近年來(lái)四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校分?jǐn)?shù)，成都各中職學(xué)校落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，在中高職銜接、普職融通、特色創(chuàng)新方面交出了滿意答卷。2021年成都市被列為國(guó)家職業(yè)教育高地建設(shè)5個(gè)試點(diǎn)城市（群）之一，建設(shè)西部唯一以城市為基本單元的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展樣板，成都中職教育迎來(lái)了快速發(fā)展時(shí)期，中職教育大有可為。

大有可為，打通職教升學(xué)立交橋

“當(dāng)年中考查完成績(jī)，并不理想，曾一度以為自己的大學(xué)夢(mèng)碎了?！边@是成都汽車職校2020屆數(shù)控專業(yè)的雷怡在剛邁進(jìn)職校時(shí)的想法。而現(xiàn)在的他，已經(jīng)是一名四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生了。

過(guò)去，在社會(huì)大眾眼里，職校畢業(yè)只能打工。“孩子還小，我們還是希望他們能大學(xué)畢業(yè)后再出去工作?！比缃?，中職升學(xué)橋梁已經(jīng)打通，很多家長(zhǎng)非常放心把孩子送到職校就讀。

某地相關(guān)調(diào)查情況

隨著國(guó)家職教改革的深化，中職學(xué)校的升學(xué)途徑與教學(xué)模式越來(lái)越多。中職生通過(guò)普職融通、高職單招、對(duì)口高考、藝體高考、技能免試保送等多種升學(xué)方式進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技能型人才為特色的高等學(xué)校甚至出國(guó)留學(xué)。

在成都，職教升學(xué)有著鮮明職業(yè)教育特色，各優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校秉承著為每一位孩子都有出彩人生的初心，開(kāi)設(shè)各類專業(yè)升學(xué)班，既重文化，又學(xué)技能，為中職生成為社會(huì)需要的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。國(guó)家已經(jīng)敞開(kāi)了升學(xué)大門(mén)，相信未來(lái)，成都還會(huì)有越來(lái)越多的中職生通過(guò)職教升學(xué)考上高職、本科，甚至研究生。

普職融通，還有一次選擇的機(jī)會(huì)

成都每年中考要?jiǎng)潈蓷l線，一個(gè)是省級(jí)示范高中分?jǐn)?shù)線，就是家長(zhǎng)常說(shuō)的重點(diǎn)線四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校分?jǐn)?shù)；二是普通高中錄取線，也就是家長(zhǎng)常說(shuō)的普高線。一般而言，如果中考分?jǐn)?shù)在建議分?jǐn)?shù)線之下，孩子是沒(méi)有機(jī)會(huì)就讀普高的，那么是不是孩子就只能讀中職學(xué)校？還有沒(méi)有學(xué)習(xí)普通高中課程正常參加高考的機(jī)會(huì)？

答案是，可以就讀成都市的普職融通班計(jì)劃，孩子高一主要學(xué)校普通高中課程，未來(lái)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)入普通高中，然后參加高考。每年都有上千名普職融通實(shí)驗(yàn)班學(xué)生考上大學(xué)。

“開(kāi)展普職融通的改革實(shí)驗(yàn)，就是要讓一部分學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間的高中學(xué)習(xí)體驗(yàn)，特別是在增加對(duì)自身了解的基礎(chǔ)上，對(duì)接受普通教育和職業(yè)教育再進(jìn)行一次選擇。”許多中職學(xué)校老師表示，相信大家正確認(rèn)識(shí)職業(yè)教育后，就會(huì)更加清楚，只有選擇適合自己的教育才是最好的。

目前，2021年成都市普職融通招生計(jì)劃已正式公布，全市19所中職學(xué)校與20所普通高中學(xué)校聯(lián)合舉辦普職融通實(shí)驗(yàn)班，招生計(jì)劃共計(jì)1885人，較2020年增加90人。

特色創(chuàng)新，中職教育邁向“提質(zhì)培優(yōu)”

在特色創(chuàng)新方面，成都中職教育同樣交出了一份滿意答卷。2020年，四川省成都市禮儀職業(yè)中學(xué)作為成都唯一一所國(guó)家中職教學(xué)診改試點(diǎn)學(xué)校,診改經(jīng)驗(yàn)成功入選全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè)優(yōu)秀案例。在2020年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中，四川省青蘇職業(yè)中專學(xué)校教師獲得二等獎(jiǎng)，成都天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校、成都市汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校教師獲得三等獎(jiǎng)。在2020年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽業(yè)務(wù)能力組比賽中，成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校教師獲得一等獎(jiǎng)，成都市禮儀職業(yè)中學(xué)教師獲得二等獎(jiǎng)，成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師獲得“四川省最美中職班主任”稱號(hào)。

隨著職教改革不斷深入，成都中職學(xué)校邁向“提質(zhì)培優(yōu)”的新階段。今年6月，成都市建筑職業(yè)中專校中外人文交流特色活動(dòng)啟動(dòng)暨與四川師范大學(xué)全球治理與區(qū)域國(guó)別研究院、成都博潤(rùn)創(chuàng)新教育研究院簽約儀式在建筑職中舉行。其中“國(guó)際職業(yè)教育研究中心”以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體研究為切入點(diǎn)，旨在以高起點(diǎn)、國(guó)際化的視野，建設(shè)一個(gè)集人文交流、國(guó)際職業(yè)教育學(xué)術(shù)研究、職業(yè)教育案例研究、師資培訓(xùn)、技能型人才培養(yǎng)、國(guó)際合作、智庫(kù)功能為一體的綜合性、創(chuàng)新型職業(yè)教育學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)教育高端智庫(kù)。

成都中職教育內(nèi)涵建設(shè)上促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，全面提升職業(yè)教育發(fā)展水平和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。成都航空旅游職業(yè)學(xué)校探索校地合作、校企深度融合新模式，與中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)合作舉辦中國(guó)航協(xié)空中乘務(wù)教員資格培訓(xùn)班，與武警四川總隊(duì)一支隊(duì)簽訂軍地人才培養(yǎng)協(xié)議，與中國(guó)民航報(bào)社出版社簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與南方航空、廈門(mén)航空、成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)、首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)等知名航空企業(yè)合作舉辦專業(yè)定向班，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

每年，成都許多開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校都會(huì)舉行電商節(jié)，檢驗(yàn)專業(yè)技能，展示學(xué)校職業(yè)教育改革發(fā)展的成果。成都市蜀興職業(yè)中學(xué)多年來(lái)創(chuàng)新活動(dòng)形式，獲得社會(huì)一致好評(píng)，今年6月，中國(guó)教育電視臺(tái)報(bào)道“成都市蜀興職業(yè)中學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合，全方位培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能”，并為這群中職生點(diǎn)贊。

據(jù)悉，2021年7月2日下午2點(diǎn)，今年成都市中職學(xué)校線上咨詢活動(dòng)將要舉行，“優(yōu)質(zhì)中職云相見(jiàn)”，屆時(shí)30余所成都市優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校的招生負(fù)責(zé)老師將通過(guò)線上直播與大家互動(dòng)交流，大家可以搜索“成都職教”微信公眾號(hào)關(guān)注了解。 廣告

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