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1.四川育英醫(yī)科校

四川育英醫(yī)科校經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)，由省內(nèi)外知名企業(yè)和高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校遵循醫(yī)療衛(wèi)生教育的規(guī)律，將理論知識(shí)、實(shí)用技能、綜合能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。形成“學(xué)歷教育+醫(yī)學(xué)技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式，在保證理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，突出教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐性，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

2.成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校

成都醫(yī)學(xué)院附屬護(hù)士學(xué)校全稱為成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校，是由四川省成都市金牛區(qū)教育局批準(zhǔn)，成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院舉辦的一所全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。學(xué)校的創(chuàng)辦得到成都醫(yī)學(xué)院和成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院的全力支持，擁有大學(xué)的教學(xué)資源和師資力量，辦學(xué)規(guī)范，人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可通過多種方式攻讀成都醫(yī)學(xué)院大專和本科學(xué)歷;畢業(yè)后擇優(yōu)推薦工作。

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

3.都江堰技工學(xué)校

都江堰市技工學(xué)校是按照成都市政府有關(guān)技師學(xué)院建設(shè)的總體布局，在都江堰市建立的唯一一所公辦技工學(xué)校，學(xué)校隸屬于成都市、都江堰市兩級(jí)人力資源和社會(huì)保障局管理，是具備中高級(jí)職業(yè)教育和高級(jí)技能人才培養(yǎng)的綜合性技工學(xué)校。

學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次高、技精業(yè)強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，其中高檔技師8人、技師28人、高檔講師16人、講師若干。

4.成都希望衛(wèi)校

成都希望衛(wèi)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針，本著以學(xué)生為本、以教學(xué)為核心的指導(dǎo)思想，采取多形式，多層次、多渠道的靈活辦學(xué)模式。建有成都市衛(wèi)生職業(yè)培訓(xùn)中心，積極開展成人大專、自考本科學(xué)歷教育，以及在職衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)工作?，F(xiàn)為省、市執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)考試基地，國家公務(wù)員考試及省、市事業(yè)單位考試考點(diǎn)。