甘肅省汽車(chē)維修院校哪兒好?伴隨著在我國(guó)汽車(chē)生產(chǎn)量和擁有量不斷快速提高,汽車(chē)后銷(xiāo)售市場(chǎng)技術(shù)咨詢(xún)行業(yè)早已變成汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈中一個(gè)比較單獨(dú)、技術(shù)密集、發(fā)展趨勢(shì)的空間極大、行業(yè)前景寬闊的新型行業(yè)。應(yīng)對(duì)汽車(chē)維修領(lǐng)域技能型人才急缺的情況,國(guó)家教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、交通運(yùn)輸部等單位已將汽車(chē)維修工作人員的塑造工作中納入在我國(guó)“十大高級(jí)人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目”。如何鑒別汽車(chē)維修學(xué)校優(yōu)劣?上較好的汽車(chē)維修、汽車(chē)美容學(xué)校,也變成學(xué)員和家長(zhǎng)所在意的難題。
汽車(chē)維修學(xué)校哪兒好
許多學(xué)校陸續(xù)創(chuàng)立了汽車(chē)維修,汽車(chē)美容護(hù)膚等汽車(chē)有關(guān)技術(shù)專(zhuān)業(yè),但許多院校因?yàn)閹熧Y隊(duì)伍不夠、教學(xué)器材不夠、技術(shù)專(zhuān)業(yè)設(shè)定不科學(xué)、學(xué)校管理制度差等緣故,造成大學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)得的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可以答疑解惑,學(xué)員自學(xué)能力廣泛較弱,期盼學(xué)得真技術(shù)性的王杰們花了錢(qián)卻學(xué)不上真功夫,也不可以達(dá)到社會(huì)發(fā)展對(duì)汽車(chē)維修優(yōu)秀人才的要求,因此挑選一個(gè)好的院校很必須,大伙兒不必片面性的挑選一所學(xué)校。
平?jīng)黾脊W(xué)校詳細(xì)介紹
平?jīng)黾脊W(xué)校是經(jīng)甘肅省政府準(zhǔn)許,借助平?jīng)鲭娮有畔⒐こ淘盒?、平?jīng)鍪新殬I(yè)學(xué)校創(chuàng)立的,是以塑造技術(shù)員、準(zhǔn)備技術(shù)員、高級(jí)技工學(xué)校為關(guān)鍵總體目標(biāo)的技能型人才塑造組織,在朝向本省高等職業(yè)院校進(jìn)行儲(chǔ)備技能型人才教育培訓(xùn)的與此同時(shí),還擔(dān)負(fù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校的師資培訓(xùn)及其公司在職人員員工技能型人才塑造的的學(xué)習(xí)培訓(xùn)每日任務(wù)。
學(xué)校坐落于平?jīng)鍪袇^(qū),有新、老2個(gè)教學(xué)區(qū),占地總面積170畝,工程建筑總面積7.2萬(wàn)M2,固資總價(jià)值8000余萬(wàn)元,教學(xué)器材機(jī)器設(shè)備2300萬(wàn)余元,公共圖書(shū)館圖書(shū)10部書(shū)。建了國(guó)家級(jí)別電子計(jì)算機(jī)運(yùn)用、數(shù)控加工技術(shù)和省部級(jí)電子電工技術(shù)性、汽車(chē)維修等4個(gè)敞開(kāi)式共享資源型實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地,學(xué)校外實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地22個(gè),有各種技術(shù)專(zhuān)業(yè)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)26個(gè),建了校園寬帶,課堂教學(xué)電子計(jì)算機(jī)1500幾臺(tái)。
平?jīng)黾脊W(xué)校拓展閱讀
學(xué)校目前教職員工236名,雙師型教師183人,在其中高級(jí)教師29人,老師63人;有“雙師型”老師82人,有來(lái)源于公司生產(chǎn)制造、管理方法、服務(wù)項(xiàng)目一線的具有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的教師46人。學(xué)校配有機(jī)械設(shè)備工程學(xué)院、電氣專(zhuān)業(yè)系、土木工程系、信息內(nèi)容科學(xué)系、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理專(zhuān)業(yè)、電力能源化工類(lèi)和基本教務(wù)科等7個(gè)課堂教學(xué)院系,設(shè)定28個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)設(shè)立機(jī)械設(shè)備(數(shù)控機(jī)床)、電子器件、工程建筑、電氣設(shè)備、汽車(chē)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理與服務(wù)、農(nóng)牧業(yè)、煤化工等九大類(lèi)22個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。有在校生5400多位。
汽車(chē)應(yīng)用與檢修技術(shù)專(zhuān)業(yè)
關(guān)鍵課程內(nèi)容
汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ),汽車(chē)電焊工與電子信息技術(shù),汽車(chē)進(jìn)行機(jī)構(gòu)造與維修,汽車(chē)汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修,汽車(chē)電器設(shè)備與維修,汽車(chē)文化藝術(shù),汽車(chē)中央空調(diào)與維修,汽車(chē)問(wèn)題確診與無(wú)損檢測(cè)技術(shù),電動(dòng)式汽車(chē)技術(shù)性,汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)推廣操作實(shí)務(wù)等。
培養(yǎng)目地
關(guān)鍵培養(yǎng)朝向汽車(chē)維修和制造企業(yè)的一線崗位要求的工程技術(shù)優(yōu)秀人才。培養(yǎng)具備當(dāng)代汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本大學(xué)問(wèn)、操縱汽車(chē)檢驗(yàn)檢修及服務(wù)等職位必不可少的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)問(wèn),獲得汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)、檢驗(yàn)與維修等技術(shù)專(zhuān)業(yè)手藝鍛練,能擔(dān)任汽車(chē)確診、檢驗(yàn)與檢修,汽車(chē)安裝和調(diào)節(jié)等工作中,并操縱汽車(chē)商務(wù)接待營(yíng)銷(xiāo)推廣,保險(xiǎn)理賠等職位大學(xué)問(wèn)和手藝,有崗位日常生活進(jìn)行基本的高質(zhì)量手藝型優(yōu)秀人才。
就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生可在汽車(chē)維修公司或汽車(chē)制造企業(yè)從業(yè)汽車(chē)檢驗(yàn)與檢修、汽車(chē)安裝和調(diào)節(jié)等技術(shù)性工作中;也可從業(yè)汽車(chē)配件管理及質(zhì)保業(yè)務(wù)流程招待、汽車(chē)商務(wù)接待營(yíng)銷(xiāo)推廣和保險(xiǎn)公司理賠等相關(guān)的技術(shù)性服務(wù)工作中。
挑選一所好的院校可以使我們有著跟好的教學(xué)資源及其就業(yè)崗位,伴隨著技術(shù)性培訓(xùn)的飛速發(fā)展,許多學(xué)生家長(zhǎng)都早已變化了構(gòu)思,高校上不比較好的專(zhuān)業(yè),大學(xué)畢業(yè)就相當(dāng)于下崗,還比不上學(xué)一技之長(zhǎng),學(xué)好后可以找一個(gè)好的工作。汽車(chē)維修學(xué)校便是大伙兒非常好的挑選,僅僅在挑選院校層面必須大伙兒花點(diǎn)想法。