學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一讀幼師四川什么學(xué)校好,幾乎是供不應(yīng)求讀幼師四川什么學(xué)校好,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師讀幼師四川什么學(xué)校好,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術(shù)實踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期,因此學(xué)前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。
幼師行業(yè)緊缺人才,可能很多人想立志成為一名幼師,付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個專業(yè)比較難找,很多學(xué)校都沒有開設(shè),其實幼師也稱為學(xué)前教育;學(xué)前教育包含了幼師,所學(xué)范圍要比幼師要廣一些。所以,這個專業(yè)的學(xué)生不一定要去做幼師;還可以去一些親子機(jī)構(gòu)、早教中心發(fā)展,另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。國家開放二胎政策,人民生活總水平的提高,越來越多的人更注重幼兒教育,這些客觀的,物質(zhì)條件促進(jìn)幼師事業(yè)蓬勃發(fā)展。而且一般的幼兒園不會在意你的學(xué)歷是??七€是本科。大部分幼兒園更注重你的個人能力。而且你不想在幼兒園為別人打工,也可以自己開一個幼兒園或者進(jìn)早教機(jī)構(gòu)、托兒所,都是不錯的選擇。
幼師專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。幼師資格證考試科目有《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》。幼師資格證面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行,考生通過抽題、備課、試講等環(huán)節(jié),完成面試。
龍泉師范學(xué)校龍泉師范學(xué)校位于四川省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心成都,郵編——3354。校園緊鄰成都三環(huán)路,交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美。校園占地600多英畝,有一個體育場,一個塑料籃球場,一個校園超市,一個校園醫(yī)院和多媒體教室。生活教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完善。
學(xué)校秉承“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨,按照“德育為先、技能為先、升學(xué)與就業(yè)共存”的辦學(xué)理念,形成了校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、多元化辦學(xué)的辦學(xué)特色。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)的雙師型教師隊伍,在教學(xué)中融學(xué)術(shù)教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)于一體,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。
經(jīng)管師范學(xué)校經(jīng)管師范學(xué)校于1994年辦學(xué),學(xué)校是經(jīng)四川省政府教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以升學(xué)為中心,提倡中高本貫通銜接,校園面積總達(dá)100余畝,集校園、園林、公園“三園”一體的校園環(huán)境。學(xué)院是經(jīng)國家教育部備案,工、理、管、經(jīng)、文、藝、農(nóng)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制普通高等院校,以傾力打造“東方加州理工學(xué)院”為辦學(xué)愿景,秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn),以“授人以漁,能力為本”為理念,以“明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”為宗旨,致力于培養(yǎng)具有能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的就業(yè)型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、領(lǐng)袖型人才。
每一個你所浪費的今天,都是昨天死去的人曾經(jīng)望過的明天。每一個你所厭煩的現(xiàn)在,都是未來的你想回也回不去的曾經(jīng)。曾經(jīng)的自己拼盡全力在路上,為了自己心中的夢想而活;曾經(jīng)的自己緊牙關(guān)勇敢堅強(qiáng),為了自己所想的生活而活。而我今天的繼續(xù)遠(yuǎn)行,是為了不辜負(fù)曾經(jīng)的自己,是為了做和曾經(jīng)一樣努力的自己,是為了對得起曾經(jīng)的那份隱忍和堅持。