中專學(xué)校學(xué)校畢業(yè)之后學(xué)生就業(yè)覆蓋面廣就業(yè)機(jī)會高，只需學(xué)生本身認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)專業(yè)專業(yè)知識技能，把握一定的待人處事的方式，畢業(yè)之后學(xué)生就業(yè)是不是問題的。

中鐵二十局集團(tuán)技工學(xué)校

介紹：中鐵二十局集團(tuán)技工學(xué)校其前身是原鐵道兵第十師教導(dǎo)隊，1984年劃入鐵道部，建立鐵道部第二十工程局技工學(xué)校;1988年學(xué)校宣布招生技工學(xué)校生;2003年學(xué)校改名為中鐵二十局集團(tuán)技工學(xué)校并掛牌上市中鐵二十局集團(tuán)公司職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心;2012年學(xué)校被財政部和國家安監(jiān)總局監(jiān)管質(zhì)監(jiān)總局準(zhǔn)許為國家安監(jiān)總局搶險救援學(xué)習(xí)培訓(xùn)演習(xí)產(chǎn)業(yè)基地。

教學(xué)設(shè)備：學(xué)校課堂教學(xué)及見習(xí)設(shè)備齊備，目前教學(xué)大樓、多用途文化活動中心、綜合服務(wù)樓、綜合性飯店、公共圖書館、閱覽室、電子圖書館、多媒體課室、電子計算機(jī)教室里、見習(xí)生產(chǎn)車間、學(xué)生住宿樓，校園內(nèi)連接寬帶網(wǎng)絡(luò)并配有校園內(nèi)局域網(wǎng)絡(luò)和有線數(shù)字電視電教系統(tǒng)軟件。

陜西省機(jī)電工程技工學(xué)校

介紹：陜西省機(jī)電工程技工學(xué)校(原省農(nóng)懇技工學(xué)校)是1988年經(jīng)省委準(zhǔn)許創(chuàng)立的陜西省農(nóng)懇系統(tǒng)軟件唯一一所技工學(xué)校，學(xué)校位于大荔縣北農(nóng)墾區(qū)，歸屬于陜西省農(nóng)懇農(nóng)工商公司總部。學(xué)校師資力量實(shí)力雄厚，中高級職稱評審占到教職員工總數(shù)的一半以上，在學(xué)生中積極主動實(shí)行國家職業(yè)資格規(guī)章制度，技術(shù)專業(yè)設(shè)立緊隨銷售市場。

課程設(shè)置：現(xiàn)階段設(shè)立技術(shù)專業(yè)有：加工中心、鉗焊、車工、電焊工、電子計算機(jī)、電子信息技術(shù)、毛紡織等，在校學(xué)生有1000多名.學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時發(fā)送給經(jīng)陜西省工作和社保廳驗(yàn)印的畢業(yè)證，與此同時通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚u，還可取得專業(yè)技能資格證書，特殊技術(shù)專業(yè)學(xué)生還可報考特殊工種實(shí)際操作資格證書。

陜西省澄合礦務(wù)局技工學(xué)校

介紹：陜西省澄合礦務(wù)局技工學(xué)校興建于1981年，1984年經(jīng)陜西省方案聯(lián)合會準(zhǔn)許宣布創(chuàng)立。20年以來，澄合技工學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹正氣，開拓創(chuàng)新，逐漸發(fā)展趨勢。從1995年起，"陜西省特種設(shè)備安全專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心澄合各分部(我國二級組織)"、"我黨澄合礦務(wù)局聯(lián)合會中央黨校"、"澄合礦務(wù)局員工培訓(xùn)學(xué)校"依次在澄合技工學(xué)校開設(shè)掛牌上市。

辦學(xué)理念：現(xiàn)階段，澄合技工學(xué)校已發(fā)展趨勢為"四位一體"的課堂教學(xué)培訓(xùn)中心。不但為社會發(fā)展源源不絕運(yùn)輸著再生人力資本。并且，擔(dān)負(fù)著渭南市、咸陽市、寶雞市、健康、漢中市、渭南六城市和韓城、澄合、蒲白礦務(wù)局關(guān)鍵安全性生產(chǎn)經(jīng)營管理工作人員及特種作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作中，擔(dān)負(fù)起澄合局黨委會思想政治教育文化教育的重?fù)?dān)，執(zhí)行著澄合局高等職業(yè)教育的義務(wù)。學(xué)校被樹為本地的文明校園。2002年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員被澄合礦務(wù)局黨委會樹為好領(lǐng)導(dǎo)班子。

我匯總

古代中國有一個至理名言便是“橘生淮南則為橘 生于淮南則為枳”，我堅信大部分學(xué)生和父母都聽聞過這樣的話。人生道路是一個長久的全過程，必然是不可以以一時成敗論英雄人物。學(xué)生有自身的特性，并不是每一位學(xué)生都合適去升上普通高中，學(xué)習(xí)培訓(xùn)偏重學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)知識。假如確實(shí)不適合中國應(yīng)試教育的同學(xué)們可以考慮到中專學(xué)校學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)一技之長，未來對自身會出現(xiàn)許多協(xié)助。