普高則是以藝術(shù)生文化課為主導(dǎo),中專(zhuān)學(xué)校規(guī)定學(xué)員把握某一崗位的技術(shù)性基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和操作技能,如今許多中專(zhuān)學(xué)校也會(huì)進(jìn)行3 2入學(xué)班,產(chǎn)生五年制課堂教學(xué),立即升上專(zhuān)科,中專(zhuān)學(xué)校和高級(jí)中學(xué)的招收目標(biāo)是一樣的,全是對(duì)于初中畢業(yè)。如果是初中畢業(yè)想報(bào)中專(zhuān)學(xué)校,那麼要具體分析學(xué)校的挑選,由于不一樣學(xué)校設(shè)立的技術(shù)專(zhuān)業(yè)不一樣,學(xué)員要選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)性和學(xué)校。
千島湖中等職業(yè)學(xué)校招收目標(biāo)
招收目標(biāo)為合乎招生條件的中學(xué)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生。
學(xué)校自主創(chuàng)新社會(huì)發(fā)展培訓(xùn)管理,協(xié)同領(lǐng)域、研究會(huì),跨地區(qū)進(jìn)行多技術(shù)工種社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),擴(kuò)張社會(huì)發(fā)展極化效應(yīng)和奉獻(xiàn)力,近五年各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)年平均數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)人。
千島湖中等職業(yè)學(xué)校辦校歷史時(shí)間
千島湖中等職業(yè)學(xué)校是一所有悠久的歷史的年青學(xué)校。學(xué)校其前身追朔到1958年的萬(wàn)翔農(nóng)中,飽經(jīng)變動(dòng),2013年原淳安縣職業(yè)高中和千島湖職業(yè)高中合拼總體拆遷到新址,2014年淳安縣技師學(xué)校劃入,推行集團(tuán)公司辦校。
校園內(nèi)占地面積174.6畝,工程建筑總面積9.6萬(wàn)平方米,按國(guó)家一類(lèi)關(guān)鍵職業(yè)高中規(guī)范超前的整體規(guī)劃,項(xiàng)目投資3.7億。學(xué)校是國(guó)家農(nóng)戶(hù)高新科技學(xué)習(xí)培訓(xùn)星光學(xué)校、省農(nóng)戶(hù)高新科技培訓(xùn)中心,近幾年來(lái)又依次得到省中職學(xué)校改革發(fā)展示范校項(xiàng)目立項(xiàng)企業(yè)、省智能化示范性校園內(nèi)施工單位、省二級(jí)中職業(yè)學(xué)校、省家政保潔人才的培養(yǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校等殊榮。
千島湖中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
推行校部二級(jí)管理方法,配有度假旅游與酒店餐廳專(zhuān)業(yè)部、機(jī)械設(shè)備與汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)部、電子器件與信息內(nèi)容專(zhuān)業(yè)部、經(jīng)貿(mào)與金融專(zhuān)業(yè)部、高三班級(jí)部和培訓(xùn)中心六個(gè)部12個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。目前教學(xué)班68個(gè),全日制學(xué)員2548人。目前教職員工199人,在其中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審老師95人、教師人才77人、高級(jí)技師和技術(shù)員45人、省特級(jí)教師1人、省技術(shù)能手1人、市十大出色“雙師型”老師2人、國(guó)家級(jí)評(píng)定員20人。
學(xué)校加速構(gòu)建發(fā)展“高架橋”,與高等職業(yè)院校協(xié)作設(shè)立“3 2”班,擴(kuò)展5年一貫制。近些年的高職考一共有528人發(fā)布、發(fā)布率98%,在其中大學(xué)本科36人。專(zhuān)業(yè)技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)顯著,省部級(jí)得獎(jiǎng)3項(xiàng)、地市級(jí)得獎(jiǎng)60多項(xiàng)。造就一人發(fā)家致富一家,大學(xué)畢業(yè)生原始就業(yè)機(jī)會(huì)達(dá)100%。
讀中專(zhuān)學(xué)??梢詫W(xué)得他人能學(xué)得的基本知識(shí),更可以比普高的同學(xué)們更久的觸碰技術(shù)專(zhuān)業(yè),但讀什么學(xué)校,挑選學(xué)什么專(zhuān)業(yè),需看個(gè)人興趣愛(ài)好,喜愛(ài)哪層面入學(xué)哪層面,那樣的話(huà)就有信心學(xué)的好。假如隨意說(shuō)某一技術(shù)專(zhuān)業(yè)好,你也不一定有興趣愛(ài)好學(xué)的好,三百六十行,如果你學(xué)的好,之后出去運(yùn)行或是沒(méi)毛病的。