計算機(jī)領(lǐng)域現(xiàn)階段在應(yīng)聘求職銷售市場愈來愈走俏，計算機(jī)行業(yè)尤其是程序猿變成各大型企業(yè)爭奪的受歡迎職位。計算機(jī)金牌學(xué)校五月花高級技工學(xué)校興建于1999年6月，于2006年5月經(jīng)成都人力資源與勞動保障局批準(zhǔn)創(chuàng)立的專業(yè)技能文化教育全日制學(xué)校。2016年經(jīng)四川省人力資源局社保廳評定批準(zhǔn)變成高級技工學(xué)校。

　　學(xué)校位于在“成都天府花苑福泉”成都金堂縣學(xué)府新城核心，目前在校生8500余名。

　　學(xué)校是我國第一批批準(zhǔn)創(chuàng)立的“國家職業(yè)職業(yè)技能鑒定所”，可報考民族舞蹈教師資格證書、大城市城市軌道職業(yè)資格證、對外財務(wù)會計、國際性工程建筑裝飾設(shè)計設(shè)計師、澳大利亞Corel、Cisco等多種多樣崗位職業(yè)資格證。

　　前一段時間，很多人都被人工智能技術(shù)方面的招騁薪酬給震撼人心到，30萬 的年收入歸屬于低價了，乃至有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)外資企業(yè)給出56萬高薪職位，更嚴(yán)重的是，還得打開“搶人”方式，不然招不上人。聽見這種信息內(nèi)容，微信朋友圈都爆開了鍋，有些人稱要去學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)專業(yè)了，有些人稱要嫁個程序猿親哥哥。

　　師資力量實力雄厚

　　學(xué)校有著一支由領(lǐng)域、公司權(quán)威專家、專業(yè)能力優(yōu)秀人才構(gòu)成的高質(zhì)量“雙師型”師資隊伍。學(xué)校目前300名職業(yè)老師，在其中專家教授33人，副教授職稱(高級技師、工程師職稱)69人，研究生及本科以上學(xué)歷老師158人。她們技術(shù)性高超、即傳道授業(yè)、又關(guān)心關(guān)愛學(xué)員，非常值得學(xué)員信任、父母安心。

　　學(xué)校環(huán)境-學(xué)習(xí)環(huán)境、健身運(yùn)動自然環(huán)境;

　　專業(yè)方向

　　軟件開發(fā)方位

　　(1)教育目標(biāo)：塑造靈活運(yùn)用C語言程序設(shè)計方案、C#編程設(shè)計、java程序編寫、HTML/CSS網(wǎng)頁制作制做、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、程序編寫優(yōu)化算法課程內(nèi)容，從業(yè)軟件開發(fā)共工作中的高級應(yīng)用性技術(shù)人才。

　　(2)就業(yè)方向：根據(jù)在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)員關(guān)鍵朝向技術(shù)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)游戲公司、建站公司、各種機(jī)關(guān)事業(yè)單位從業(yè)程序流程、系統(tǒng)軟件開發(fā)工作中。

　　網(wǎng)絡(luò)安全管理方位

　　(1)教育目標(biāo)：塑造靈活運(yùn)用計算機(jī)概論、HTML/CSS網(wǎng)頁制作與制做、C語言程序編寫、小型計算機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫查詢總論、互聯(lián)網(wǎng)建立與運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)信息安全、動態(tài)網(wǎng)頁基本建設(shè)與管理方法的工作中，從業(yè)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)的高級應(yīng)用性技術(shù)人才。

　　(2)就業(yè)方向：根據(jù)在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，朝向企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)科技公司網(wǎng)絡(luò)安全管理工作人員工作中。

　　服務(wù)器維護(hù)方位

　　(1)教育目標(biāo)：塑造靈活運(yùn)用計算機(jī)概論、計算機(jī)拼裝與維護(hù)保養(yǎng)、小型計算機(jī)原理、HTML/CSS網(wǎng)頁制作、動態(tài)網(wǎng)頁基本建設(shè)與管理方法、微型機(jī)故障檢測與檢修、互聯(lián)網(wǎng)建立與運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)信息安全，從業(yè)公司IT單位維護(hù)保養(yǎng)、服務(wù)器管理的高級應(yīng)用性技術(shù)人才。

　　(2)就業(yè)方向：根據(jù)在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，朝向公司從業(yè)服務(wù)器維護(hù)、服務(wù)器管理、辦公室電腦上維護(hù)保養(yǎng)工作中。

　　網(wǎng)站制作與開發(fā)設(shè)計

　　(1)教育目標(biāo)：塑造大學(xué)生從業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站制作、手機(jī)網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計的工作中。塑造學(xué)員可以單獨(dú)設(shè)計方案并開發(fā)網(wǎng)站的工作能力，塑造學(xué)員具備基礎(chǔ)的手機(jī)瀏覽器的制定與開發(fā)設(shè)計工作能力。

　　(2)就業(yè)方向：根據(jù)在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)員關(guān)鍵朝向網(wǎng)站制作、網(wǎng)店美工、商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計、網(wǎng)站運(yùn)營等。

　　課程內(nèi)容

　　基本課程內(nèi)容

　　語文課、數(shù)學(xué)課、英文、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、辦公系統(tǒng)、計算機(jī)拼裝與維護(hù)保養(yǎng)、電子信息技術(shù)基本。

　　網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)專業(yè)

