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內(nèi)江市中學(xué)中專職業(yè)學(xué)校都有什么專業(yè)

中學(xué)中專學(xué)校都有什么專業(yè)?中專學(xué)校的技術(shù)專業(yè)涉及面很廣,機械專業(yè)、家用電器類、設(shè)計類、工程建筑類、醫(yī)學(xué)類專業(yè)、教育這些,可以說成包含了社會發(fā)展上絕大多數(shù)的類型了…

中學(xué)中專學(xué)校都有什么專業(yè)?中專學(xué)校的技術(shù)專業(yè)涉及面很廣,機械專業(yè)、家用電器類、設(shè)計類、工程建筑類、醫(yī)學(xué)類專業(yè)、教育這些,可以說成包含了社會發(fā)展上絕大多數(shù)的類型了,發(fā)展前景很好的。中專學(xué)校依據(jù)不一樣莘莘學(xué)子挑選的不一樣技術(shù)專業(yè)給我們分配見習(xí)學(xué)生就業(yè)的機遇,對我們而言是給予了一個不錯的服務(wù)平臺。因此徹底不必?fù)?dān)心學(xué)生就業(yè)層面有哪些問題,膽大的挑選自己的道路,毫不動搖的向前走就正確了。下邊為各位詳細(xì)介紹內(nèi)江市中專學(xué)校的一部分技術(shù)專業(yè),供各位參照。

助產(chǎn)

助產(chǎn)培養(yǎng)計劃:塑造融入在我國社會主義社會現(xiàn)代化建設(shè)和護理工作快速發(fā)展必須,德智體美勞全面的發(fā)展,把握護理及助產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力,具備較好的職業(yè)操守、人文素質(zhì)、實踐活動能力和創(chuàng)新意識,畢業(yè)之后能在各個診療、防止、健康保健組織從業(yè)護理、助產(chǎn)、圍產(chǎn)保健及計劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用性護理、助產(chǎn)專業(yè)人才。

內(nèi)江市中學(xué)中專職業(yè)學(xué)校都有什么專業(yè)

助產(chǎn)主干課程:人體解剖學(xué)、生理、病原學(xué)、病理生理學(xué)、護理藥學(xué)、護理學(xué)概論、基本護理技術(shù)、體格檢查、消化內(nèi)科護理、普外護理、婦產(chǎn)科護理、產(chǎn)科護理、小兒科護理、新生嬰兒護理、傳染性疾病護理、小區(qū)護理、搶救護理技術(shù)、人文素質(zhì)、護理企業(yè)管理學(xué)、護理社會心理學(xué)、護理社會學(xué)、護理溝通交流與禮儀知識、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

助產(chǎn)關(guān)鍵工作職位:各個各種醫(yī)院門診、社區(qū)衛(wèi)生核心以及他健康服務(wù)組織的助產(chǎn)及母嬰用品護理、計劃生育政策、臨床醫(yī)學(xué)護理、小區(qū)護理及疾病防治等職位。

幼兒教育

學(xué)前教育主修科目:普通心理學(xué)、人體解剖學(xué)生理、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒課程、器樂、民族舞蹈、工藝美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育社會心理學(xué)、兒童保健學(xué)、學(xué)前教育研究思路等。

幼兒教育綜合實踐課程:關(guān)鍵實踐教學(xué)過程:包含幼稚園眼界、見習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、文化教育調(diào)研、社會調(diào)研,一般分配6--8周。

幼兒教育發(fā)展前途:全國各地依照國務(wù)院辦公廳的整體規(guī)定和布署,把大力推廣幼兒教育,做為貫徹執(zhí)行《教育規(guī)劃綱要》,推動新形勢下基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展觀的突破點和關(guān)鍵每日任務(wù)。一是各個地方黨委十分重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓,進一步將執(zhí)行幼兒教育三年行動計劃做為確保和民生改善的重要舉措,擺上關(guān)鍵部位。二是兒童教師隊伍建設(shè)獲得重大進展,全國各地大力推動公立幼兒園教師編制的核算工作中,增加培育學(xué)習(xí)培訓(xùn)幅度,強化措施加強各個各種幼稚園教師工資待遇的確保。

數(shù)控機床技術(shù)運用

數(shù)控機床技術(shù)運用學(xué)校代碼:051400

數(shù)控機床技術(shù)運用培養(yǎng)計劃:本專業(yè)領(lǐng)域方位飛速發(fā)展的工業(yè)化生產(chǎn)制造,塑造德智體美勞全面的發(fā)展,具備與本專業(yè)領(lǐng)域方位相一致的文化水平與素養(yǎng)優(yōu)良的職業(yè)操守和創(chuàng)新意識,把握本專業(yè)領(lǐng)域方位的技術(shù)專業(yè)知識,具有相對應(yīng)實踐技能考試及其極強的現(xiàn)實工作中能力,嫻熟開展機電工程生產(chǎn)設(shè)備的使用和維系的生產(chǎn)制造第一線技術(shù)實用性專業(yè)性人才。

數(shù)控機床技術(shù)運用關(guān)鍵課程內(nèi)容:cad制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材質(zhì)與熱處理工藝、公差配合與技術(shù)精確測量、機械設(shè)備制造設(shè)計概論,鉗、車、銑、刨、磨、安裝技術(shù)的掌握,技術(shù)工種加工工藝數(shù)控車床實際操作與維護保養(yǎng)技術(shù)基本、加工中心(銑床)與程序編寫技術(shù)、CAD/CAM軟件運用技術(shù)基本學(xué)等課程內(nèi)容。

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數(shù)控機床技術(shù)運用學(xué)生就業(yè)動向:各種各樣加工線和生產(chǎn)設(shè)備的設(shè)計方案、維護保養(yǎng)、調(diào)節(jié)、控制技術(shù)的設(shè)計方案,PLC(可編程控制),工業(yè)生產(chǎn)控制機等設(shè)施的運用及有關(guān)自動化工程;建筑行業(yè)的配電設(shè)計及工程施工,建筑智能化信息系統(tǒng)集成、商品銷售等工程建筑自動化技術(shù)行業(yè),與自動化技術(shù)管理方法的有關(guān)行業(yè)等。工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)牧業(yè)、國防安全、交通業(yè)、金融行業(yè)等各行各業(yè),都必須自動化機械專業(yè)優(yōu)秀人才。

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護理

護理培養(yǎng)計劃:塑造德、智、體、美全面的發(fā)展,具有歷史人文人文科學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、疾病防治基礎(chǔ)知識及其護理學(xué)的基本理論和護理職位能力,具備較好的護理職業(yè)操守、人文素質(zhì)、關(guān)愛能力、溝通交流合作能力、團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展觀能力,能在基層醫(yī)療醫(yī)療機構(gòu),社區(qū)衛(wèi)生核心等從業(yè)護理工作中的高質(zhì)量技術(shù)技能型人才護理優(yōu)秀人才。

護理主干課程:基本護理、母嬰用品護理、少年兒童護理、成年人護理、老年人護理、搶救護理、小區(qū)護理、精神心理科護理,營養(yǎng)與膳食。

護理就業(yè)方向:畢業(yè)之后能在各個保健醫(yī)療組織、城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生核心、養(yǎng)老院、養(yǎng)老機構(gòu)、恢復(fù)組織、家中護理等有關(guān)職位從業(yè)護理工作中。

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我匯總

以上內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹沂崂淼闹袑W(xué)校技術(shù)專業(yè),“掌控運氣的舵是拼搏,不抱有一絲想象,永不放棄一點機遇,不終止一日勤奮。”期待大伙兒持續(xù)努力勤奮,造就是自身的將來。

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