讀中專學校學什么專業(yè)好?近期疑惑這方面問題的初中畢業(yè)許多，處于那個歲數(shù)的學生們，她們有一些有自身特別的愛好，而有一些學生就較為茫然，不清楚自身合適學習什么，未來干什么，也不知道上中專學校都有什么專業(yè)可以學。

玉溪市衛(wèi)生學校介紹

院校始終堅持以“努力、求實創(chuàng)新、團結一致、奮發(fā)進取”的校風校訓，重視“以民為本”的品德教育和從業(yè)工作能力的塑造，致力于塑造具備自主創(chuàng)新能力、自主創(chuàng)業(yè)工作能力、職業(yè)核心能力的適用型環(huán)境衛(wèi)生技術人才。近些年院校大學畢業(yè)生銷售市場就業(yè)機會達到95%以上。我國執(zhí)行對中職學校在學校學生給與三年免培訓費和一部分一、二年級鄉(xiāng)村、大城市家中資金艱難學生每一年1500元的支助，與此同時我院也按照派發(fā)獎學金、學業(yè)獎學金、暫時性艱難補貼和分配勤工儉學職位等形式多樣，進一步協(xié)助貧困學生學有所成。院校師資力量深厚，設備齊全完善，目前教職員工130人，高級專業(yè)技術占教職員工數(shù)量的65%以上;教學器材總價值200余萬元，圖書40000多冊。

玉溪市衛(wèi)生學校護理學介紹

教育目標：塑造具有人文社科、醫(yī)藥學、疾病防治專業(yè)知識、護理質量管理、醫(yī)護課堂教學和醫(yī)護科學研究的高級專業(yè)人才。本技術專業(yè)學生關鍵學習培訓有關的歷史人文社會發(fā)展的科技知識和臨床醫(yī)學、疾病防治的基本理論、基礎知識和婦產科護理專業(yè)技能的學習培訓，具備對服務項目目標執(zhí)行整體護理系小區(qū)醫(yī)療保健的能力素質。 畢業(yè)之后可在醫(yī)護行業(yè)內從業(yè)婦產科護理、疾病防治、護理質量管理、醫(yī)護課堂教學和醫(yī)護科學研究。

主修科目：人體解剖學、生理、病理生理學、藥學、體格檢查、護理學基礎、內科護理學(含傳染性疾病醫(yī)護)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復治療學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生學生就業(yè)關鍵分布范圍在各個各種綜合性醫(yī)院、?？崎T診、急救站、康復醫(yī)院、醫(yī)療社區(qū)服務站，而且從業(yè)婦產科護理、護理質量管理工作中。 假如國家發(fā)展到一定的水平，還能夠為每一個家中和住宅小區(qū)配置一個護理人員，到那個時候護士可以進到家中和小區(qū)，標準是國家有工作能力給這些人付薪水。

玉溪市衛(wèi)生學校藥學專業(yè)介紹

藥學專業(yè)藥學專業(yè)是塑造掌握藥理學課程基本理論、基礎知識和試驗專業(yè)技能，能在藥物生產制造、檢測、商品流通、應用和科學研究與開發(fā)設計行業(yè)經(jīng)營評定、藥品設計方案、一般藥物制劑專業(yè)及臨床合理用藥等領域運行的高級科技優(yōu)秀人才的課程。

藥學專業(yè)業(yè)務流程塑造規(guī)定：

本技術專業(yè)學生關鍵了解藥理學各主要支系課程的基本理論和基礎知識，遭受藥理學實驗方法和招式的主要練習，具備藥品制取、質量管理點評及引導安全用藥的能力素質。

玉溪市衛(wèi)生學校臨床醫(yī)學介紹

教育目標：塑造把握一定的人文社科專業(yè)知識和有關科學基本、較扎扎實實的臨床醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學專業(yè)專業(yè)知識及其一定的流行病學專業(yè)知識、具備一定的臨床醫(yī)學邏輯思維能力和臨床護理技能的臨床醫(yī)學專業(yè)專業(yè)人才。

塑造規(guī)定：本技術專業(yè)學生關鍵學習培訓醫(yī)藥學層面的基本原理和基礎知識，遭受人們病癥的確診、醫(yī)治、防止層面的主要練習.具備對人們病癥的發(fā)病原因、發(fā)病機制做出歸類辨別的工作能力。

關鍵課程內容：人體解剖學、病理學與胚胎學、細胞生物學、認知神經(jīng)科學、生理、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、藥學、身體形態(tài)學試驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)藥學功能學試驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、中醫(yī)內科學、病理學、婦產科學、兒科護理學;護理研究、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、護患溝通與方法;馬列主義基本概念、思想道德修養(yǎng);英文、高數(shù)、醫(yī)用物理學、有機化學等。

我匯總

以上是 我為大家分享的有關中專學校的基本上詳細介紹，期待對學生們有一定的協(xié)助，欲知大量院校詳細信息，請就關心 文化教育招生信息網(wǎng)。