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成都技校插班生(成都技校有哪些)

3月5日上午9時成都技校插班生,十三屆全國人大二次會議開幕,國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告。報(bào)告在“2019年政府工作任務(wù)”中明確提出,改革完善高職院校考試招生…

3月5日上午9時成都技校插班生,十三屆全國人大二次會議開幕,國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告。報(bào)告在“2019年政府工作任務(wù)”中明確提出,改革完善高職院??荚囌猩k法,鼓勵更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考,今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬人。

廣東擁有全國最大規(guī)模的職業(yè)教育。就在2月底,廣東發(fā)布的《廣東省職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”三年行動計(jì)劃(2019-2021年)》明確提出,以擴(kuò)容為重點(diǎn),著力增加優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。將加強(qiáng)高職院校建設(shè)、推動符合條件的技師學(xué)院納入高等職業(yè)學(xué)校序列、加快推進(jìn)省級職業(yè)技術(shù)教育基地(清遠(yuǎn))建設(shè)等。

近年來,廣東完善職業(yè)院校招生制度,拓寬職業(yè)院校學(xué)生升學(xué)渠道,讓每一個人都有出彩人生。記者梳理10大職業(yè)教育升學(xué)方式,一定有一個適合你成都技校插班生!

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1.3+證書

高職類高考,又稱3+證書考試,是高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生而實(shí)行的一種“3+專業(yè)技能課程證書”的招生考試?!?” 指統(tǒng)一文化科目考試,包括語文、數(shù)學(xué)、英語三科,各科滿分值為150分,實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試?!皩I(yè)技能課程證書”為教育部考試中心頒發(fā)的全國計(jì)算機(jī)等級證書、全國英語等級證書或廣東省教育考試院組織考試并頒發(fā)的“廣東省中等職業(yè)教育專業(yè)技能課程考試證書”。

報(bào)考條件?

凡符合廣東省普通高考報(bào)名條件、且獲得專業(yè)技能課程證書的中等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生和往屆畢業(yè)生均可通過網(wǎng)上預(yù)報(bào)名和報(bào)名確認(rèn)的方式進(jìn)行報(bào)考。

高職院校招生考試科目?

全省統(tǒng)一文化科目,包括語文、數(shù)學(xué)、英語三科,實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。

招生計(jì)劃?

省內(nèi)各高職院校均需安排計(jì)劃招收“3+專業(yè)技能課程證書”考試的考生,且預(yù)安排招生計(jì)劃不得低于年度總計(jì)劃的15%。

錄取方式?

普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生錄取分本科批次和專科批次進(jìn)行錄取。本科批次錄取結(jié)束后,??婆伍_始投檔錄取。??婆卧盒W裱叫兄驹竿稒n原則,擇優(yōu)錄取。

2.三二分段

三二分段是高等職業(yè)教育的一種形式,試點(diǎn)專業(yè)的學(xué)制為5年。錄取的初中畢業(yè)生單獨(dú)編班,先在中職學(xué)校就讀3年,通過轉(zhuǎn)段考核進(jìn)入對口高職院校對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)2年成都技校插班生;其中,符合省教育廳相關(guān)規(guī)定的試點(diǎn)院校試點(diǎn)專業(yè),高職學(xué)段2年的教學(xué)工作可放在試點(diǎn)中職學(xué)校進(jìn)行。

招生對象?

廣東省戶籍或符合各地“中考”報(bào)名條件的外省戶籍應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職學(xué)段招生對象為對應(yīng)試點(diǎn)中職學(xué)校試點(diǎn)專業(yè)試點(diǎn)班具有正式中職學(xué)籍且符合高職階段招生所在年度廣東省普通高考報(bào)名條件的學(xué)生。

轉(zhuǎn)段要求?

