如今的衛(wèi)校大多數(shù)全是中職學校，中職學校關鍵便是對于初中生開展招收的，因此初中生也是衛(wèi)校的招收目標。要想報讀衛(wèi)校的同學們無需過于擔憂，只需安心進行中學學習，大部分全是可以報讀衛(wèi)校的。但是衛(wèi)校對于初中生招生，也有一些外觀設計上的規(guī)定，大伙兒報讀以前，一定先掌握清晰院校的招生要求。

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2014年，院校與寧國市人民醫(yī)院等五家二級甲等醫(yī)院聯(lián)培雙師型師資力量和適用范圍學員，擔負省衛(wèi)生局下發(fā)的每日任務，協(xié)同協(xié)作醫(yī)院、 校園內(nèi)的實踐產(chǎn)業(yè)基地和 “雙師型” 師資力量來了全科醫(yī)師技術骨干醫(yī)生培訓工作中、新式城鎮(zhèn)醫(yī)保業(yè)務培訓，學習培訓了我省16個城市、87個縣(市、區(qū))的診療工作員，與安徽醫(yī)護學好、安徽省立醫(yī)院、合肥第一人民醫(yī)院、合肥牙科醫(yī)院等學好、醫(yī)院“聯(lián)合培養(yǎng)”，與合肥市立方米制藥業(yè)集團公司等三家企業(yè)產(chǎn)生協(xié)作教書育人、 產(chǎn)學聯(lián)動，在其中生物制藥技術技術專業(yè)借助安徽省立方米制藥業(yè)集團公司的龍頭企業(yè)優(yōu)點， 協(xié)同安徽省安科藥業(yè)有限公司和安徽生物技術研究所一同基本建設生物制藥技術技術專業(yè)。

截止到2015年1月，院校被中國教育部選中為馬來西亞醫(yī)護醫(yī)科大學全額獎學金合作項目學校之一，已下派119名學員赴新加坡留學，籌辦了全額獎學金新項目。與韓中源高校護理學進行了聯(lián)合辦學新項目，并與韓百石高校、德國漢諾威中國中心簽定合作框架協(xié)議。選撥了同學們赴馬來西亞學習培訓護理學，同期與中國臺灣元培高校協(xié)作，下派學員赴中國臺灣做為留學生學習培訓。

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院校配有臨床醫(yī)學醫(yī)科院(全科醫(yī)師醫(yī)科院)、醫(yī)學院、醫(yī)學技術學校、護理學院、公共性衛(wèi)生與健康經(jīng)濟學院、藥學院、公共基礎知識學校、基本醫(yī)科院、馬列主義學校等9個學校，及其繼續(xù)教育學院、安徽全科醫(yī)學培訓學校、安徽省衛(wèi)生員工培訓學校、安徽基因遺傳研究中心等好幾個培訓學習與科研院所和5所附設醫(yī)院。設立“醫(yī)、藥、護、技、管”五個技術專業(yè)群22個技術專業(yè)，在其中國家級別技術骨干技術專業(yè)4個，省部級重點學科14個。

院校有著我國“萬人計劃”優(yōu)秀教師1人，省部級課堂教學優(yōu)秀教師9人，省部級專業(yè)領頭人13人，省部級教壇新星15人，省部級培訓精英團隊18個。目前校園內(nèi)實踐核心(產(chǎn)業(yè)基地)14個，試驗實訓81個，在其中，中央預算適用高等職業(yè)教育實踐產(chǎn)業(yè)基地(核心)2個、省部級示范性實踐核心7個。有著三級甲等附設醫(yī)院(安徽第二人民醫(yī)院)1所，二甲非隸屬附設醫(yī)院4所，學校外見習實踐產(chǎn)業(yè)基地176個。

實際上無論是中職院?；蚴瞧崭撸渥钍滓哪康厝菍＜医淌趯W生們專業(yè)知識，并且衛(wèi)校反倒更立即一點，進校入讀就立即專家教授學員專業(yè)技能，以供學員將來學生就業(yè)工作中。針對初中畢業(yè)生，沒能考入滿意的普通高中學校同學而言，挑選入讀衛(wèi)校也是一個十分出色的方位，進校入讀就立即專家教授學員專業(yè)技能，為學員之后的學生就業(yè)奠定扎實的基本。