培養(yǎng)目標

塑造從業(yè)幼稚園日常育幼，幼兒教育與課堂教學的幼兒園教師。

關鍵課程內(nèi)容

學前文化教育、學前心理狀態(tài)、學前環(huán)境衛(wèi)生、幼兒園活動設計方案與具體指導、兒童文學、工藝美術、手工制做、器樂、琴法、民族舞蹈等。

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