符合以下所有條件和其他相關(guān)要求的,可進(jìn)入對口高職院校對口專業(yè)學(xué)習(xí)成都技校插班生:1.符合高職院校錄取所在年度廣東省普通高考報(bào)名條件。2.轉(zhuǎn)段考核成績符合高職院校招生章程、招生方案、轉(zhuǎn)段考核工作方案等相關(guān)要求。3.在中職學(xué)段畢業(yè)后取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)歷證書。4.在第五學(xué)期前獲得相應(yīng)專業(yè)對口的下列資格證書之一成都技校插班生:(1)獲得廣東省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程等級證書B級以上證書;(2)國家職業(yè)資格中級(含)以上技能等級證書;(3)?。◤d局)級及以上行政部門及其授權(quán)的省級(含)以上行業(yè)學(xué)會頒發(fā)的中級(含)以上職業(yè)技能等級證書;(4)廣東省中職學(xué)校技能比賽三等獎及以上,或市級中職學(xué)校技能比賽一、二、三等獎。

轉(zhuǎn)段考核?

轉(zhuǎn)段考核滿分為500分,成績由中職學(xué)段前兩年5門左右的文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績組成,其中文化基礎(chǔ)課成績在最終成績中的比例不超過50%;考核課程、成績構(gòu)成和計(jì)算方式、考核成績合格具體要求等,由試點(diǎn)高職院校會同對口中職學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),自行確定。

錄取方式?

試點(diǎn)高職院校招生領(lǐng)導(dǎo)小組在符合報(bào)考條件的學(xué)生中,按專業(yè)理論、專業(yè)技能考核成績累計(jì)總分從高到低順序,依據(jù)省教育廳最終下達(dá)的招生計(jì)劃,確定錄取學(xué)生名單。

3.自主招生

高等職業(yè)教育自主招生是指各試點(diǎn)高職院校根據(jù)本校招生類型以及考核方式、生源情況和應(yīng)用性技能人才培養(yǎng)特點(diǎn),制定招生培養(yǎng)工作方案,改革人才培養(yǎng)模式,根據(jù)崗位需要和專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)際情況自主確定學(xué)制,根據(jù)生源類別單獨(dú)編班、單獨(dú)制定和實(shí)施人才培養(yǎng)方案。

報(bào)考條件?

符合2019年廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆中職(含中專、職中、技校,下同)畢業(yè)生;中職階段取得與所報(bào)考的高職院校招生專業(yè)大類相關(guān)的職業(yè)資格技能等級證書;中職階段就讀的專業(yè)應(yīng)與所報(bào)考的高職院校招生專業(yè)直接相關(guān)。

考核方式?

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實(shí)行“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”的考核方式,招收中職考生。中職考生入學(xué)考核總分滿分值為500分,其中綜合文化知識考核滿分值為200分,專業(yè)綜合理論考核滿分值為150分,職業(yè)技能考核滿分值為150分。

錄?。?/p>

招生院校在符合高職自主招生報(bào)名條件、考試成績達(dá)到院校劃定的各招生專業(yè)錄取最低分?jǐn)?shù)線的考生中,根據(jù)院校春季分類考試招生章程中公布的錄取原則擇優(yōu)錄取。

原則上,除現(xiàn)代學(xué)徒制考生外,擬錄取考生的文化素質(zhì)或文化基礎(chǔ)考核總成績不得低于文化素質(zhì)或文化基礎(chǔ)考核滿分值的40%;擬錄取考生的職業(yè)技能考核總成績不得低于職業(yè)技能考核滿分值的40%。

4.五年一貫

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五年一貫制,又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,直接進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大學(xué)??茖W(xué)歷,證書注明五年一貫制??谱謽?。

招生類型?

2019年我省五年一貫制招生分為三種類型:第一種為“全省統(tǒng)考”(主要依據(jù)全省文化課統(tǒng)考成績錄?。坏诙N為“指標(biāo)到市”(在韶關(guān)和汕頭2個省中考改革試點(diǎn)市開展主要依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績并結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)錄取的招生改革試點(diǎn));第三種為“公費(fèi)定向”(1. 為粵東西北地區(qū)11個地級市共25個縣(市、區(qū))公費(fèi)定向培養(yǎng)200名初中起點(diǎn)五年一貫制??茖哟螌W(xué)前教育專業(yè)教師。2. 為14個世行貸款項(xiàng)目縣(市、區(qū))公費(fèi)定向培養(yǎng)1200名初中起點(diǎn)五年一貫制專科層次小學(xué)教育專業(yè)(全科)教師)。

全省統(tǒng)考報(bào)考條件?

具有廣東省戶籍或符合各地2019年“中考”報(bào)名條件的外省戶籍的初中畢業(yè)生均可報(bào)考。

全省統(tǒng)考考試安排?

