無論何時(shí)四川學(xué)校幼教專業(yè)，都要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)。我們每個(gè)人都有自己擅長的一面四川學(xué)校幼教專業(yè)，在一帆風(fēng)順的時(shí)候四川學(xué)校幼教專業(yè)，我們是在發(fā)揮、培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng)四川學(xué)校幼教專業(yè)，在遇到苦難的時(shí)候，我們更要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，從而擺脫困難。要在苦難面前自強(qiáng)不息，就一定會(huì)贏得成功和幸福。人的一生難免要遭受很多的苦難，無論是與生俱來的殘缺，還是慘遭生活的不幸。但只要勇于面對(duì)苦難，自強(qiáng)不息，就一定會(huì)贏得掌聲，贏得成功，贏得幸福。

學(xué)前教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在很大差距。為了縮小這一差距，需要大量高素質(zhì)的學(xué)前教師，這一差距為學(xué)前教育專業(yè)人員提供了巨大的就業(yè)市場和生活舞臺(tái)。從就業(yè)情況來看，學(xué)前教育人才短缺。在將來相當(dāng)長的時(shí)間學(xué)前教育專業(yè)都會(huì)是熱門的專業(yè)之一，那么初中畢業(yè)生可以報(bào)讀這一專業(yè)嗎?

學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)幼兒教育改革和發(fā)展的需要，具有廣泛的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，具有嚴(yán)格的專業(yè)技能和進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)高，具有較好的藝術(shù)修養(yǎng)。那么初中畢業(yè)女生可以讀學(xué)前教育專業(yè)嗎？答案當(dāng)然是可以的。初中畢業(yè)可以讀學(xué)前教育專業(yè)。對(duì)于初中畢業(yè)女生想要學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)必須要找相關(guān)的專業(yè)師范平臺(tái)和師范院校，目前，四川成工幼師專業(yè)學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀，開設(shè)了專業(yè)的學(xué)前教育課程。學(xué)前教育主要學(xué)習(xí)課程有：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、人體解剖生理學(xué)、游戲?qū)W原理、教師口語等。

學(xué)前教育專業(yè)的課程主要分為文化課、才藝課和專業(yè)課三大方面。

文化課的主要課程為語文、高數(shù)、英語和政治等。才藝的主要課程為手工、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。專業(yè)課的主干課程主要為學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育等

初中女生讀四川成工幼師專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)好，學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)好，幼兒教師的需求是非常大的，學(xué)校是提供就業(yè)保障的，給學(xué)生推薦的工作崗位是專業(yè)對(duì)口的，就業(yè)發(fā)展好。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，綜合實(shí)力是非常強(qiáng)的，教學(xué)資源豐富，教學(xué)條件好，有齊全的教學(xué)設(shè)備，獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)基地，師資力量是非常雄厚的，教學(xué)質(zhì)量高。并且學(xué)校學(xué)前教育是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，幼兒教師需求日益增大，具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下訂單”。學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，就業(yè)范圍廣，學(xué)生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還能自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展迅速在未來十年對(duì)幼兒教育專業(yè)人才要求會(huì)更高。

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)去向

兒童教育工作者，從事與兒童教育相關(guān)的工作，能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。

兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者，從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運(yùn)營的工作，如幼兒園運(yùn)營、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。

繼續(xù)求學(xué)，一般可選擇教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位，從而打造堅(jiān)實(shí)的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。