浙江省哪些鐵路學校是最好是學生就業(yè)的?這也是全部的父母們和同學們都最在意的問題了，實際上，鐵路層面的一切技術專業(yè)都是非常好學生就業(yè)的，伴隨著在我國鐵路、城市公共交通層面的發(fā)展趨勢，鐵路各大網(wǎng)站都是急缺技能人才的，因此鐵路學校的一切專業(yè)的發(fā)展前景都是非常廣闊的，我在下文中也梳理了大家浙江省鐵路學校的一些簡易信息內(nèi)容，學生們還可以參照了解一下。

浙江交通職業(yè)技術學校

坐落于杭州市，歸屬于浙江省交通運輸部，是國家交通部與浙江省市人民政府共創(chuàng)的全日制一般高職高專院校，是國家技術骨干高等職業(yè)院校、全國交通高等職業(yè)教育示范性學校、浙江省示范性高等職業(yè)院校學校、浙江省高職院校高品質(zhì)基本建設校、國家教育部第一批“中法高等職業(yè)教育車輛機電工程項目合作”示范性院校、國家教育部國防安全示范校、浙江省第一批數(shù)字校園示范校、全國各地道路運輸崗位教育科研具體指導聯(lián)合會主任和理事長企業(yè)，被準許為浙江省文化教育管辦評分離綜合性改革創(chuàng)新試點區(qū)。

院校其前身為1958年創(chuàng)立的浙江省道路院校和浙江省航務學校。1963年3月，兩校合拼創(chuàng)立浙江省交通學校。1999年3月，經(jīng)國家教育部準許，宣布創(chuàng)立浙江交通職業(yè)技術學校。截止到2019年4月，院校占地總面積42.7萬平方，總工程建筑總面積27.8萬平方，配有9個二級學院，設立40個高職專業(yè)，有師生員工588人，有在校生8922名。

師資隊伍

截止到2019年4月，院校有師生員工588人，在其中高級職稱評審159人，浙江省“新時代151優(yōu)秀人才工程項目”第三層級發(fā)展對象5人，交通運輸部吳福-華聯(lián)交通教育獎賞股票基金優(yōu)秀老師2人，國家課堂教學優(yōu)秀教師1人，浙江省課堂教學優(yōu)秀教師2人。

課堂教學基本建設

截止到2019年4月，院校有國家技術骨干高等職業(yè)院校關鍵基本建設技術專業(yè)6個，浙江省“十三五”優(yōu)點技術專業(yè)項目建設7個，國家教育部定為全國各地高職院校示范性技術專業(yè)點4個，高等職業(yè)學校提高專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作能力新項目1個，浙江省特點搭建技術專業(yè)8個，浙江省示范性技術專業(yè)4個，浙江省優(yōu)點技術專業(yè)項目建設3個 ;國家高職院校精典技術專業(yè)項目建設1個，國家教育部高職院校文化教育教育改革示范點2個國家級開放課程4門，教育指導聯(lián)合會開放課程4門，浙江省級精品課程11門。

在《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》新項目評定中，獲準7個技術骨干技術專業(yè)、4個生產(chǎn)經(jīng)營性實踐產(chǎn)業(yè)基地、1個“雙師型”老師塑造培訓中心、1個三維仿真實踐核心、2個科技成果轉(zhuǎn)化核心和1個技能大師個人工作室。

我匯總

有一些事兒并不是由于見到期待了才去堅持不懈，反而是由于堅持不懈才可以見到期待永恒不變，人生道路始終的主題風格。最重要的就是堅持，重在固執(zhí)。理想是帆，堅持不懈是槳。自然，并不是每一個努力者都能踏入獲勝的通途，即使你悲劇失敗了，沒事兒的，不必有“明代釋放弄扁舟”的消沉。因為你仍然是精神實質(zhì)行業(yè)的勝者，你依舊是實至名歸的英雄人物，你仍然可以高歌猛進的應對這一切：“天上不可我，但我已掠過!”