菁蓉湖畔、水色秀麗、風(fēng)光宜人、美輪美奐郫縣幼教學(xué)校好嗎，成都市郫都區(qū)華通成愛(ài)思瑟學(xué)校將于2021年9月正式開校。

創(chuàng)校故事

菁蓉湖畔 生態(tài)涵養(yǎng)

成都市郫都區(qū)華通成愛(ài)思瑟學(xué)校地處風(fēng)景如畫、水色秀麗的郫都區(qū)455畝菁蓉湖畔郫縣幼教學(xué)校好嗎，交通便捷，擁有成都地鐵2、6號(hào)線、12號(hào)線(在建)及成都市第一條有軌電車等交通線。學(xué)校位于萬(wàn)億級(jí)電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)的核心商務(wù)區(qū)。區(qū)域內(nèi)擁有索尼、華為、英特爾、西門子、京東方等世界500強(qiáng)企業(yè)及涉外企事業(yè)單位。

匠心建瓴 筑夢(mèng)未來(lái)

學(xué)校總建筑面積8.5萬(wàn)平方米，由著名建筑設(shè)計(jì)大師周方中先生領(lǐng)銜設(shè)計(jì)，國(guó)際頂尖設(shè)計(jì)大師聯(lián)袂打造，充分體現(xiàn)“自然、開放、靈動(dòng)、和諧”的國(guó)際設(shè)計(jì)理念。同時(shí)學(xué)校配置了超一流的硬件設(shè)施，用心建造，精益求精，為華通成愛(ài)思瑟學(xué)子打造了一個(gè)精雕細(xì)琢的學(xué)習(xí)和生活空間。

政府支持 文脈沉淀

為滿足高端企業(yè)人才子女的教育需求，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)教成都”“優(yōu)教郫都”的教育目標(biāo)，推動(dòng)郫都區(qū)優(yōu)質(zhì)教育布點(diǎn)規(guī)劃的實(shí)施，在郫都區(qū)政府大力支持下，這個(gè)國(guó)際化、高品質(zhì)的教育配套項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。

優(yōu)質(zhì)教育 旗艦品牌

華通成教育公司與高品質(zhì)的國(guó)際教育品牌美國(guó)愛(ài)思瑟教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，聚合國(guó)內(nèi)外中小幼教育精英，傾力打造了這所國(guó)際化的高端私立學(xué)?！A通成愛(ài)思瑟學(xué)校。學(xué)校將豐富區(qū)域內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源，為社會(huì)提供差異化、個(gè)性化、國(guó)際化的高品質(zhì)教育。

成長(zhǎng)藍(lán)圖

理念引領(lǐng)

課程支撐

在“學(xué)生第一”的核心價(jià)值觀引領(lǐng)下，學(xué)校以“讓學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生，培養(yǎng)具有健全人格，終身學(xué)習(xí)能力的未來(lái)公民”為己任，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為主軸，以優(yōu)師為主導(dǎo)，以素養(yǎng)為目標(biāo)”的課程設(shè)計(jì)原則，為學(xué)生提供了尊重個(gè)體、因材施教的課程體系。在“研究孩子的學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)孩子的學(xué)習(xí)、促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)”的過(guò)程中，學(xué)校依托中西方先進(jìn)的教育理念、豐富的國(guó)際化教育資源和強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)保障，為培養(yǎng)出“身體第一、品格優(yōu)先、語(yǔ)言通達(dá)、思維活躍、審美高雅、科技創(chuàng)新”的學(xué)子而不懈努力。

國(guó)際化課程理念

以誠(chéng)信為基礎(chǔ)、以仁愛(ài)為內(nèi)涵，培養(yǎng)有卓越品格和國(guó)際化視野的優(yōu)秀公民。重知識(shí)更重智慧、重學(xué)問(wèn)更重道德、重心思更重心靈。

筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)

校園長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)

王海英，華通成愛(ài)思瑟學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)。曾任成都市私立名校嘉祥(錦江校區(qū))黨總支書記、副校長(zhǎng)，成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

