在我們在考慮一個學校的情況下,許多父母都是會問這一學校的錄取分數(shù)線多少錢,由于許多同學考試成績并不是非常好,或是不愿讀普通高中,想入讀職業(yè)學校的同學,全是較為在意這些方面的,職業(yè)學校成績?nèi)禽^為低的,同學們可以按照自身的問題參照學校最少錄取分數(shù)
宿遷市地域最少錄錄取分數(shù)線
地域 | 招收錄取分數(shù) |
宿遷市 | 400 |
宿遷市應用技術學校學校介紹
宿遷市應用技術學校原阜陽市第二職業(yè)實驗學校,建立于1985年,是埇橋區(qū)唯一一所公立職業(yè)學校。1995年被評選為重點學科職高學校,2000年被評選為省級關鍵崗位實驗學校,2010年埇橋區(qū)政府對地區(qū)內(nèi)高等職業(yè)教育科學規(guī)范的合理布局,融合阜陽市第三崗位實驗學校,以阜陽市第二職業(yè)實驗學校為借助創(chuàng)立埇橋區(qū)職教中心。2016年,經(jīng)阜陽市市人民政府審批,學校改名為宿遷市應用技術學校。2018年被國家教育部等三部委明確為國家中職教育改革發(fā)展示范性學校。
宿遷市應用技術學校技術專業(yè)特點
學校依次設立了設計服裝與加工工藝、機電技術應用、電子計算機關鍵技術、車輛應用與檢修等20好幾個技術專業(yè),運輸三萬多名大學畢業(yè)生,學習培訓下崗工人、退伍軍人、民工等40多萬元社會發(fā)展技術性技能型人才,推動了經(jīng)濟社會發(fā)展。
宿遷市應用技術學校辦學特色
學校秉持“以德育人、創(chuàng)新管理、服務項目學生就業(yè)”的辦學特色;堅持不懈“入學有基本、學生就業(yè)有確保”的德育總體目標;以服務項目發(fā)展趨勢為服務宗旨、以推動學生就業(yè)為導向性,產(chǎn)生“勤思愛崗敬業(yè)、強技立身處世、重德健身、自主創(chuàng)新超過”的校風校訓,“尚德機構、行遠必自、自主創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)新”的學風,“愛生、協(xié)作、實事求是、超過”的教風,“重德、勤思、精技、愛崗敬業(yè)”的校風。
告知同學們,并不是成績不重要,反而是成績很重要。與質(zhì)量、工作能力、情商智商一樣關鍵,因此大家務必學好有效分派自身的時長和活力,塑造自身各個方面的工作能力。大家將拿不上一個十分漂亮的成績,可是接受這類結果的先決條件是,你需要先勤奮。