而今“草根”變成“明星”。成都四十九中正在以“成都四十九中速度”崛起，成為成都教育“低入高出”的榜樣，不讀“四七九”就讀“四十九”被家長口口相傳。

學(xué)校積極構(gòu)建“四主”課堂并全面圍繞其建設(shè)，科學(xué)制定質(zhì)量發(fā)展措施，不斷突破重重阻隔，達(dá)到高效的課堂，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越、跨越、再跨越。連續(xù)幾年，學(xué)校獲得市教育局重點(diǎn)表彰，獲得“成都市進(jìn)步最快學(xué)?！睒s譽(yù)。2017年，成都四十九中作為普通高中，被成都市教育局批準(zhǔn)，破例納入省二級(jí)示范性普通高中（省重）層次招生，在錄取分?jǐn)?shù)線上超過多所“省一”“省二”。

電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)：成都985中學(xué)

一年一大變，三年一巨變，五年再超越！

年輕而又壯碩的電子科大實(shí)驗(yàn)學(xué)校站在成都高新區(qū)，一戰(zhàn)成名，再戰(zhàn)“封神”！

以強(qiáng)勁的辦學(xué)智慧，精湛的專業(yè)水準(zhǔn)，優(yōu)質(zhì)的教育資源，從2009年開始，就不斷攀登成都名校高峰，快速成長為成都公立學(xué)校的標(biāo)桿，被家長譽(yù)為“成都985中學(xué)”！

高起點(diǎn)，高品質(zhì)，高目標(biāo)，起步就與名校同步的科大實(shí)驗(yàn)，2017年一本率破60%，爭取3年進(jìn)入“80俱樂部”。中考招生分?jǐn)?shù)線節(jié)節(jié)攀升，躋身成都高中20強(qiáng)。

一匹黑馬，光輝歲月！

石室錦城：三年躋身“成都一流優(yōu)質(zhì)初中”行列

2014年1月，成都石室中學(xué)與武侯區(qū)教育局簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，正式領(lǐng)辦成都石室錦城外國語學(xué)校，并承諾“要在5年之內(nèi)，把石室錦城打造成為成都一流優(yōu)質(zhì)初中”；

經(jīng)過三年的積累沉淀，這所曾經(jīng)是“職高的搖籃”，經(jīng)過勵(lì)精圖治，學(xué)校換新顏了，老師有信心了，學(xué)生陽光了，家長說：她坐落在華西壩，與四川大學(xué)肩并肩，現(xiàn)在匹配了！學(xué)校在2017屆中考中，學(xué)校313人參考，重點(diǎn)硬上線165人，基地班重點(diǎn)率達(dá)92.5%，學(xué)校重點(diǎn)率高達(dá)52.72%，學(xué)校用實(shí)力和成績，兌現(xiàn)了當(dāng)年的承諾。

石室錦城老師說：“我們要在很短的時(shí)間內(nèi)，把石室錦城建設(shè)成為華西壩上的明珠，讓成都的每一個(gè)孩子羨慕石室錦城的學(xué)生！”

石室蜀都：西城第一公辦校

石室蜀都中學(xué)說： 教育的終極目的不僅是分?jǐn)?shù)意義上的成績，也不僅是功利意義上的成功，而主要是幸福意義上的成長。

石室蜀都中學(xué)用最良心的方式，實(shí)現(xiàn)了最成功的崛起。傳承石室文脈的成都石室蜀都中學(xué)創(chuàng)建于2012年，坐落在菁蓉創(chuàng)新小鎮(zhèn)，傳承石室文脈，打造不一樣的智慧課堂，追求不一樣的創(chuàng)客教育，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的幸福成長。辦學(xué)六年，后來居上，實(shí)現(xiàn)了超越、超越、再超越。2017年一本率比去年增加19%；2016年高考一本率超2015年首屆高考11.7%，被家長譽(yù)為“西城第一公辦高中”。

石室佳興：被譽(yù)為“成都低進(jìn)高出第一民?！?/p>

成都石室佳興外國語學(xué)校始建于2000年6月，位于武侯新城核心區(qū)域，全國民辦先進(jìn)學(xué)校，石室中學(xué)教育集團(tuán)成員，石室中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，與石室文化一脈相承。

