身為職高學(xué)生成都城市建設(shè)技工學(xué)校是技校，就注定低人一等？

學(xué)歷鄙視鏈底層的職高生，到底是一群怎樣的學(xué)生？

九年義務(wù)教育結(jié)束以后，一半的人上了大學(xué)。而剩下的一半呢，除了輟學(xué)或直接去打工的，很多便進了職業(yè)高級中學(xué)，成了我們通常所說的職高生。

處于學(xué)歷鄙視鏈底層的職高生，一般是很少能夠得到社會的關(guān)注的。不過，筆者今天就想來大家來聊一聊職高學(xué)生這個群體。

在信奉著“能讀普高就別讀職高”的社會大環(huán)境下，這群人究竟過著怎樣的生活？

1.

先來看這樣一組數(shù)據(jù)成都城市建設(shè)技工學(xué)校是技校：2018年全國中等職業(yè)教育（含技工學(xué)校）共有學(xué)校1.03萬所，比上年減少331所成都城市建設(shè)技工學(xué)校是技校；招生559.41萬人，比上年下降3.95%；在校生1551.84萬人，比上年下降2.55%。中等職業(yè)教育招生占高中階段教育招生的比例為41.37%。

但是，僅僅就在十年以前，上職高還是一個不錯的選擇。

和普通高中相比，職高學(xué)歷上是一樣的，但是更偏重技能性。

對職高生們來說，他們也可以參加高考，但是和普通同學(xué)相比，他們沒有任何優(yōu)勢可言。比文化課，他們肯定是比不過的。

更現(xiàn)實的選擇是，考一個大專。但就算考上了大專，也仍然是在學(xué)歷鄙視鏈的底層。

在這個學(xué)歷越來越貶值的年代，本科生都已經(jīng)快要不值錢了。

2.

在很多人的眼前，職高學(xué)生就是一群不讀書整日無所事事、抽煙喝酒、紋身干架的學(xué)生，總之一個字：亂。

很多人說起職高生，語氣里都滿是一種不屑。似乎，職高生就是一群低人一等的頑劣之徒。

當(dāng)然，職高里確實有很多這樣的混混學(xué)生，可是就算是985、211也有不學(xué)好的學(xué)生呀。

很多人忘了，有些職高生其實剛剛經(jīng)歷了中考的失利，他們還沒從中考失利的陰影中緩過來，瞬間便又墮入了被歧視被扣上帽子的深淵。

職高中，也有少部分認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，只是他們一直都活在外界的“惡意想象”之中。

就連很多老師對職高學(xué)生都是一種半放任的狀態(tài)，只要不惹事，愛學(xué)不學(xué)都沒關(guān)系。

3.

近年來，高等職業(yè)院校（高職）的發(fā)展似乎為職高學(xué)生們帶來了一絲希望。

2006年，國家啟動了高職版的“211工程”，目前全國有209所重點高級院校供考生報讀。2018年八月底，全國高職榜排名第一的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣布將會建設(shè)世界一流職業(yè)院校，成為全國首例。而高職畢業(yè)生的就業(yè)率也在連年走高。

另外，國家也一直在提倡要發(fā)展職業(yè)教育，其實對職高生們來說，這都是好事。

職高學(xué)生固然有其在文化課上的短板，但是其注重技術(shù)的特點也是其優(yōu)勢所在。如果真的能學(xué)好一技之長，在社會上立足并不是什么難事，甚至再加上后天的努力和一點點機遇，過上體面的生活。

只是，我們整個社會對于職高生以及職業(yè)教育是存在著某種偏見的。

或許，是時候了，讓我們一起來消除對職高生對職業(yè)教育的偏見。

來源： 遣詞君讀書