下邊是淶源縣職業(yè)技術(shù)教育中心招收專業(yè)詳細(xì)介紹,院校因為本身辦學(xué)特色,辦校方位不一樣,設(shè)立有不一樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)。學(xué)生們要融合自身的興趣愛好開展選校設(shè)立的專業(yè)。可以多和父母商議探討自身將來的就業(yè)方向這些。
淶源縣職業(yè)技術(shù)教育中心招收專業(yè)
當(dāng)代農(nóng)業(yè)技術(shù)性、獸醫(yī)、電子計算機(jī)運(yùn)用、融入、電子計算機(jī)廣告設(shè)計、財務(wù)會計、旅游管理與管理方法、汽車應(yīng)用與檢修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控機(jī)床方位)、汽車生產(chǎn)制造與維修
淶水縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)詳細(xì)介紹
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是我院的知名專業(yè),現(xiàn)階段設(shè)立有3年制對口升學(xué)班及學(xué)生就業(yè)班,為學(xué)生們給予多種多樣挑選。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)關(guān)鍵塑造學(xué)員維修電工、電子設(shè)備安裝等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和專業(yè)專業(yè)技能。該專業(yè)推行“兩證制”,學(xué)員畢業(yè)之后可以一起有著畢業(yè)證書和檢修電工等級證。
實踐設(shè)備:我院有著河北職業(yè)技術(shù)學(xué)校一流的機(jī)電專業(yè)實踐機(jī)器設(shè)備,近些年陸續(xù)資金投入150多萬元,標(biāo)準(zhǔn)化基本建設(shè)了一批機(jī)電專業(yè)實訓(xùn)。
師資隊伍:該專業(yè)師資隊伍強(qiáng)勁,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)老師均為具備豐富多彩課堂教學(xué)與社會經(jīng)驗的教師人才,在其中劉昊教師赴法國進(jìn)修班學(xué)習(xí)培訓(xùn),李洪偉教師得到河北老師技能大賽一等獎,并獲選“河北專業(yè)技能能人”頭銜。
就業(yè)方向及市場前景:入學(xué)班學(xué)生們可以參與河北對口升學(xué)高考考試,報考河北師范大學(xué)、滄州師范學(xué)院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高等院校再次進(jìn)修和學(xué)習(xí)培訓(xùn);學(xué)生就業(yè)班也可參與高等職業(yè)院校單招考試進(jìn)一步進(jìn)修,還可以報考維修電工專業(yè)技能資格證書,畢業(yè)之后由院校強(qiáng)烈推薦到京津冀一體化地區(qū)科研單位、機(jī)關(guān)事業(yè)單位從業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用層面的工作中。
計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)
計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)設(shè)立于1984年,2014年被授于“河北職業(yè)技術(shù)學(xué)校省部級技術(shù)骨干專業(yè)”頭銜;2017年通過技術(shù)骨干專業(yè)省部級復(fù)核。該專業(yè)師資力量實力雄厚,現(xiàn)有著12名專業(yè)任課老師,在其中省部級優(yōu)秀老師1人,省部級優(yōu)秀教師1人,省部級優(yōu)秀班主任1人,地市級優(yōu)秀教師2人,10人依次加入了國家級別、省部級骨干教師培訓(xùn)。
教育目標(biāo):本專業(yè)塑造具備扎扎實實的電子計算機(jī)基本知識、電子計算機(jī)專業(yè)專業(yè)知識和極強(qiáng)的電子計算機(jī)辦公系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫查詢等必備軟件運(yùn)用工作能力,互聯(lián)網(wǎng)基本上運(yùn)用工作能力,可以在公司有關(guān)部門進(jìn)行電子計算機(jī)辦公軟件和計算機(jī)技術(shù)運(yùn)用等計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用工作中,德、智、體、美全面的發(fā)展的電子計算機(jī)專業(yè)高應(yīng)用性優(yōu)秀人才。
課程內(nèi)容:計算機(jī)及應(yīng)用基本、互聯(lián)網(wǎng)基本、數(shù)據(jù)庫查詢應(yīng)用技術(shù)—Visual FoxPro、Visual Basic程序設(shè)計基本、Office 2010高級辦公室實例
發(fā)展前景及方位:本專業(yè)學(xué)員參與河北對口升學(xué)考試,可報考河北師范大學(xué)、河北科技師范學(xué)校、廊坊師范學(xué)院等本科大學(xué)再次進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)電子計算機(jī)各領(lǐng)域的專業(yè)知識。學(xué)員畢業(yè)之后主要是針對計算機(jī)技術(shù)開發(fā)設(shè)計、電子計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)保養(yǎng)、我國機(jī)關(guān)事業(yè)單位辦公室單位,互連網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等崗位職位群。
專業(yè)的挑選可以決策著大伙兒日后的工作中,因此我們一定要融合本身及其社會發(fā)展的情況謹(jǐn)慎挑選。不清楚淶源縣職業(yè)技術(shù)教育中心設(shè)立的專業(yè)是否有學(xué)生們喜愛的呢?終究生活的轉(zhuǎn)變是迅速的,大伙兒必須在這方面多多的深思熟慮,之后踏入社會發(fā)展才可以不被社會發(fā)展的汪洋大海所吞沒。