近年來，在學(xué)?！叭昴繕?biāo)”的引領(lǐng)下，銳意革新，全面推進(jìn)課程改革，小初高全面進(jìn)步。從“開局之年”到“攻堅(jiān)之年”，學(xué)校強(qiáng)勢崛起，創(chuàng)造成都教育的“逆襲”神話，被譽(yù)為“成都低進(jìn)高出第一民校”。成都市教科院發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)中顯示：成都石室佳興外國語學(xué)?！耙匀肓砍觥辟|(zhì)量評(píng)估提升率穩(wěn)居全市同類學(xué)校前列，排名武侯高中學(xué)校第一。

石室天府：成都高中的新貴

成都市石室天府中學(xué)，是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)，具備國際化、信息化、現(xiàn)代化的天府新城第一品牌高完中。

建校七年，發(fā)展之勢威猛如虎。三屆高中畢業(yè)生高考成績呈明顯上升趨勢，學(xué)校連續(xù)三年均被成都市教育局評(píng)為教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校。

在教學(xué)中，教育教學(xué)質(zhì)量長年保持著成都市和四川省的一流水平，高考升學(xué)率一直保持100%，理科實(shí)驗(yàn)班上重點(diǎn)率100%?！半p百成績”讓無數(shù)家長看到石室天府用實(shí)力打造出來的威嚴(yán)氣派。

除此之外，大批學(xué)生參加全國學(xué)科競賽年年獲獎(jiǎng)。近年來，共有兩百多名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，千余名學(xué)生進(jìn)入“全國前十強(qiáng)”著名大學(xué)，近400人考進(jìn)美國、英國、新加坡、香港、澳大利亞等著名高校，并且多次考出四川省高考文理科狀元。

用7年辦出了別人70年都可能超越不了的成績，讓人不得不驚嘆這所“初生牛?！钡耐蛯?shí)力。

七年間，這所“初生牛?！边€收獲了不少省市級(jí)榮譽(yù)，成為成都教育一所耀眼的新星。

玉壘中學(xué)：文理科一本率入圍成都前十

玉壘中學(xué)的崛起是一種加速度！

2013年，玉壘中學(xué)加入望子成龍教育集團(tuán)。學(xué)校以內(nèi)涵發(fā)展為引領(lǐng)，快速優(yōu)化升級(jí)，致力打造中國的伊頓公學(xué)，被家長們稱為“中國最具口碑影響力學(xué)校”。

玉壘中學(xué)的崛起是成都高中的傳奇。

與同期成都其它名校相比，玉壘中學(xué)盡管是后起之秀，但進(jìn)步十分驚人。僅四屆高考，學(xué)校就頻頻刷屏，文、理科一本率強(qiáng)勢入圍成都前十，所培養(yǎng)的“清北”學(xué)子一直以絕對(duì)優(yōu)勢領(lǐng)跑都江堰。2017年，都江堰全市文科第一、第二均來自玉壘中學(xué)，包攬全都江堰市理科前6名，四名考生高考成績達(dá)到北大、清華錄取線，楊智輝被清華大學(xué)錄取。

田家炳中學(xué)：趕超“省一”“省二”校

在錦江區(qū)公辦高中，田家炳中學(xué)成為了一塊金字招牌，是近兩年的事。田家炳中學(xué)的崛起，從2009年開始。

2009年，學(xué)校加入成都七中教育集團(tuán)，與成都七中聯(lián)合辦學(xué)，成為該集團(tuán)在成都市城區(qū)選定指導(dǎo)合作的唯一一所高中學(xué)校，每年組建七中課改實(shí)驗(yàn)班，在管理理念、教育教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、教師交流等方面與成都七中資源共享。

近年來，學(xué)校全面提升辦學(xué)效益，塑造了“成都田中”教育品牌，以學(xué)業(yè)成績?yōu)楹诵牡霓k學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階，上升勢頭強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)佳，在26所省重中排名前三，超過了許多省一級(jí)和省二級(jí)示范學(xué)校，是快速發(fā)展中的名校。

