全國(guó)31個(gè)省份的高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)已全部出爐大專(zhuān)分?jǐn)?shù)線(xiàn)一般多少分，人們對(duì)此議論紛紛大專(zhuān)分?jǐn)?shù)線(xiàn)一般多少分，其中對(duì)專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)的討論比較激烈。

有人認(rèn)為，專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)太低了，現(xiàn)在的大專(zhuān)已不能跟以前的大專(zhuān)相提并論了。

有人認(rèn)為，專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)過(guò)低，會(huì)影響專(zhuān)科學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和口碑，不利于學(xué)校的發(fā)展。

也有較為冷靜的網(wǎng)友，他們認(rèn)為，本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)都下降了，專(zhuān)科還有不下降的理由嗎？

那么，專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)的不斷下降，對(duì)專(zhuān)科學(xué)校的發(fā)展，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？

老穆在解析之前，先來(lái)看一下全國(guó)各省份的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)情況，如下大專(zhuān)分?jǐn)?shù)線(xiàn)一般多少分：

說(shuō)明：海南、江蘇、吉林、江西、山西、上海、天津等省份的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)還沒(méi)出來(lái)。

【1】120分專(zhuān)科線(xiàn)

北京專(zhuān)科線(xiàn)雖然是120分，但這120分是語(yǔ)數(shù)外三科的總分，并非全部學(xué)科成績(jī)總分。

【2】140分專(zhuān)科線(xiàn)

新疆

【3】150分專(zhuān)科線(xiàn)

遼寧、寧夏、青海、山東、陜西、四川

【4】160分專(zhuān)科線(xiàn)

甘肅、廣東、黑龍江、內(nèi)蒙古、

【5】180分專(zhuān)科線(xiàn)

重慶、廣西、貴州、

【6】200分專(zhuān)科線(xiàn)

安徽，河北、河南、湖北、湖南、西藏（理科）、云南

【7】220分專(zhuān)科線(xiàn)

福建

【8】225分專(zhuān)科線(xiàn)

西藏（文科）

【9】266分專(zhuān)科線(xiàn)

浙江

從全國(guó)各地的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)看，我們很容易發(fā)現(xiàn)：

【1】專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)最高的是浙江，266分。

【2】專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低的無(wú)法看出來(lái)。

北京雖然是120分，但那是語(yǔ)數(shù)外三門(mén)的總分，因此，我們不能說(shuō)北京的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低。

【3】有7個(gè)省份的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)是200分，有6個(gè)省份的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)是150分。

【4】200分以下的分?jǐn)?shù)線(xiàn)有5個(gè)類(lèi)別，200分以上的分?jǐn)?shù)線(xiàn)有3個(gè)類(lèi)別。

看到這樣的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，老穆就想起自己上學(xué)那會(huì)兒的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)，那時(shí)的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)真的不低，在500分左右，最低也得450分左右。

如今，分?jǐn)?shù)線(xiàn)都降到300分以下了，真的讓人感慨萬(wàn)分。

那么，專(zhuān)科學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為什么會(huì)越來(lái)越低呢？

老穆認(rèn)為，主要有如下三點(diǎn)原因：

【1】專(zhuān)科學(xué)校越來(lái)越多，招生人數(shù)自然也增多，在這樣的情況下，分?jǐn)?shù)線(xiàn)只能下降。

【2】本科學(xué)校的增多，讓本科的分?jǐn)?shù)線(xiàn)不斷下降。本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)都下降了，專(zhuān)科焉有不降之理？

【3】目前，全國(guó)大力發(fā)展職業(yè)教育，近一半中考生上不了高中。而步入高中的考生，證明他們的學(xué)習(xí)能力還是有的，經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，即便分?jǐn)?shù)考得差點(diǎn)，去專(zhuān)科學(xué)校學(xué)點(diǎn)技能還是問(wèn)題不大的。在這樣的情況下，專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)可以下降，對(duì)辦學(xué)質(zhì)量的影響不大。

那么，分?jǐn)?shù)線(xiàn)的不斷下降，對(duì)專(zhuān)科學(xué)校的發(fā)展，是利大于弊，還是弊大于利呢？

老穆認(rèn)為，盡管說(shuō)分?jǐn)?shù)線(xiàn)下降容易招到一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)教學(xué)質(zhì)量有一定的影響，但從整體來(lái)說(shuō)，利大于弊。

本科學(xué)校的增多，搶了原本屬于專(zhuān)科學(xué)校的生源，在這樣的情況下，專(zhuān)科學(xué)校也只能降低分?jǐn)?shù)線(xiàn)招人。如果不降分?jǐn)?shù)，學(xué)生數(shù)量就會(huì)減少，數(shù)量一旦減少，大學(xué)的整體收入就會(huì)降低，一旦資金捉襟見(jiàn)肘，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展。

因此，專(zhuān)科學(xué)校降分也要招人，哪怕生源差點(diǎn)。特別是民辦專(zhuān)科，更需要生源。只有生源足了，才能更好地發(fā)展。

誠(chéng)然，優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)科學(xué)校，從不擔(dān)心生源質(zhì)量，比如深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一度吸引超過(guò)本科線(xiàn)的學(xué)生就讀。但從整體上來(lái)看，還有不少專(zhuān)科學(xué)校是沒(méi)有這樣底氣的，甚至存在招生困難的問(wèn)題，在這種情況下，哪還會(huì)挑三揀四呢？

當(dāng)然，有分?jǐn)?shù)線(xiàn)的控制，太差的高中生也進(jìn)不來(lái)，我想，這是質(zhì)量底線(xiàn)。

最后，老穆想對(duì)那些考入專(zhuān)科的學(xué)生說(shuō)一句：只要你肯努力，腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上，一樣可以有大作為！

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