由于幼師學(xué)校是以學(xué)前教育專業(yè)為目地，幼兒教師院校學(xué)前教育專業(yè)毫無疑問也是該院校的皇牌專業(yè)，堅(jiān)信學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課程內(nèi)容和設(shè)施這種全是較為全方位的，那麼在了解的與此同時專業(yè)性很強(qiáng)，更有益于莘莘學(xué)子們學(xué)習(xí)培訓(xùn)，未來大學(xué)畢業(yè)出去也是十分比較好找工作的，下面讓我們給各位講解下學(xué)前教育專業(yè)的信息內(nèi)容，僅作各位參照。

讀幼師學(xué)校學(xué)習(xí)什么專業(yè)好

音樂教育專業(yè)

教育目標(biāo)：音樂教育專業(yè)塑造和鑄就融入社會主義社會市場經(jīng)濟(jì)體制基本建設(shè)和教學(xué)改革發(fā)展必須的具備不錯音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專業(yè)人才。根據(jù)本專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能融入老師專業(yè)化的發(fā)展趨勢規(guī)定，系統(tǒng)軟件把握音樂教育的基礎(chǔ)知識與方式，具備綜合運(yùn)用已學(xué)專業(yè)知識剖析、處理具體問題及其開展課題研究的工作能力，又可以從業(yè)中小學(xué)校音樂教育新課改之后的教育科研工作。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：樂理知識、視唱練耳、器樂、電子琴(含東西方器樂)、合音基本、東西方音樂史與音樂鑒賞、合唱指揮、音樂創(chuàng)作、曲式分析、造型藝術(shù)總論、演出表演、民族舞蹈、教育、心理學(xué)知識、音樂課課題研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。關(guān)鍵實(shí)踐活動階段有：頂崗實(shí)習(xí)、采風(fēng)活動、造型藝術(shù)實(shí)踐活動(匯演)、職業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計論文(畢業(yè)論文、演奏會)。

就業(yè)方向：中小學(xué)校、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體的音樂老師或管理方法工作。

體育教學(xué)專業(yè)

教育目標(biāo)：本專業(yè)塑造喜愛教育信息化工作，關(guān)愛學(xué)生，有優(yōu)良的師德師風(fēng)，具備扎扎實(shí)實(shí)的體育健康文化教育專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能，能擔(dān)任幼稚園、中小學(xué)健康領(lǐng)域或體育教學(xué)的課堂教學(xué)、體育運(yùn)動、機(jī)構(gòu)戶外活動等工作，具備創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的幼稚園或中小學(xué)體育教師。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：普通話水平、心理學(xué)知識、教育、語文、大學(xué)英語1、現(xiàn)代教育技術(shù)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育史、健身操、籃球賽、網(wǎng)球、籃球、乒乓球賽、網(wǎng)球、游水、傳統(tǒng)武術(shù)、體操運(yùn)動。

就業(yè)方向：可從業(yè)院校體育健康的課堂教學(xué)、練習(xí)、比賽工作，并能從業(yè)院校體育科學(xué)研究工作、體育事業(yè)管理方法工作及競技體育具體指導(dǎo)等工作。

學(xué)前教育專業(yè)詳細(xì)介紹

教育目標(biāo)：學(xué)前教育是強(qiáng)調(diào)生至六、七歲孩子的教育，包含學(xué)齡前科學(xué)教育和親子教育。學(xué)前教育專業(yè)關(guān)鍵塑造全方位和睦進(jìn)步的、具有學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)知識和具體工作工作能力的各種學(xué)前教育組織的老師、科技人員及有關(guān)文化教育行政機(jī)關(guān)的管理者，廣播節(jié)目、影視制作、期刊雜志等各種大眾傳播媒介的設(shè)計和制作人，有關(guān)公司(如小孩玩具、少年兒童服飾和食品類等)從業(yè)制作和營銷推廣的工作人員。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：教育、教育史、教育學(xué)總論、普通心理學(xué)、人體解剖學(xué)生理、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、少年兒童發(fā)展心理學(xué)、器樂、民族舞蹈、工藝美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)知識、兒童保健學(xué)、學(xué)前教育研究思路，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖學(xué)生理，手機(jī)游戲?qū)W基本原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理狀態(tài)與文化教育、學(xué)前教育理論和實(shí)際、學(xué)前兒童課程內(nèi)容與手機(jī)游戲(含歌曲、體育文化、身心健康等)。

學(xué)生們在選校和專業(yè)的情況下一定要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不可以太過盲目跟風(fēng)，在挑選專業(yè)的情況下一定要考慮到全方位一點(diǎn)。幼師學(xué)校主要是塑造關(guān)于幼兒教育的初中級優(yōu)秀人才，院校的專業(yè)也全是貫穿著文化教育層面進(jìn)行的，假如一旦挑選好啦專業(yè)就必須勤奮的去學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)之后再工作之中才會游刃有余。