2019年4月13日進(jìn)行全省文化課統(tǒng)一考試,分為英語、數(shù)學(xué)、語文三科。各科試卷卷面滿分150分,3科總分共450分,采用閉卷筆答考試方式。

術(shù)科考試4月11-12日或4月14-15日舉行,考試成績按百分制設(shè)置,60分及以上視為合格,具體要求由招生院校確定。報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)考生按招生院校要求參加面試。

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5. 普通高中學(xué)業(yè)水平考試

2019年,我省繼續(xù)試行以普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橹饕罁?jù),實(shí)行統(tǒng)一填報(bào)志愿、統(tǒng)一組織錄取,省內(nèi)各高職院校安排的依據(jù)學(xué)考成績招生計(jì)劃原則上不低于本校本年度申報(bào)招生總計(jì)劃的50%。

招生對象?

招生對象為同時符合下列條件的考生:

(一)要求參加高考報(bào)名的考生。

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(二)報(bào)名參加2019年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目考試的考生。其中,體育類、藝術(shù)類考生須同時參加2019年普通高等學(xué)校招生體育類、藝術(shù)類術(shù)科對應(yīng)科目的統(tǒng)一考試。

(三)參加廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治、歷史、地理3門或物理、化學(xué)、生物3門科目考試且符合高職院校錄取要求的考生。文科類、理科考生的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目均須獲得等級成績,且至少有1門達(dá)到C級及以上等級。體育類、藝術(shù)類考生的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目至少有2門學(xué)科成績達(dá)到D級及以上等級。

(四)身體狀況符合相關(guān)要求的考生。

成績使用?

1.文科類、理科類招生專業(yè),考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目卷面成績總分作為依據(jù)學(xué)考成績招生錄取的主要依據(jù)。成績當(dāng)年有效。

2.體育類、藝術(shù)類招生專業(yè),考生學(xué)考成績以及術(shù)科統(tǒng)一考試對應(yīng)科目成績作為依據(jù)學(xué)考成績招生錄取的主要依據(jù)。體育類、藝術(shù)類考生總分合成原則為學(xué)考成績占40%、術(shù)科統(tǒng)考成績占60%??偡趾铣捎?jì)算公式為:考生總分=學(xué)考成績×40%+術(shù)科統(tǒng)考成績×60%。成績當(dāng)年有效。

志愿填報(bào)、錄取辦法?

考生可填報(bào)一個平行志愿組6個院校志愿,每所院??商顖?bào)6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

1.文科類、理科類考生的錄取辦法。高職院校在文科類、理科類最低錄取分?jǐn)?shù)線上,根據(jù)考生學(xué)考成績排序情況進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

2.體育類、藝術(shù)類考生的錄取辦法。高職院校在考生學(xué)考成績和術(shù)科統(tǒng)考成績雙上線的基礎(chǔ)上,根據(jù)院校招生章程公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取考生。

6.高考

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試,簡稱“高考”,是中華人民共和國合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試。

報(bào)考條件?

遵守中華人民共和國憲法和法律,身體狀況符合相關(guān)要求的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的學(xué)生。

報(bào)名方法?

原則上按其戶籍所在?。▍^(qū)、市)高校招生委員會規(guī)定的時間、地點(diǎn)及方式報(bào)名。

進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員的隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓痈咝U猩荚?,按各?。▍^(qū)、市)公布的辦法執(zhí)行。

2018年廣東省面向廣東招生的全國普通高等院校近1500所,總招生計(jì)劃為65.4萬(含春季高考),其中???6.6萬(含春季高考錄取考生計(jì)劃10.6萬),比去年增加5.1萬。

7.自主招生

報(bào)考條件?

符合2019年廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。

考核方式?

招收普通高中考生,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考核方式,并將綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為重要參考因素。其中,“文化素質(zhì)”統(tǒng)一采用普通高中學(xué)業(yè)水平考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(簡稱“學(xué)考”,滿分值為300分);職業(yè)技能考核主要對考生進(jìn)行職業(yè)適應(yīng)性測試,可采用招生院校自主命題測試(簡稱“校測”,滿分值為100分)方式,也可以采用“網(wǎng)上職業(yè)適應(yīng)性聯(lián)合測試”(簡稱“網(wǎng)測”,滿分值為100分)方式。

錄取方式?