華西中學(xué)：經(jīng)歷幾年大調(diào)整、大創(chuàng)新、大轉(zhuǎn)型，迎來了大崛起、再爆發(fā)、全突圍

經(jīng)典名校，滋渥芬芳。百年來，華西中學(xué)執(zhí)守“誠實(shí)、誠信、忠誠”之魂，秉承“執(zhí)著、堅(jiān)守、持之以恒、對(duì)科學(xué)的不懈追求”之念，開啟中國現(xiàn)代教育之進(jìn)程，引領(lǐng)巴蜀文明之潮風(fēng)。

風(fēng)雨彩虹，鏗鏘華西。近年來，華西中學(xué)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、深化內(nèi)部改革、挖掘資源潛力、優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制，經(jīng)歷幾年大調(diào)整、大創(chuàng)新、大轉(zhuǎn)型，迎來了大崛起、再爆發(fā)、全突圍。在生源不占優(yōu)勢的情況下，一本率44%，本科率達(dá)87%，成華區(qū)文科第一、第二名均出自華西中學(xué)。

一位家長評(píng)價(jià)：“這三年，華西中學(xué)的變，是校風(fēng)變了，是暴風(fēng)驟雨的變化，華西中學(xué)的魂回來了，彷佛又看見了曾經(jīng)十三中的精氣神！”

師大實(shí)外：幸福有速度，孩子才快樂

“不得不說，這些年學(xué)校的發(fā)展速度很驚人，不僅實(shí)現(xiàn)了硬件設(shè)施的更新?lián)Q代，更重要的是‘幸福教育’理念的提升與完善，讓孩子不僅學(xué)得快樂，更獲得了較為全面的發(fā)展?！睏钕壬暮⒆訌男W(xué)開始就在師大實(shí)外讀書，現(xiàn)在已經(jīng)是高一年級(jí)的“老生”了。

的確，“為學(xué)生的幸福人生奠基”是師大實(shí)外始終堅(jiān)持的教育目標(biāo)。多年來，學(xué)校以“初心不改”譜寫了一篇又一篇教育事業(yè)的華章：大力推進(jìn)課程改革，開發(fā)“幸福教育課程體系”；凸顯英語教學(xué)特色，與美國、加拿大等多所高中締結(jié)姊妹學(xué)校；著力“心育”，構(gòu)建幸福關(guān)護(hù)體系，關(guān)注學(xué)生心理健康。就在2017年，學(xué)校獲評(píng)“成都市心理健康教育特色學(xué)?！?，在成都教育界獨(dú)樹一幟。

當(dāng)學(xué)生得到充分尊重、真切感受到教育過程中的幸福，好成績也就成了“果”。師大實(shí)外高中畢業(yè)生成績一流，居成都市省二級(jí)示范校前茅；數(shù)不清的學(xué)生帶著自信地踏入清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、匹茲堡大學(xué)等海內(nèi)外著名學(xué)府；學(xué)校更是獲得了“青羊區(qū)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“成都市優(yōu)秀學(xué)校”等各項(xiàng)大獎(jiǎng)……

如今，師大實(shí)外已成為成都市基礎(chǔ)教育、外語類品質(zhì)學(xué)校，是家長擇校的首選之一。

成外高新：首屆招生突破108%，打破了成都民辦學(xué)校招生的記錄

2017年9月，成外高新閃亮開局，首屆招生突破108%，打破了成都民辦學(xué)校招生的記錄。

秉承“喚醒生命內(nèi)力，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，奠基幸福人生”的教育理念，遵循“有教無類，因材施教”的教育理想，以“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”為指針，以外語特色為根基，以一流師資為保障，以科學(xué)管理為先導(dǎo)，以優(yōu)化教學(xué)為主線，以全面育人為中心。大力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育和精英教育，致力于培養(yǎng)文理兼?zhèn)?、學(xué)貫中西、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的適應(yīng)21世紀(jì)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才。

作為一所新學(xué)校屹立在強(qiáng)手如林的成都教育界，開校一學(xué)期，教育教學(xué)工作精彩迭出、亮點(diǎn)紛呈，贏得家長、社會(huì)熱烈贊譽(yù)。

三年后，成外高新一定是奇跡。

師大一中麓山校區(qū)：家長關(guān)注的新焦點(diǎn)

