每所院校的各層面信息全是可以被學生所提早開展關心的，而在其中針對招收專業(yè)層面的詳細介紹也是必須被學生所提早開展關心，終究學生可以按照自身的愛好，來對一所學校中所開展的專業(yè)開展挑選，有須要的學生是可以提早去開展掌握的。

固鎮(zhèn)縣職業(yè)學校招收專業(yè)

電子計算機日本動漫與游戲開發(fā)、計算機及應用、網(wǎng)址搭建與管理方法、電子技術運用、設計服裝與加工工藝、車輛應用與檢修、焊接技術運用、數(shù)控加工技術運用、船舶設計與維修、工藝美術品、財務會計、文秘

固鎮(zhèn)縣職業(yè)學校網(wǎng)址搭建與管理方法專業(yè)

教育目標

以當代數(shù)字電子技術性的基礎知識、基本理論為主導線，將數(shù)字電子技術性的基本理論與其他新技術應用有機化學地結合在一起;以運用為目地，在確保合理性的條件下，從工程項目思想觀點考慮到，刪繁就簡，使基礎理論剖析關鍵突顯、定義清晰、應用性強。在具體內容分配上，以塑造大家的專業(yè)能力為目地，將基礎知識的授課與技能訓練有機結合，將技能塑造圍繞于全部教學環(huán)節(jié)中。 《數(shù)字電子關鍵技術基本》內容包含數(shù)字電路設計的基礎知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成化觸發(fā)器原理、時序邏輯電路、單脈沖波型的造成和轉換、D/A和A/D轉化器、儲存器和可編程邏輯元器件及數(shù)字電路設計的綜合性練習。 《數(shù)字電子關鍵技術基本》可做為高職高專院校電子技術、通訊技術、機電一體化、機電一體化等專業(yè)的教材內容，也可用作別的工程設計或維修人員參照教材。

課程內容

運用電子技術專業(yè)是電子技術、通訊技術與計算機及應用技術相結合的混合型專業(yè)。本專業(yè)崗位基本課程內容有電工學、仿真模擬電子技術、數(shù)字電子技術性、電子電路CAD、電子測量與傳感器技術和C語言程序設計方案等。關鍵專業(yè)技能課程內容有單片機設計及內嵌式微型機運用、可編程控制器(PLC)運用、工控電腦及工業(yè)自動化組態(tài)軟件應用技術、電子設備生產(chǎn)制造機構與管理方法、當代電子器件生產(chǎn)流水線(smt貼片機、波峰焊機、回流焊爐、AOI等)檢修維護保養(yǎng)技術性。

就業(yè)方向

從業(yè)電子產(chǎn)品的運作、安裝、調節(jié)與檢修工作中，電子設備生產(chǎn)工藝流程定編、加工工藝執(zhí)行、實驗儀器檢驗、生產(chǎn)管理和電子線路的制定工作中，電氣設備電子器件產(chǎn)品的營銷推廣與售后服務技術咨詢工作中，電氣設備電子產(chǎn)品的技改項目、技術水平的管理、商品協(xié)助開發(fā)設計和試驗工作中，物聯(lián)網(wǎng)技術的有關工作中等。

以上所介紹的各層面信息全是必須被學生所提早開展關心的，也就可以了解招收專業(yè)層面的狀況是可以協(xié)助學生去選校的，自然學生假如要想挑選一門專業(yè)得話，也是可以依據(jù)固鎮(zhèn)縣職業(yè)學校所設立專業(yè)層面的信息來做好決策等。