身邊總是有那么一些人成都技校電子，用你的時候一臉殷勤，不用你的時候愛答不理。真正的純并不是單純，并不是對周遭的險惡一無所知。而是在看盡各種苦難與丑惡后，仍然保留著當初的善良與純真，堅守著自己的原則。人最大的對手，往往不是別人，而是自己的懶惰。別指望撞大運，運氣不可能永遠在你身上，任何時候都要靠本事吃飯。你必須拼盡全力，才有資格說自己的運氣不好。

電子信息工程比較好還是物聯(lián)網(wǎng)工程比較好，應(yīng)該選哪個專業(yè)比較好一些，其實就現(xiàn)在社會而言，兩個專業(yè)都有他們的不同之處，專業(yè)學(xué)習(xí)方面，不同專業(yè)本身側(cè)重點也不一樣。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。

電子信息工程專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

主要課程：

電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

培養(yǎng)目標：

掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù)，具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力；掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。

主要課程：

物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、RFID原理及應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、傳感網(wǎng)原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、物聯(lián)網(wǎng)中間件設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計等。

電子信息工程專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：

在國民經(jīng)濟和民生服務(wù)等重點領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)先導(dǎo)應(yīng)用全面開展；國家戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施的智能化升級全面啟動，寬帶、融合、安全的下一代信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施初步形成。 具有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論和應(yīng)用設(shè)計方法，具有較強的計算機技術(shù)和電子信息技術(shù)的能力。

1、成都龍泉成工科技校

學(xué)校遵循職業(yè)教育的規(guī)律，將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結(jié)合。既能拿到國家承認學(xué)歷的中技全日制畢業(yè)證書，還力爭讓所有學(xué)生均能考上全日制統(tǒng)招大?；虮究圃盒?。學(xué)校重點培養(yǎng)升學(xué)，升學(xué)率100%，學(xué)生可免費復(fù)讀，確保進入全日制大學(xué)，進校簽訂《升學(xué)就業(yè)協(xié)議書》。

2、郫縣經(jīng)濟管理學(xué)校

學(xué)校遵循“以人為本、誠信辦學(xué)、精心培養(yǎng)、確保升學(xué)“的辦學(xué)理念，大力培養(yǎng)面向現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)的高技能應(yīng)用型人才。學(xué)校跟學(xué)生簽訂升學(xué)協(xié)議，承諾合格畢業(yè)生100%升學(xué)。