一校三區(qū)、一脈相承。

脫胎于師大一中的麓山校區(qū)，2016年開校便成為天府新區(qū)的名校高地。

高起點(diǎn)、高規(guī)格、高顏值！

師大一中麓山校區(qū)一經(jīng)亮相便成為了家長們關(guān)注的焦點(diǎn)。

校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、管理細(xì)致入微，學(xué)生綜合素養(yǎng)提升迅速，短短一年時(shí)間，師大一中麓山校區(qū)便擁有了超人氣的口碑。

執(zhí)行能力爆表的校長、錦江校區(qū)領(lǐng)銜的優(yōu)秀師資、堅(jiān)持開展的課堂教學(xué)改革、符合學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的豐富社團(tuán)，這些得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，讓師大一中麓山校區(qū)在開校一年后便成為了天府新區(qū)炙手可熱的黑馬校！

除此之外，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備也在日益完善。今年四月，該校區(qū)二期建設(shè)工程將完成交付，屆時(shí)學(xué)校的規(guī)模和顏值會(huì)再上一層樓！

武侯高中：從“好”到“更好”，由“強(qiáng)”到“更強(qiáng)”

從“好”到“更好”，由“強(qiáng)”到“更強(qiáng)”。

武侯高中用了五年時(shí)間完成了一次華麗的蛻變！

用優(yōu)異的升學(xué)成績，展示了什么叫一所專心做真教育的學(xué)校！

四川一流的高中藝術(shù)教育，不斷創(chuàng)新的特色班級(jí)制度，全方位拓展的辦學(xué)思路，持續(xù)深化的素質(zhì)教育，成就了這所學(xué)校的強(qiáng)勁發(fā)力。

從2013年71.2％的本科率，到2017年的96.29%，全面刷新歷史記錄，逼近了“四七九”的本科水平！

連續(xù)五年升學(xué)力水平居于中心城區(qū)前5名，連續(xù)18年獲市教育局表彰，品質(zhì)武高，榮耀加冕！

實(shí)外五龍山：實(shí)外輸出的第一品牌

要上私立學(xué)校，就要上最好的。新都哪所學(xué)校最貴族，當(dāng)屬成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校五龍山校區(qū)。

2017年，成實(shí)外教育股份有限公司與萬科集團(tuán)聯(lián)袂打造了一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)，集小學(xué)、初中、高中為一體的國際化民辦寄宿制學(xué)校。占地150余畝，坐落于新都萬科五龍山公園內(nèi)，毗鄰百畝“百花谷”公園，是一所人與自然合一的“修心圣地”，環(huán)境一流的“天然氧吧”，名副其實(shí)的公園式“生態(tài)”名校。

出自名門，師資力驚人，實(shí)外五龍山由兩所頂尖名校的教學(xué)和管理精英執(zhí)耳，她的管理團(tuán)隊(duì)所在的兩所學(xué)校共培養(yǎng)了22位省市文理科狀元，上百的清華、北大名校精英，數(shù)以千計(jì)的世界名校學(xué)子，重點(diǎn)率達(dá)90%以上。

實(shí)外五龍山，三年后的晴空萬里送給你。

樹德博瑞：再造一個(gè)樹德中學(xué)

樹德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是樹德中學(xué)直接進(jìn)行教育教學(xué)管理，是樹德中學(xué)旗下唯一民辦性質(zhì)學(xué)校，是樹德教育集團(tuán)核心成員校。2016年初，樹德中學(xué)派現(xiàn)職副校長張曉華擔(dān)綱樹德博瑞校長。立體推行課程改革，深度培育教師團(tuán)隊(duì)，全力打造書香校園。張曉華校長說：“辦好這所學(xué)校，就是我的使命！”

再造一個(gè)樹德中學(xué)，近兩年來，樹德博瑞高考成績節(jié)節(jié)攀升，被家長譽(yù)為“成都高考重本率進(jìn)步最快的高中”！

2017高考重本率超50%，本科率85.5%，其中理科實(shí)驗(yàn)班重本率91%，本科率100%。初中教學(xué)成績，始終保持在區(qū)域最前列。含直升生，2017年中考重點(diǎn)率達(dá)80%。