林家銳，華通成教育集團(tuán)總裁、華通成愛(ài)思瑟學(xué)校常務(wù)校長(zhǎng)。曾任成都市棕北小學(xué)校長(zhǎng)、哈密爾頓麓湖小學(xué)校長(zhǎng)、龍江路小學(xué)、龍江路小學(xué)分校等多所學(xué)校副校長(zhǎng)。中國(guó)十佳創(chuàng)新型校長(zhǎng)，中小學(xué)高級(jí)教師，中國(guó)教科院未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室兼職研究員，未來(lái)學(xué)校和STEM教育專家。

蔣益，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校K12國(guó)際化教育校長(zhǎng)、成都愛(ài)思瑟國(guó)際學(xué)校(外籍人員子女學(xué)校)中方校長(zhǎng)。國(guó)際認(rèn)證AP中文教師，國(guó)際高級(jí)認(rèn)證生涯規(guī)劃師，四川省教育廳教育國(guó)際化專家。

申繼紅，華通成幼兒園園長(zhǎng)。曾任金蘋果西區(qū)花園幼稚園行政園長(zhǎng)，金蘋果麗都花園城幼稚園副園長(zhǎng)，金蘋果龍灣半島幼稚園行政副園長(zhǎng)，金蘋果錦官新城全程幼稚園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。中國(guó)陶行知研究會(huì)家庭教育研究院專家小組成員、專家講師，四川心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)員，幼教高級(jí)教師，武侯區(qū)等級(jí)園所評(píng)審專家。

專家團(tuán)隊(duì)

Dr. Scott Finnamore(博士)，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校榮譽(yù)校長(zhǎng)，國(guó)際教育專家。愛(ài)思瑟教育集團(tuán)副總裁，深耕國(guó)際化教育近三十年，歷任天津國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)、愛(ài)思瑟教育集團(tuán)總監(jiān)。美國(guó)哥倫比亞國(guó)際大學(xué)教育管理碩士，美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)教育政策及管理博士，國(guó)際教育專家。

王守常，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校顧問(wèn)，國(guó)學(xué)大師。中國(guó)哲學(xué)史、思想史著名學(xué)者，北京大學(xué)哲學(xué)系、宗教學(xué)系教授，北京大學(xué)中國(guó)哲學(xué)與文化研究所副所長(zhǎng)，中國(guó)文化書院院長(zhǎng)?！稏|方文化集成》“中國(guó)文化編”及著名學(xué)界集刊《學(xué)人》雜志聯(lián)合主編，中國(guó)新時(shí)期“國(guó)學(xué)”教育的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者，主要研究中國(guó)哲學(xué)史、佛教、近、現(xiàn)代思想史等。

秦天柱，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校顧問(wèn)，國(guó)畫大家。國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)畫學(xué)會(huì)理事，四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)顧問(wèn)，四川省中國(guó)畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，四川省政協(xié)書畫研究院副院長(zhǎng)，中國(guó).東盟藝術(shù)學(xué)院客座教授，四川住業(yè)畫院藝術(shù)顧問(wèn)。曾榮獲四川省優(yōu)秀文藝作品獎(jiǎng)、四川省美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)、日本精選現(xiàn)代水墨畫展優(yōu)秀獎(jiǎng)、四川省國(guó)畫大展優(yōu)秀獎(jiǎng)。作品分別為江蘇省美術(shù)館、深圳博物館、中國(guó)美術(shù)館、日本中川美術(shù)館、美國(guó)舊金山文化中心和泰國(guó)國(guó)王行宮《淡浮院》收藏。

楊霖，華通成愛(ài)思瑟學(xué)?；A(chǔ)教育課程專家。知名兒童教育專家，中國(guó)品格教育第一推廣人，全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長(zhǎng)，原成都市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所副所長(zhǎng)，成都市教科院附屬學(xué)校首任校長(zhǎng)，成都市中小學(xué)學(xué)科帶頭人，國(guó)家教材北師大版小學(xué)《品德與生活》《品御與社會(huì)》教材編委，新世紀(jì)品格教育研究院學(xué)術(shù)院長(zhǎng)、品格教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)，教育部“國(guó)培”專家。曾指導(dǎo)的學(xué)校有：成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)、天府新區(qū)教科院附屬學(xué)校、雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)、四川師范附屬學(xué)校、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、嘉祥集團(tuán)小學(xué)等公辦、民辦學(xué)校，以及廣東、云南、安徽、河南等地區(qū)的學(xué)校。

