如今醫(yī)藥學(xué)護(hù)理類的技術(shù)專業(yè)愈來(lái)愈受大家喜愛，挑選讀衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)員也愈來(lái)愈多，那麼初中畢業(yè)生可以讀怎樣的衛(wèi)生學(xué)校呢?一般的而言衛(wèi)校招生都是會(huì)朝向初中畢業(yè)，只需達(dá)到學(xué)校的報(bào)名條件就一定是可以報(bào)名的，實(shí)際的學(xué)校錄取情況大伙兒可以到自身喜歡的學(xué)校參觀考察掌握，或是是電話資詢學(xué)校的靠譜招生辦公室掌握。

邯鄲永年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校技術(shù)專業(yè)

護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。

邯鄲永年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)課程

技術(shù)專業(yè)內(nèi)容：全學(xué)程共253周，主桿課程為社會(huì)學(xué)、心理學(xué)知識(shí)、護(hù)理學(xué)。關(guān)鍵課程內(nèi)容有：人體解剖學(xué)、生理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)知識(shí)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥品治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基本、急危重癥護(hù)理學(xué)、消化內(nèi)科護(hù)理學(xué)、普外護(hù)理學(xué)、婦小兒科護(hù)理學(xué)、精神實(shí)質(zhì)護(hù)理學(xué)、流行病學(xué)、護(hù)理企業(yè)管理學(xué)等，基礎(chǔ)課共設(shè)立36門，總課次3727課時(shí)，在其中兩課占282課時(shí)，英語(yǔ)280課時(shí)，臨床醫(yī)學(xué)見習(xí)48周。學(xué)員大學(xué)畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。就業(yè)方向?yàn)楦鲊?guó)各種醫(yī)院門診、藥業(yè)學(xué)校、恢復(fù)組織、衛(wèi)生行政部門。伴隨著人民生活水平的進(jìn)一步提高，學(xué)生就業(yè)行業(yè)從醫(yī)院門診拓展到小區(qū)、家中等場(chǎng)地，發(fā)展前景十分寬闊。

專業(yè)知識(shí)工作能力：1、把握相應(yīng)的歷史人文人文科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、疾病防治的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，把握護(hù)理學(xué)基本理論、專業(yè)技能、基礎(chǔ)知識(shí)，把握護(hù)理急、漫性和重癥病人的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)性實(shí)際操作、大專護(hù)理和監(jiān)測(cè)專業(yè)技能，并可以運(yùn)用護(hù)理程序流程對(duì)服務(wù)項(xiàng)目目標(biāo)執(zhí)行總體護(hù)理;2、具備小區(qū)健康醫(yī)療、護(hù)理管理方法和護(hù)理文化教育的能力素質(zhì);3、了解中國(guó)衛(wèi)生工作中戰(zhàn)略方針、現(xiàn)行政策和政策法規(guī);掌握護(hù)理學(xué)的課程發(fā)展前景與動(dòng)態(tài)性;4、把握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、材料調(diào)研的主要方式，具備一定的研究和具體專業(yè)能力。

主修科目：人體解剖學(xué)、生理、病理生理學(xué)、藥學(xué)、體格檢查、護(hù)理學(xué)基本、消化內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染性疾病護(hù)理)、普外護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科醫(yī)生護(hù)理學(xué)、小兒科護(hù)理學(xué)、搶救護(hù)理學(xué)、恢復(fù)護(hù)理學(xué)、小區(qū)護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)知識(shí)等。

邯鄲永年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校介紹

邯鄲永年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校興建于1978年，占地面積35畝，工程建筑總面積1.6萬(wàn)平方，教職員工70人，在校學(xué)生1000余名。學(xué)校有試驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、多媒體課室、閱覽室、閱覽室，職業(yè)老師35人，師資隊(duì)伍中具備中、高級(jí)職稱評(píng)審總數(shù)占老師總?cè)藬?shù)的96%。

學(xué)校從1980年逐漸招收，大學(xué)畢業(yè)生總計(jì)做到25000人。學(xué)校執(zhí)行了我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生優(yōu)秀人才開發(fā)設(shè)計(jì)新項(xiàng)目，并變成該新項(xiàng)目省部級(jí)教學(xué)改革示范點(diǎn)學(xué)校，為鄉(xiāng)村塑造適用型優(yōu)秀人才350名，遭受我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生優(yōu)秀人才開發(fā)設(shè)計(jì)新項(xiàng)目權(quán)威專家評(píng)定團(tuán)充分肯定。學(xué)校既執(zhí)教又教書育人，嚴(yán)格為學(xué)，教學(xué)水平第一的辦學(xué)理念不但遭受家長(zhǎng)及公司單位五星好評(píng)，并多次遭受省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的毫無(wú)疑問(wèn)和夸獎(jiǎng)。1986年光輝參加全國(guó)各地環(huán)境衛(wèi)生工作中先代會(huì);1993年原國(guó)家衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳敏章駕臨學(xué)校蒞臨指導(dǎo)工作并題詞：“立德樹人，為鄉(xiāng)村塑造高品質(zhì)衛(wèi)生人才做出貢獻(xiàn)。”我院一般護(hù)理、中西醫(yī)、小區(qū)醫(yī)學(xué)類，經(jīng)衛(wèi)生廳、省教育廳、發(fā)展趨勢(shì)與改革創(chuàng)新聯(lián)合會(huì)專家團(tuán)評(píng)定評(píng)定，早已成功合格。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，持畢業(yè)證書可參與全國(guó)各地護(hù)士執(zhí)業(yè)考試、醫(yī)師考試;2003年經(jīng)市發(fā)改委和省招收聯(lián)合會(huì)準(zhǔn)許，朝向全國(guó)招生一般中專，學(xué)校編碼(6259);2006年經(jīng)教育廳工程驗(yàn)收準(zhǔn)許變成河北醫(yī)大成人?？茖W(xué)校外辦學(xué)點(diǎn)，并經(jīng)評(píng)定評(píng)定授于重點(diǎn)學(xué)科崗位學(xué)校光榮稱號(hào)。辦校級(jí)別、教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

學(xué)生們?cè)谡覍W(xué)校的情況下不必盲目跟風(fēng)明確學(xué)校，要先把學(xué)校大約的狀況掌握清晰，看下里邊的教學(xué)環(huán)境、品質(zhì)如何，隨后掌握學(xué)校的錄取情況，挑選合適的學(xué)校。中學(xué)生大學(xué)畢業(yè)是可以讀衛(wèi)生學(xué)校的，在衛(wèi)生學(xué)?？梢蕴暨x一門比較好的專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在如今的社會(huì)上只需挑選好的技術(shù)專業(yè)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)以后從業(yè)的工作中也不會(huì)被在校大學(xué)生差的。