并不是所有有民族特色的學校都沒有好的發(fā)展。

在我們國家有很多人對于民族特色的院校有著很大的理解偏差。認為自己省份的院校就是最好的院校四川高鐵學校好不好，其他地區(qū)的院校都不好，尤其是建設在一些特殊地方的院校，就比如隨說我們國家的一些有強烈名族特色的院校。一般會遭到眾多學生的一致抵制。認為這些院校成績都不好，就業(yè)也不好就業(yè)，學校沒有前途

小編今天就來為這類型院校正名，并不是所有的院校都是大家所想象的這樣，這些院校也有著自己的發(fā)現(xiàn)特色，自己的發(fā)展優(yōu)勢，而且也并不是所有的這些院校就業(yè)都不好。有一些好就業(yè)的院校是大家都高攀不起的，這類型院校也有一個共同點，那就是會和同類型的院校比起來，分數(shù)不會太高，對于學生來說這是一種優(yōu)勢。

對于少數(shù)民族很多人想到的是云南等地，這個地區(qū)也會有，但是并不是所有的少數(shù)民族都在這里，今天小編就來給大家說一說在四川的少數(shù)名族，彝族，這里有全國最大的彝族聚集地。所以這個名族風格比較明顯。有很多熱愛這些的人每年慕名到這里來，而且這些年隨著時代的開放，人們不在對少數(shù)名族有很大的敵意，雖說愿不愿意來這里讀書和生活是一回事，但是來這里旅游就不一定，這里也成為了知名的旅游勝地，今天我們就來說一所在這里知名的高等院校

學校是一所知名的二本綜合類院校，雖然聽起來像一所私立民辦院校，但是學校是一所重點的公辦高校，別說是在全國了，就算是在四川省，學校的名聲都不是很大，這不僅僅是因為這所的特色自己他所在的位置，和四川省的教育環(huán)境也有關系，四川省的教育環(huán)境很好，政府也很注重這方面的提升，所以在教育相關方面所付出的資金也是巨大的，并沒有太多的保留，這也就導致四川省的重點高校很多，這也是這所學校名不見經傳的原因之一

學校雖然知道的人不多，但是學校的發(fā)展還是比較努力的。學校目前共有3個校區(qū)，分別是北、西、南3個校區(qū)，占地面積共有1900畝，學校也已經成為了四川省的省、部、委共建的高校，地位還是挺高的，畢竟是這里的唯一一個3部門共建的高校，建筑面積也不小，共有46萬平方米

學校在四川，甚至在國內的地位并不高，但是在涼山，這里的地位很高，學校是這里的自治州第一高校，目前根據(jù)統(tǒng)計，校內共有在校生20401人，人數(shù)還是比較多的，主要培養(yǎng)的是各類型的專業(yè)技術人才，累計已經培養(yǎng)了將近20萬的人才，學校的學歷在涼山非常管用，不僅僅是培養(yǎng)技術人才，這里的干部大部分也是這里培養(yǎng)出來的，比例非常大，我們來具體說一下，學校培養(yǎng)了50%的全州縣處級干部，還有中小學的校長以及骨干教師的70%，不僅可以看出學校的綜合能力，以及學校的培養(yǎng)人才的能力

其實我們從學校的就業(yè)也是可以看出學校老師能力的，尤其是從骨干的比例中，因為這就十分要求教師的培養(yǎng)能力了，目前校內的教職工共有1000人，對于二本院校來說，這樣的教師數(shù)量屬于正常，目前校內得到專任教師共有877人，這個比例也還是挺大的

很多學生會有這種疑惑，當然了是省外的學生，省內的學生并不會有這樣子的疑惑，因為如果是省內的學生，小編一定會建議大家去，因為學校的就業(yè)還是專業(yè)的的地位都挺高的，雖然是二本，但是院校的能力都是挺高的，并不會說去了就會影響到大家的就業(yè)或者是怎么樣四川高鐵學校好不好？對于就業(yè)只能說是有好處的，因為學校的授課就比較有特色

但是對于省外的學生，也分兩種情況，一是學生在高考過程中有巨大的失誤，明確肯定地表示自己的情況，自己在下一年可以分數(shù)有很大程度的進步，那就去復讀，為什么這么說呢？因為復讀會有很大程度的風險，一是在題目的不確定，每個人都不能確定下一年的題目是難還是簡單，而且中間一年的學習也是有風險的。

其次就是說自己的分數(shù)在復讀也就是這樣了，高不了太多，反而會有降的風險，那么小編就還是建議大家去大學學習，因為這所學校除了地理位置和校內特色明顯，也沒有太大的缺點

你會去選擇西昌學院嗎？