Dr.Jennifer Birdsong(博士)，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校國(guó)際教育專家。成都愛(ài)思瑟國(guó)際學(xué)校(外籍人員子女學(xué)校)總校長(zhǎng)，美國(guó)哥倫布州立大學(xué)教育管理碩士，美國(guó)卡佩拉大學(xué)教育管理博士，國(guó)際教育專家。

張祥榮，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校家庭教育專家。三十年專業(yè)研究家庭教育學(xué)者、中西合璧親子教育專家、中國(guó)冰心兒童圖書獎(jiǎng)得主，中國(guó)陶行知研究會(huì)家庭教育研究院副院長(zhǎng)，朱利安(國(guó)際)家庭教育學(xué)院院長(zhǎng)，四川省社科院研究生院教授，四川省早教行業(yè)協(xié)會(huì)副主席，四川省教育研究會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)主任，四川省西部精神醫(yī)學(xué)會(huì)心理咨詢和心理健康教育專委會(huì)主任，北師大學(xué)生會(huì)心理健康發(fā)展顧問(wèn)。

陳靜萍，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校STEM課程專家。美國(guó)紐約州立大學(xué)奧本尼分校(SUNY Albany)教育學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)博士，美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)(AERA)成員，清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)專家。成都市“未來(lái)學(xué)?！表?xiàng)目首席專家，成都市高新區(qū)、錦江區(qū)教育信息化項(xiàng)目指導(dǎo)專家，武侯區(qū)“未來(lái)學(xué)?！表?xiàng)目指導(dǎo)專家，龍泉驛區(qū)“五育并舉”項(xiàng)目專家。

吳曉毅，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校藝術(shù)教育專家。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家二級(jí)美術(shù)師，四川省美協(xié)理事兼花鳥畫專委會(huì)秘書長(zhǎng)，四川住業(yè)畫院秘書長(zhǎng)，成都市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席，崇州市美術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，成都大學(xué)中國(guó)-東盟藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授。

周滔，華通成愛(ài)思瑟學(xué)校體育指導(dǎo)專家。中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)武術(shù)六段、國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員，國(guó)家一級(jí)武術(shù)裁判、國(guó)家一級(jí)健身氣功裁判、四川省武術(shù)協(xié)會(huì)傳統(tǒng)武術(shù)裁判、中國(guó)武術(shù)段位制考評(píng)員、中國(guó)武術(shù)段位制指導(dǎo)員、成都市武術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、四川省武術(shù)協(xié)會(huì)陳式太極拳研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、形意拳傳承人、八卦掌傳承人、楊氏太極拳傳承人，四川省十大武術(shù)明星。

啟智空間

學(xué)校功能區(qū)設(shè)置以學(xué)生為中心，按照國(guó)際領(lǐng)先水準(zhǔn)打造，配套豐富多樣、功能齊全、獨(dú)具特色的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館及藝術(shù)交流與生活空間等。

占地1000平米的STEM教學(xué)中心運(yùn)用世界先進(jìn)的“知識(shí)建構(gòu)”教育理念，旨在打造一個(gè)自主、合作、探究的“三態(tài)學(xué)習(xí)區(qū)”，讓學(xué)習(xí)在群體中共建共享。

科學(xué)定制菜譜，口味豐富多樣，嚴(yán)控食品安全。

學(xué)校為學(xué)生的成長(zhǎng)提供真正的湖景宿舍，推窗見景郫縣幼教學(xué)校好嗎；俯仰呼吸，皆是天地精華。全實(shí)木家具、管家式的星級(jí)保障、新風(fēng)系統(tǒng)、24小時(shí)熱水、獨(dú)立衛(wèi)生間、中央空調(diào)等一應(yīng)俱全，創(chuàng)造室內(nèi)恒溫空間。

專設(shè)“孩子們的會(huì)客廳”，孩子們可以在這里休閑聊天、游戲交友……休憩、放松自己。

大美環(huán)境潤(rùn)澤生命、仁愛(ài)團(tuán)隊(duì)滋養(yǎng)心靈。華通成愛(ài)思瑟學(xué)校，一所值得托付的好學(xué)校郫縣幼教學(xué)校好嗎?。ㄙ嚥ǎ?/p>