“學(xué)考+網(wǎng)測”考核方式實(shí)行院校梯度志愿,先將院校第一志愿考生電子數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給招生院校,由院校按照本校錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。第一志愿考生錄檢結(jié)束后,若院校尚有剩余計(jì)劃,再將第二志愿考生數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給招生院校。其他考核方式的考生電子數(shù)據(jù)一次性呈現(xiàn)給招生院校。

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8.專插本

本科插班生是通過廣東省普通高校的本科插班生統(tǒng)一考試進(jìn)行錄取的本科招生類別。本科插班生修完本科教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,德、智、體考核合格,準(zhǔn)予本科畢業(yè),發(fā)給“普通高等學(xué)?!北究飘厴I(yè)證書。符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者,授予相應(yīng)的“普通高等學(xué)?!睂W(xué)士學(xué)位。本科插班生性質(zhì)是“普通本科”,區(qū)別于性質(zhì)是成人本科的“專升本”。

招生對象?

符合下列條件之一的人員可以報(bào)考:

1.就讀廣東省普通高校的應(yīng)屆??飘厴I(yè)生。

2.在廣東省參加普通高考,就讀外省普通高校的應(yīng)屆??飘厴I(yè)生。

3.廣東省戶籍的普通高校往屆??飘厴I(yè)生及在報(bào)名確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)學(xué)歷的??飘厴I(yè)生(含成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育)。

4.符合上述三個條件之一且報(bào)考職教師資專業(yè)的考生,必須在報(bào)名確認(rèn)截止日期(2019年1月9日)前取得與報(bào)考專業(yè)相對應(yīng)的中級以上(含中級)職業(yè)資格技能等級證書。職業(yè)資格技能等級證書應(yīng)屬省級以上人力資源和社會保障部門主考(或授權(quán))的中級以上(含中級)職業(yè)技能等級證書或省教育考試院主考的專業(yè)技能課程B級以上(含B級)證書。具體證書種類由招生院校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求指定,并在招生簡章中向社會公布。

5.根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生參軍入伍工作的通知》(教學(xué)廳〔2015〕3號)有關(guān)精神,高職(專科)學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役,在完成高職學(xué)業(yè)后報(bào)考我省本年度招收本科插班生的招生院校、專業(yè),實(shí)行計(jì)劃單列;服義務(wù)兵役期間榮立三等功(含三等功)以上獎勵的高職(??疲┩艘凼勘忌☉?yīng)屆或往屆)免試入讀本年度招收本科插班生的招生院校、專業(yè)。

考試科目?

普通高校本科插班生除英語以外的專業(yè)招生考試科目為五門,其中省統(tǒng)一考試三門,高校自主考試兩門專業(yè)課。省統(tǒng)一考試的三門為政治理論、英語和專業(yè)基礎(chǔ)課。專業(yè)基礎(chǔ)課包括大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、教育理論、藝術(shù)概論、民法、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ),高??筛鶕?jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇其中一門。

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英語專業(yè)考試科目為五門,包括兩門省統(tǒng)一考試科目為政治理論、大學(xué)語文,及三門專業(yè)課。

考試各科滿分為100分,五科總分為500分。每科考試時間為120分鐘。

9.協(xié)同育人

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展2018年高職院校和本科高校協(xié)同育人試點(diǎn)申報(bào)工作的通知》,試點(diǎn)高職院校設(shè)立“三二分段專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”。試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí),獲得高職院校普通高職畢業(yè)證書;通過轉(zhuǎn)段選拔考核的試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生進(jìn)入對口本科院校試點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得對接本科院校普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

招生對象?

完成三年高職學(xué)習(xí),在高職院校學(xué)習(xí)階段,遵守學(xué)校管理規(guī)定和要求,基本素質(zhì)考核為“合格”者。

考核內(nèi)容?