不久前，初2015級(jí)參加金牛區(qū)統(tǒng)考人平總分第一，初2016級(jí)參加金牛區(qū)統(tǒng)考人平總分第二。 高2015級(jí)參加成都市“一診”考試，上高線（一本）超過61%，上中線（本科）超過95%。

樹德外國語：在四七九“三校七區(qū)”中從第7殺到第3，僅用了3年的傳奇黑馬

2014年高考，它在成都“四七九”三所學(xué)校及其新校區(qū)形成的“三校七區(qū)”體系中，排名墊底。2016年高考，樹德外國語以91.9%的綜合重本率，在“三校七區(qū)”中排名躍升至第三。

從墊底的第七名到第三名，樹德外國語只用了3年，堪稱黑馬中的黑馬。

3年一個(gè)臺(tái)階，3年完成跨越，樹德外國語究竟“?！痹谀睦?strong>成都以內(nèi)的職高？

它是成都市名牌公立擴(kuò)建學(xué)校中唯一一所掛外國語名號(hào)的學(xué)校，最初市教育局還有意將他命名為成都市第一外國語學(xué)校。言下之意是要將學(xué)校打造為超越成外、實(shí)外的公辦性質(zhì)的外國語學(xué)校。

作為公立學(xué)校中的洋范名校，除了優(yōu)秀的師資，管理層也多為樹德中學(xué)寧夏校區(qū)選派的的極為務(wù)實(shí)的精英團(tuán)隊(duì)，起點(diǎn)即是高點(diǎn)，命運(yùn)注定不凡。

2017年高考，理科平均分超重點(diǎn)線近90分，一本率高達(dá)95%；文科平均分超重點(diǎn)線近40分，一本率達(dá)87%；文理科合計(jì)一本率達(dá)93%。

海濱小學(xué)：北改名校

創(chuàng)建于1957年，60年風(fēng)雨彩虹。

2015年新校區(qū)落成，華麗轉(zhuǎn)身，全面升級(jí)，一舉成為主城區(qū)最大單體小學(xué)。

起點(diǎn)高，空間大。舞臺(tái)新，信心足。

活力四射的師資隊(duì)伍，提升迅速的專業(yè)水準(zhǔn)。

海濱小學(xué)年輕的教師團(tuán)隊(duì)成就了一路過關(guān)斬將、摘金攬銀、綜合發(fā)展、幸福智慧的海濱學(xué)子。

銳意創(chuàng)新、跨越發(fā)展，海濱小學(xué)近年來在成都小學(xué)中異軍突起、后來居上、蓬勃有力，被家長譽(yù)為“北城進(jìn)步最快的小學(xué)”、“北改第一名校”，2017年底被成都市教育局評(píng)為“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。

理工大學(xué)附?。好ｎI(lǐng)辦，辦出色彩和個(gè)性

成都市雙林小學(xué)，被業(yè)界譽(yù)為“成華教育黃埔?！薄俺啥家涣髅麕熖谩?，2017年，憑借雄厚的教育實(shí)力，雙林小學(xué)成功領(lǐng)辦成都理工大學(xué)附小、簡陽市明德小學(xué)。

其中，理工附小采取“名校 +高?！?資源共享模式，再次開啟小班化教育辦學(xué)模式改革先河。也開啟了理工附小發(fā)展的新紀(jì)元。在“智能 + 融合 = 無限創(chuàng)新”的教育3.0時(shí)代，小班化教育就應(yīng)該是“面對(duì)每一個(gè)”的精細(xì)化教育和個(gè)性化教育。

理工附小在小班化教育改革中，凸顯了兩個(gè)抓手。

其一是課堂這個(gè)主陣地，制定了基于“面向每一個(gè)”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)倒逼課堂的改革。

其二，學(xué)校充分利用“高校+名?！辟Y源共享的辦學(xué)模式的優(yōu)勢，開發(fā)設(shè)計(jì)理工大學(xué)博物館課程。通過“石頭”“恐龍”“土壤”等物體的研究，設(shè)計(jì)出1-12冊12個(gè)系列課程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)整合的課程，過整體的生活，做自由而完整的人，引導(dǎo)學(xué)生充分動(dòng)腦動(dòng)手、想象創(chuàng)造，彰顯課程的兒童為本、能力為重、問題解決為導(dǎo)向、作品創(chuàng)造做驅(qū)動(dòng)的特點(diǎn)，涵養(yǎng)學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、復(fù)雜問題解決、獨(dú)立思辨和創(chuàng)新創(chuàng)造等關(guān)鍵能力。