　　網(wǎng)絡(luò)營銷大學(xué)畢業(yè)生可以從業(yè)市場調(diào)查、市場營銷策劃、廣告營銷策劃、 市場拓展、市場營銷管理、推銷產(chǎn)品服務(wù)項目和教學(xué)研究等工作中。網(wǎng)絡(luò)營銷工作人員是每個公司、尤其是知名企業(yè)不能缺失的優(yōu)秀人才。

　　計算機(jī)運(yùn)用技術(shù)專業(yè)

　　大學(xué)畢業(yè)生關(guān)鍵朝向各種計算機(jī)系統(tǒng)化企業(yè)、城市交通各企業(yè)、交通出行信息化管理與智慧政務(wù)基本建設(shè)與運(yùn)用單位、廣告創(chuàng)意設(shè)計制做企業(yè)、車輛營銷推廣技術(shù)咨詢等從業(yè)IT企業(yè)工作中。

　　技術(shù)專業(yè)實踐活動課程內(nèi)容

　　計算機(jī)技工學(xué)校技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計算機(jī)設(shè)備配備與常見故障檢修、計算機(jī)辦公室軟件及排版工具 ( 高級 ) 、FLASH 動漫設(shè)計及運(yùn)用、計算機(jī)拼裝與保養(yǎng)維護(hù)保養(yǎng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、辦公用品運(yùn)用與保養(yǎng)維護(hù)保養(yǎng)、C 語言表達(dá)及編程基礎(chǔ)、 JAVA 語言表達(dá)編程設(shè)計、算法設(shè)計、計算機(jī)構(gòu)成基本原理、網(wǎng)址網(wǎng)頁制作及運(yùn)用、 CorelDraw 應(yīng)用軟件、 Photoshop 廣告設(shè)計與運(yùn)用、現(xiàn)代信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等內(nèi)容 。學(xué)員畢業(yè)之后關(guān)鍵從業(yè)的工作中： 計算機(jī)拼裝維護(hù)保養(yǎng)與辦公用品的維護(hù)保養(yǎng)檢修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案、管理方法和維護(hù)保養(yǎng)、網(wǎng)址、網(wǎng)頁制作、管理方法與維護(hù)保養(yǎng)、辦公室軟件及排版系統(tǒng)的高級運(yùn)用等有關(guān)工作中。　　

校企合作辦學(xué)

　　本技術(shù)專業(yè)以“集團(tuán)公司辦校，中高職院校對接文化教育，高檔定向就業(yè)”為特點，充足融合校企合作資源，為莘莘學(xué)子給予“總體處理，歸類專業(yè)對口”的個性定制化人才的培養(yǎng)計劃方案，現(xiàn)階段該系部已與多個公司達(dá)到了校企合作深層協(xié)作，在校生享有公司尤其優(yōu)惠待遇。

　　訂制班設(shè)立

　　添加訂制班后，學(xué)校將與學(xué)員、父母簽署“訂單信息”塑造用工合同，學(xué)員在學(xué)校上基礎(chǔ)課，到協(xié)作公司接納崗位、工作能力練習(xí)，按時交替學(xué)習(xí)培訓(xùn)場地。畢業(yè)之后立即在協(xié)作公司學(xué)生就業(yè)，保證學(xué)員教育目標(biāo)與企業(yè)專業(yè)人才規(guī)范“零”間距連接。

　　五月花計算機(jī)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)之后發(fā)展前景如何

互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)信息安全方位寬口徑技校專業(yè)，主桿課程為網(wǎng)絡(luò)信息安全和電子信息工程。學(xué)員畢業(yè)之后能為政府部門、國防安全、部隊、電信網(wǎng)、電力工程、金融業(yè)、鐵路線等機(jī)構(gòu)的計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)開展管理方法和業(yè)務(wù)的高級技術(shù)專業(yè)工程設(shè)計優(yōu)秀人才。并可再次修讀網(wǎng)絡(luò)信息安全、通訊、信息資源管理、計算機(jī)手機(jī)軟件和其它有關(guān)課程的碩士。

　　2.電子信息工程技校專業(yè)方位發(fā)展前景優(yōu)良，學(xué)員畢業(yè)之后可以到世界各國大中型電信網(wǎng)服務(wù)提供商、大中型通訊設(shè)備制造企業(yè)開展科研開發(fā)工作中，還可以到別的機(jī)關(guān)事業(yè)單位從業(yè)電子信息工程行業(yè)的設(shè)計方案、維護(hù)保養(yǎng)、培訓(xùn)教育等工作中。

　　3.軟件開發(fā)技校專業(yè)方位 發(fā)展前景十分寬闊，學(xué)員畢業(yè)之后可以到世界各國諸多軟件行業(yè)、黨政機(jī)關(guān)及其每個大、中小型企、機(jī)關(guān)事業(yè)單位的信息科技單位、教育局等企業(yè)開展軟件開發(fā)行業(yè)的科研開發(fā)、課堂教學(xué)、科學(xué)研究及管理方法等工作中。還可以不斷修讀計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)碩士研究生和軟件開發(fā)研究生。

　　4.通訊方位技校專業(yè)學(xué)員畢業(yè)之后可到信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、財政局、金融業(yè)、電力、交通出行、國防安全、大專學(xué)校和科研院所從業(yè)通訊技術(shù)和電子信息技術(shù)的科學(xué)研究、課堂教學(xué)和工程設(shè)計工作中。