學校概況

中國五冶職工大學（全稱中國第五冶金建設(shè)公司職工大學）是中冶集團及中國五冶旗下的公辦性質(zhì)成都崇州五治技校好不好圖片，面向全國招生的國民教育系列的成人高等學校成都崇州五治技校好不好圖片，是經(jīng)四川省人民政府川府函（1980）80號文批準，教育部（82）教工農(nóng)字018號批復備案的獨立設(shè)置的高校。中國五冶技工學校是中國五冶集團有限公司所屬的公辦性質(zhì)的中職學校，學校創(chuàng)立于1965年。學校擁有國家職業(yè)技能鑒定所、四川省建設(shè)管理崗位培訓單位、四川省農(nóng)民工培訓基地。學校曾多次榮獲部、省、市的先進集體。 wycd.xiangzhan.com

中文名

中國五冶技工學校崇州校區(qū)

外文名

MCC5 TECHNICAL SCHOOL OF CHINA

大專代碼

50908

中專代碼

51090

企業(yè)文化

中國冶金科工集團公司，（簡稱中冶集團）是國務(wù)院管理的多專業(yè)、跨行業(yè)、跨國經(jīng)營、集科工貿(mào)于一體的位列世界企業(yè)500強的綜合性國際化大型企業(yè)集團。是以EPC工程總承包、資源開發(fā)、技術(shù)裝備制造和房地產(chǎn)開發(fā)的中央企業(yè)。擁有總資產(chǎn)830億元和各類技術(shù)和管理人員50000余人。中冶集團營業(yè)總收入和利潤在100多個中央企業(yè)排名中分列第22位和35位。年產(chǎn)值2000億萬元以上。

專業(yè)設(shè)置

1、航空/酒店服務(wù)（“和諧號”高鐵、動車服務(wù)、高級乘務(wù)員方向）

隨著國內(nèi)市場的發(fā)展加速，航空出行已成為人們普遍需求，舉世矚目的中國高鐵正處于跨越式發(fā)展時期，高貴的空中服務(wù)，典雅的列車服務(wù)人員，客運人才尤為緊俏，已成為睿智青年夢寐以求的職業(yè)。

2、建筑工程技術(shù)與建筑工程管理

國際經(jīng)驗表明，加速工業(yè)化、城市化時期，經(jīng)濟發(fā)展明顯加快，固定資產(chǎn)投資比重呈快速上升趨勢，建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟中的地位將進一步提高。

3、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

汽車銷售是指為客戶提供專業(yè)汽車銷售咨詢和導購服務(wù)的汽車銷售服務(wù)人員，向客戶提供符合客戶要求和利益的產(chǎn)品銷售服務(wù)，其具體工作包括成都崇州五治技校好不好圖片：客戶開發(fā)、客戶跟蹤、銷售導購、銷售洽談、銷售成交等。汽車營銷人才需求劇增。汽車銷售人員因形象好、收入高、發(fā)展?jié)摿Υ蠖掷m(xù)走俏。

隨著汽車銷量的不斷增長，汽車制造、裝配、檢測、維修、裝飾、美容、保養(yǎng)復合型人才極度缺乏。

4、學前教育

學前教育專業(yè)是師范教育的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基礎(chǔ)知識，受到幼兒園技能的基本訓練，具有托幼機構(gòu)進行保育、教育的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、管理人才。

5、機電一體化（附加工業(yè)機器人應(yīng)用與維護培訓）

機電一體化技術(shù)專業(yè)（工業(yè)機器人應(yīng)用與維護方向）是準國際前沿技術(shù)發(fā)展方向和“機器人及智能裝備”創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)群，有著廣闊的前景的人才需求，專業(yè)重點掌握機械、電控、液壓、工業(yè)機器人技術(shù)和智能控制等專業(yè)技能，具備從事工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、機器人自動維護、工業(yè)機器人安裝調(diào)試及自動化生產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)管理、商業(yè)服務(wù)等高素質(zhì)和高技能要求的崗位。

