為提升學前教育“3+2”中高職銜接人才培養(yǎng)質量北京市信息管理學校，加強學前教育專業(yè)建設北京市信息管理學校，11月18日至12月16日，北京學前教育職教集團秘書處組織開展2021年學前教育“3+2”中高職銜接培養(yǎng)調研，北京青年政治學院副院長周永源、葉向紅，教務處處長徐志立、學前教育學院院長厲育綱、學前教育“3+2”綜合教研室主任等組成調研組，赴北京市求實職業(yè)學校、北京新城職業(yè)學校、北京市豐臺職業(yè)教育中心學校、北京市西城職業(yè)學校、北京國際職業(yè)教育學校、北京市信息管理學校6所中職調研中高職銜接培養(yǎng)工作。

　　調研活動通過課堂聽課、學生活動展示、交流座談等形式，就人才培養(yǎng)、教育教學、學生管理等方面內容進行深入探討。六所中職學校校長、教學校長、專業(yè)負責人、班主任、幼兒園園長等參與調研。

　　重視課堂教學，提高教學質量。課堂是教育教學的主陣地，將課程教學改革推向縱深，加強實踐性教學，強化課程思政，各中職學校結合幼兒保育專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質要求，梳理課程蘊含的思政元素，發(fā)揮專業(yè)課程承載的育人功能。

　　堅持育人為本，促進全面發(fā)展。圍繞專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，全程監(jiān)控育人質量。六所中職118名同學努力學習、銳意進取，積極參與活動展示。首屆學生的生源質量、學習熱情、專業(yè)能力等令人鼓舞，提振了學前教育領域高素質技能人才培養(yǎng)的信心。

　　強化實踐環(huán)節(jié)，促進產(chǎn)教融合。參觀中職幼兒保育實訓教室，交流實訓基地建設和管理經(jīng)驗，強化學生實習實訓，推進文化育人、實踐育人、活動育人。

　　“3+2”中高職銜接培養(yǎng)項目自開始以來，北青政和六所中職充分研究各學段的內在聯(lián)系，重構課程體系，重訂教學計劃，重組教學模塊，一體化制定人才培養(yǎng)方案、教學標準、課程標準，打造有特色高質量的貫通培養(yǎng)項目。

　　此次調研為中高職銜接人才培養(yǎng)創(chuàng)建了良好的交流互通基礎。中高職將加強溝通合作，結合學生不同學段實際，優(yōu)化課程設置銜接。在中職階段打牢學科課程基礎；在高職階段注重專業(yè)理論知識，加強實踐教學和動手能力的培養(yǎng)。推進產(chǎn)教融合，強化學前兒童發(fā)展和教育專業(yè)基礎，注重培養(yǎng)學生觀察了解兒童、支持兒童發(fā)展的實踐能力，更好地為首都社會發(fā)展做出貢獻。（通訊員北京市信息管理學校：北京青年政治學院胡哲）