四川在線消息（劉夢(mèng) 記者 江蕓涵）7月24日成都建筑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校學(xué)費(fèi)，由四川日?qǐng)?bào)全媒體重磅推出的“后浪們，高校招辦主任‘拍了拍’你”2020高校招生咨詢(xún)直播第七場(chǎng)開(kāi)啟。四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處李燕老師作客直播間，為廣大考生和家長(zhǎng)解讀四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的招生政策、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，并回答網(wǎng)友提問(wèn)。

全國(guó)計(jì)劃招生6200名

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，是公辦全日制高等院校，國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，全國(guó)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校，國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位，現(xiàn)有德陽(yáng)、成都兩個(gè)校區(qū)。2020年共有64個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向)，面向各省(市、自治區(qū))計(jì)劃招生6200名，其中成都建筑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校學(xué)費(fèi)：?jiǎn)握?含9+3單招)已錄取2651人，省內(nèi)專(zhuān)科2807名(包括高職專(zhuān)科、美術(shù)專(zhuān)科、對(duì)口高職)，省外專(zhuān)科742名。

據(jù)李燕介紹，今年四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院還將與西華大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)首批職教本科，其中土木工程專(zhuān)業(yè)(與西華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)，本科二批次招生，招生計(jì)劃50名)、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)(與成都工業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)，本科二批次招生，招生計(jì)劃50名)。由本科院校錄取，4年都在四川建院就讀，畢業(yè)時(shí)由本科院校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

七大央企重點(diǎn)合作院校 就業(yè)率多年穩(wěn)居95%以上

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位，是七大央企(中建集團(tuán)、中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)交建、中國(guó)電建、中國(guó)核建、中冶集團(tuán))的重點(diǎn)合作專(zhuān)科院校?？商峁?000余家行業(yè)骨干企業(yè)組成的就業(yè)平臺(tái)，每年到校招聘單位800家以上，每年有效招聘需求計(jì)劃20000個(gè)以上，就業(yè)率超過(guò)95%，近兩年50%以上的畢業(yè)生簽約央企為主的國(guó)有企業(yè)。

有哪些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)呢?李燕表示，四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)置以土建、交通、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，兼顧裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)、測(cè)繪、材料、水利、人文等多專(zhuān)業(yè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)往年情況，工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè)報(bào)考人數(shù)比較集中，錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較高。近三年，理科最低調(diào)檔線在390-400分，文科最低調(diào)檔線在450分左右。

專(zhuān)科9個(gè)平行志愿 建議填報(bào)A志愿

“在近幾年的錄取過(guò)程中，每年都有一部分考生過(guò)于集中填報(bào)某一個(gè)或者兩個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿，并且不服從專(zhuān)業(yè)志愿調(diào)劑，這就導(dǎo)致了因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)達(dá)不到所填報(bào)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)而被退檔?！?李燕建議，考生在填報(bào)志愿時(shí)，要遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、依次檢索、一次投檔”的平行志愿錄取原則，并服從專(zhuān)業(yè)調(diào)配。“建議喜歡四川建院的考生，要大膽填報(bào)!專(zhuān)科9個(gè)平行志愿——要填報(bào)A志愿!填報(bào)“A志愿”才有希望，不填報(bào)志愿就沒(méi)有可能。”李燕說(shuō)。

【網(wǎng)友答疑】

1.請(qǐng)問(wèn)學(xué)校專(zhuān)升本有什么條件?每年的比例是多少?

李燕：在校期間，沒(méi)有不良記錄，能按時(shí)取得畢業(yè)證書(shū)，都可報(bào)名專(zhuān)升本考試。

2.學(xué)生是都必須住校嗎?日常管理嚴(yán)格嗎?

李燕：原則上學(xué)生必須住校，但家住德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)走讀，審批通過(guò)可以不住校。

3.建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)大概是多少呢?

李燕：除中外合作辦學(xué)和美術(shù)專(zhuān)業(yè)，其他專(zhuān)業(yè)收費(fèi)每年在3700-5500元/年。

學(xué)校簡(jiǎn)介

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制高等院校，隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。學(xué)院源起于1956年成立的成都城市建設(shè)工程學(xué)校，1958年更名為成都建筑工程學(xué)校。1963年遷建至四川德陽(yáng)，1980年更名為四川省建筑工程學(xué)校，并被教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)中專(zhuān)。1992年被四川省委、省政府命名為省級(jí)文明單位，1994年再次被原國(guó)家教委確定為重點(diǎn)中專(zhuān)。2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，原四川省建筑工程學(xué)校、四川省城市建設(shè)學(xué)校、四川省建筑職工大學(xué)合并組建為四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年，原中國(guó)第二重型機(jī)械有限集團(tuán)公司職工大學(xué)并入，集四校之力，學(xué)院辦學(xué)實(shí)力迅速增強(qiáng)。

學(xué)院有德陽(yáng)、成都兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積2129畝，建筑面積57萬(wàn)平方米，圖書(shū)129.8萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值2.2億多元。

學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置以土建、交通、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，兼顧裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)、測(cè)繪、材料、水利、人文等多專(zhuān)業(yè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)設(shè)13個(gè)教學(xué)系(院)、1個(gè)教學(xué)部，開(kāi)設(shè)60個(gè)專(zhuān)業(yè)(2015年新專(zhuān)業(yè)目錄)，其中國(guó)家高職示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)、四川省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，是全省乃至全國(guó)專(zhuān)業(yè)設(shè)置最多的高職院校之一;國(guó)家精品資源共享課5門(mén)、四川省精品資源共享課10門(mén);國(guó)家精品教材4本、國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材29本。主持制訂了7個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)和7個(gè)行業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，參與制訂了18個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)和15個(gè)行業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。主持國(guó)家高等職業(yè)教育建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目。主持編制了21本四川省建筑工程施工規(guī)程，主編的《四川省建筑工程施工工藝規(guī)程》獲得四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);榮獲國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上，其中在國(guó)有大型企業(yè)就業(yè)率保持在40%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意率達(dá)95%以上，取得了“高質(zhì)量、高就業(yè)、高成才”的人才培養(yǎng)效果。