6、計算機專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)的特色是“厚基礎(chǔ)，重方向”。本專業(yè)學生可以學到很扎實的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，就業(yè)面廣成都崇州五治技校好不好圖片；同時，在此基礎(chǔ)上又強化專業(yè)方向，學生們有重點地掌握一個專門化的技能，以便從事專業(yè)性較強的計算機崗位工作。

計算機專業(yè)附加無人機駕駛應(yīng)用培訓和3D打印技能培訓。

師資力量：

一流環(huán)境擁有一流的校舍，一流的管理適用特色治學辦校，師資隊伍縱橫聯(lián)合使學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，德藝雙馨、譽滿省內(nèi)的一流師資隊伍。學校特別重視師資隊伍的教學模式和教育觀念，用全新的教學模式培養(yǎng)出具有一流的品質(zhì)人才。

校園生活：

學校實行嚴格的“管理”，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)成都崇州五治技校好不好圖片；強化軍體科 目的學習；規(guī)范儀容儀表和日常秩序，不僅能夠培養(yǎng)學生學習和生活的獨立能力，也能夠適應(yīng)。貫穿整個學習階段的嚴格管理，使每一位學生受益良多。

不少學生家長紛紛給學校老師來電，說孩子長大了，懂事了，性格變開朗了，精神面貌積極向上。這里是同學們學習成長的理想家園，展示青春風采的美麗舞臺，優(yōu)秀學生在黨旗下宣誓入黨，成為棟梁之材。學校積極開展豐富多彩的課外活動，增強學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，定期組織開展社會調(diào)查實踐活動。文學社、書法社、禮儀模特隊、舞蹈隊、廣播站等社團的建立和若干興趣小組的開展，為學生開辟了自主學習的廣闊空間。

助學工程體系：

1、進入我校學習的全日制一、二、三年級中職學生均可享受國家免學費補助2000元-2200元/生/年。

2、全國“680”貧困縣[2]進入我校學習的農(nóng)村戶籍全日制中專一、二年級學生均可享受中職國家助學金2000元/生/ 年。綿陽市：北川羌族自治縣、平武縣；廣元市：元壩區(qū)、朝天區(qū)、旺蒼縣、青川縣、劍閣縣、蒼溪縣；南充 市：儀隴縣；達州市：宣漢縣、萬源縣；巴中市：巴州區(qū)、通江縣、南江縣、平昌縣；瀘州市：敘永縣、古藺 縣；樂山市：沐川縣、馬邊縣；宜賓市：屏山縣；涼山彝族自治州：普格縣、布拖縣、金陽縣、昭覺縣、喜德縣、越西縣、美姑縣、雷波縣；阿壩藏族羌族自治州；甘孜藏族自治州。

3、進入我校學習的家庭經(jīng)濟特別困難的學生可按照國家規(guī)定比例（除全國“680”貧困縣農(nóng)村戶籍學生以外人數(shù)的20%）申請中職國家助學金2000元/生/年。

4、品學兼優(yōu)的學生每年可享受500-2000元獎學金。

5、符合條件的我校學生可享受來自省市各級政府對職業(yè)學校學生的資助、獎勵和補貼，以及來自民間或公益機 構(gòu)的贊助。

注：以上政策如有變化。按國家新的政策執(zhí)行。

就業(yè)風采

我校高度重視合格畢業(yè)生的就業(yè)工作，特設(shè)立了“培訓中心”、“就業(yè)指導中心”提升學生操作能力，目前已建立了比較完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)[3]。學校積極開展“校企合作”，與相關(guān)企業(yè)簽訂了定向培訓協(xié)議、實現(xiàn)專業(yè)對口；與部分企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，實現(xiàn)在校期間學校與企業(yè)共同培養(yǎng)，學生經(jīng)考核合格后畢業(yè)可直接進入該企業(yè)工作。長期以來我校合格畢業(yè)生就業(yè)率達到97%以上，優(yōu)秀學生月薪4000——12000元。

學校地址

崇州校區(qū)：四川省成都市崇州世紀大道華業(yè)路51號

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