棠湖中學(xué)：全省乃至全國課改先鋒校

“三段教學(xué)”、“選課走班”，棠湖中學(xué)成為了全省乃至全國的課改先鋒校！

其嶄新的課改理念和超前精神帶起了“棠中效應(yīng)”，課改模式成為全國的樣板！

“把高考做成素質(zhì)教育的一部分，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生健康、快樂地發(fā)展特長，這就是我們學(xué)校改革的理想。”

近年來，隨著棠中課改的深入，學(xué)校踐行“多元成才”的辦學(xué)思路，精品社團(tuán)、全國最強(qiáng)校園通訊社、國內(nèi)中學(xué)最強(qiáng)出版陣容、首個(gè)四川青少年作家班……棠中將學(xué)生的“特長+愛好”發(fā)揮到了極致！

“百花齊放，魅力無限”，棠湖中學(xué)先進(jìn)的課改為學(xué)生鋪就了素質(zhì)提升、個(gè)性張揚(yáng)的肥沃土壤，成為整個(gè)教育界有口皆碑的課改先鋒校！

嘉祥北城：“成都進(jìn)步最快的私立學(xué)?！?/p>

2014年開始招生，滿打滿算也才三年多。依托名校，三載蓄力，嘉祥北城迅速脫穎而出，逐步成為了成都北部一顆冉冉升起的教育明星，北城之花，已經(jīng)悄悄盛開！

2017年首屆初三中考重點(diǎn)率91%，2018年首屆高中在成都市調(diào)研考試中高線（重本）上線率100%，位列成都市第一！被家長譽(yù)為“成都進(jìn)步最快的私立學(xué)校”。

如今，北城之花已經(jīng)靜靜盛開。目前，學(xué)校不僅在成都、彭州打響，更廣泛吸引了廣漢、德陽、什邡的家長。

墨池書院小學(xué)：無數(shù)家長“最最最期待的小學(xué)”，高顏值高配置，想讓它不成功都難

成都墨池書院小學(xué)，成都高品質(zhì)的墨池教育品牌。

學(xué)校不僅顏值超級(jí)高，聽說開校前還炒火了附近的幾大樓盤，是無數(shù)家長心中“最最最期待的小學(xué)”。

最最最期待的原因主要有以下幾點(diǎn)：

一是學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)頭人

學(xué)校校長謝治國，是成都高新區(qū)資深校長、四川省語文特級(jí)教師、高新區(qū)國學(xué)總輔導(dǎo)員，國學(xué)底蘊(yùn)豐厚，特別符合學(xué)?！皣鴮W(xué)”氣質(zhì)，同時(shí)具有非常豐厚的管理經(jīng)驗(yàn)。

二是學(xué)校優(yōu)良的師資力量

一所新建小學(xué)，匯聚了20位優(yōu)秀教師，平均年齡僅28.5歲，年齡最大的43歲，最小的21歲。

從學(xué)歷上來說，每個(gè)老師都是大學(xué)本科以上學(xué)歷（研究生學(xué)歷1人，大學(xué)本科學(xué)歷20人）；從來源上講，有來自全國6所部屬重點(diǎn)示范大學(xué)的優(yōu)秀碩士研究生、本科畢業(yè)生，有面向全省公開招聘的優(yōu)秀成熟老師的佼佼者，有來自金蘋果公學(xué)、高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)、玉林附小等學(xué)校的名優(yōu)、骨干老師；

三是學(xué)校深厚的“墨池文化”

學(xué)校延續(xù)“墨池文脈”，找到文化根基，注入思想內(nèi)核，占領(lǐng)文化制高點(diǎn)；

學(xué)校發(fā)揚(yáng)“墨池書院”精神，積極尋求戰(zhàn)略合作伙伴，駛上發(fā)展快車道；

學(xué)校滿足高品質(zhì)教育需求，培育國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心后備人才，創(chuàng)立高新教育新品牌。

家長們堅(jiān)信：擁有這三點(diǎn)的墨池書院小學(xué)，想讓它不成功都太難了！