普通高等學(xué)校三二分段專升本轉(zhuǎn)段考核包括公共課程統(tǒng)一考試科目考核、基本素質(zhì)考核、專業(yè)能力考核共三個部分,實(shí)行“分項(xiàng)考核、綜合評價(jià)”。

統(tǒng)一考試科目為兩門,一門公共基礎(chǔ)課和一門專業(yè)基礎(chǔ)課。統(tǒng)考科目與本科插班生統(tǒng)考科目統(tǒng)一命題,統(tǒng)一評卷。公共基礎(chǔ)課為《英語》,專業(yè)基礎(chǔ)課根據(jù)專業(yè)的不同要求分別為《高等數(shù)學(xué)》、《教育理論》、《藝術(shù)概論》。各科滿分為100分,兩科總分為200分。每科考試時間為120分鐘。

基本素質(zhì)考核具體方案由試點(diǎn)本科高校會同對口高職院校制定。

專業(yè)能力考核內(nèi)容包括專業(yè)理論、專業(yè)技能。考核方案由試點(diǎn)本科院校會同對口高職院校制定。學(xué)生在高職學(xué)段參加教育部或省教育廳主辦的全國或全省職業(yè)院校技能大賽,獲得國家級三等獎及以上或獲得省級一等獎的,可免予專業(yè)能力考核,并將專業(yè)能力考核等級定為優(yōu)秀。

錄?。?/p>

省招生委員根據(jù)本年度本科招生計(jì)劃和考生成績情況,分科類統(tǒng)一劃定省統(tǒng)考兩門總分的最低錄取分?jǐn)?shù)線。普通高等學(xué)校三二分段專升本轉(zhuǎn)段招生根據(jù)考生報(bào)考對口專業(yè)擇優(yōu)錄取。

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10.試點(diǎn)升應(yīng)用型大學(xué)

根據(jù)廣東省2018年高考改革意見,我省安排部分應(yīng)用型本科院校部分專業(yè)進(jìn)行“中職升本科”的招生改革試點(diǎn),安排本年度一定比例的招生計(jì)劃,通過“3+專業(yè)技能課程證書”考試和技能測試等方式招收中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生。

招生對象?

符合廣東省普通高考報(bào)名條件、獲得專業(yè)技能課程證書的中等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生和往屆畢業(yè)生。普通高中在校生和應(yīng)、往屆畢業(yè)生不得報(bào)考。

本科院校考試科目?

全省統(tǒng)一文化科目考試、專業(yè)技能課程證書,以及由招生院校自行組織的職業(yè)技能測試。

職業(yè)技能測試考試大綱由自主命題的高校在2月上旬公布。在全省統(tǒng)一文化科目考試成績達(dá)到省招生辦公布的本科資格線后,考生可報(bào)名參加由招生院校組織的職業(yè)技能測試,并由招生院校對考生中職就讀專業(yè)是否對口、是否符合相應(yīng)的專業(yè)技能課程證書要求進(jìn)行資格審核。

考試時間?

2019年普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”語文、數(shù)學(xué)、英語科目考試時間安排在2019年1月5—6日進(jìn)行。

錄???

普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生錄取分本科批次和專科批次進(jìn)行錄取。本科批次錄取結(jié)束后,??婆伍_始投檔錄取。

本科批次院校遵循順序志愿投檔原則,在本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上,省招生辦根據(jù)考生填報(bào)志愿,將符合招生專業(yè)對應(yīng)的專業(yè)技能課程證書要求且中職就讀對口專業(yè)、職業(yè)技能測試考核合格的考生,投檔給高校,由高校按照5:4:1的比例(全省統(tǒng)一文化科目考試成績占50%、職業(yè)技能測試考核成績占40%、專業(yè)技能課程證書考試等級折算成績占10%)合成總分(滿分450分),擇優(yōu)錄取。專業(yè)技能課程證書考試等級折算成績占總分的10%即45分,證書等級要求及折算方法由各招生院校自行研究確定,并在招生章程中公布。

【記者】陳芳庭 實(shí)習(xí)生劉欣蕾

【校對】曹柏英

【作者】 陳芳庭

【來源】 南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)南方+客戶端 南方號~教育~廣東教育頭條

本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表重點(diǎn)公辦職業(yè)學(xué)校-鐵路|高鐵|航空|計(jì)算機(jī)|護(hù)理-重點(diǎn)職高學(xué)校立場,轉(zhuǎn)載請注明出處:http://www.szjyg.com/post/31432.html

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