數(shù)控技術(shù)主要研究數(shù)控原理和數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床的維修保養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能成都航空職業(yè)學(xué)校招哪個比較好,在數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)備操作、程序編制、工藝實施等。目前我國開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的高職院校眾多成都航空職業(yè)學(xué)校招哪個比較好,其中五個高職院校成都航空職業(yè)學(xué)校招哪個比較好,其數(shù)控技術(shù)專業(yè)實力很強(qiáng)成都航空職業(yè)學(xué)校招哪個比較好,畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢不弱于本科成都航空職業(yè)學(xué)校招哪個比較好,非常值得報考。
1.無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
目前,學(xué)院開設(shè)與裝備制造業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)51個,其中本科專業(yè)6個。擁有教育部教改試點專業(yè)2個、首批國家示范專業(yè)4個、中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個、省高校品牌專業(yè)2個、省高水平骨干專業(yè)5個、省重點建設(shè)專業(yè)群4個、省品牌與特色專業(yè)8個,全國機(jī)械行業(yè)品牌與特色專業(yè)3個。其中,數(shù)控技術(shù)專業(yè)是其王牌專業(yè),實力很強(qiáng),是國家示范專業(yè),擁有國家級教學(xué)資源庫、國家級教學(xué)團(tuán)隊、國家級教學(xué)成果獎,是全校唯一江蘇省A級品牌專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率居全省前列。
學(xué)院建有2個國家級實訓(xùn)基地、5個省級實訓(xùn)基地、2個省高職教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺項目、4個基礎(chǔ)實驗中心、8個專業(yè)大類實訓(xùn)中心,還設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”“江蘇省機(jī)械職業(yè)技術(shù)教育中心”等,開設(shè)了63個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定,使學(xué)生學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書獲取率達(dá)到95%以上。
2.九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
創(chuàng)辦于1960年,前身為九江船舶工業(yè)學(xué)校,先后隸屬第一、第三、第六機(jī)械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。設(shè)有8個二級學(xué)院、66個專業(yè),形成以智能制造、船舶工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為主要特色,建筑工程、商貿(mào)物流、財稅金融等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的十大專業(yè)群。其中,數(shù)控技術(shù)專業(yè)實力非凡,擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊,是國家示范專業(yè)、國家骨干專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、國防軍工特有專業(yè)、全國機(jī)械行業(yè)特色及創(chuàng)新專業(yè),畢業(yè)生很多都能到大型企事業(yè)單位就業(yè),就業(yè)滿意度很高。
近年來,學(xué)生在國際、國家、省級重大賽事獲獎總數(shù)達(dá)1050余項,其中在國際、國家級一類賽事中獲特等獎、一等獎48項;畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。在中國教科院高教所“2018年高職教育滿意度調(diào)查”中,學(xué)校總體滿意度、學(xué)生忠誠度等全部指標(biāo)進(jìn)入全國前20名。
3.湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校是湖南省內(nèi)裝備制造專業(yè)最全、規(guī)模最大、歷史最久的高職院校,設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、商務(wù)貿(mào)易學(xué)院、工業(yè)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個學(xué)院,開設(shè)全日制高職專科專業(yè)及專業(yè)方向43個。其中,數(shù)控技術(shù)專業(yè)是國家級重點建設(shè)專業(yè)、省級精品專業(yè),有著不錯的專業(yè)實力,通過校企合作,有不同形式的訂單式人才培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)壓力較小。
學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生普遍具有精湛的職業(yè)技能、良好的職業(yè)道德和科學(xué)的創(chuàng)新精神,高技能人才品牌得到社會和行業(yè)的廣泛認(rèn)可。2017-2018連續(xù)兩年,學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能競賽一等獎數(shù)居全國前十。近五年,畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿意率均在95%以上。眾多畢業(yè)生已成為企業(yè)的技術(shù)骨干和管理精英,涌現(xiàn)一批機(jī)械裝備制造領(lǐng)域的技術(shù)能手。
4.山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校創(chuàng)建于1958年,設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系、材料工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部、思政部、體育與藝術(shù)教學(xué)部、實訓(xùn)教學(xué)部等11個教學(xué)系部?,F(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與自動化等50個專業(yè)(含專業(yè)方向)。其中,數(shù)控技術(shù)專業(yè)也被列為國家級骨干專業(yè)、山西省高等職業(yè)院校品牌專業(yè),且擁有數(shù)控技術(shù)全國級教學(xué)團(tuán)隊,其專業(yè)實力不輸很多本科院校。
學(xué)院是“山西省裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)”牽頭單位、山西省機(jī)械電子工業(yè)聯(lián)合會職業(yè)教育分會會長單位,以集團(tuán)和分會內(nèi)部300余家企事業(yè)單位、科研院所為依托,積極探討并實施現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、基地共建等內(nèi)涵豐富的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建立了立足山西、輻射沿海、面向全國的畢業(yè)生就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。
5.成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校設(shè)有航空維修工程學(xué)院、無人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、民航運輸學(xué)院、士官管理學(xué)院、航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院和管理學(xué)院等9個二級學(xué)院30余個招生專業(yè)。其中,數(shù)控技術(shù)是國家級教改試點專業(yè)、航空軍工特色專業(yè),依托航空和國防科技工業(yè)企業(yè),學(xué)校實施多種高職人才培養(yǎng)模式,在同類院校中都有著較大優(yōu)勢。
學(xué)校與18個國家(地區(qū))的51所高校和教育機(jī)構(gòu)建立長期、穩(wěn)定合作關(guān)系,搭建13個師生海外交流合作基地,加入4個國際教育協(xié)會、職業(yè)教育聯(lián)盟組織?!耙恰表椖恳M(jìn)航空維修國際標(biāo)準(zhǔn),制定援助加蓬共和國航空服務(wù)、信息技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)方案,承接商務(wù)部“援外”培訓(xùn)項目。為47個“一帶一路”沿線及非洲國家培訓(xùn)293名學(xué)員,“一帶一路”沿線翼龍無人機(jī)技術(shù)人員中85%為該校畢業(yè)生,培養(yǎng)大批國際化人才。