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成都川科外國語學(xué)校（以下簡稱“成川外”）是深藍(lán)卓越教育科技集團(tuán)投資，成都市重點(diǎn)打造的高品質(zhì)、國際化、寄宿制K12學(xué)校。學(xué)校坐落于成都市郫都區(qū)團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)，投資8億元，占地300余畝，建筑面積30余萬平方米，擁有實(shí)力強(qiáng)勁的師資隊伍、一流的硬件設(shè)施、貼心的后勤服務(wù)。

現(xiàn)任校長何佳庠先生是國內(nèi)知名教育專家，曾榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“綿陽市優(yōu)秀校長”、海南省儋州市“十佳校長”等榮譽(yù)稱號，還被四川日報和四川在線譽(yù)為“傳奇校長”。

成川外教師以來自成外、衡水中學(xué)、綿陽南山中學(xué)、綿陽中學(xué)、綿陽東辰國際學(xué)校、鹽道街小學(xué)等名校的名師為主。管理團(tuán)隊主要來自綿陽各大名校。

小學(xué)、初中、高中均實(shí)行36人小班教學(xué)模式。所有教室均安裝有納米技術(shù)黑板、空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)和直飲水機(jī)。所有寢室均為4人間，設(shè)有淋浴衛(wèi)生間、洗漱間，安裝有實(shí)木環(huán)保床、新風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)、書柜、衣柜、鞋柜等。

管理團(tuán)隊

成都川科外國語學(xué)校小學(xué)部校長

李伯華

全國優(yōu)秀教師、四川省小學(xué)特級教師、四川省教書育人名師，綿陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)黨委副書記兼副總校長。長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校管理工作，先后上各類公開課八十余節(jié)，發(fā)表論文二十多篇，各類講座二十多場。榮獲全國優(yōu)秀教師四川省特級教師、綿陽市勞動模范、綿陽市終生學(xué)科帶頭教師、涪城區(qū)優(yōu)秀骨干教師等稱號。

成都川科外國語學(xué)校小學(xué)部副校長

羅小剛

小學(xué)高級教師、四川省優(yōu)秀黨員、四川省優(yōu)秀校長、南山教育集團(tuán)名師。四川省學(xué)科帶頭人、四川省學(xué)科骨干教師、四川省拔尖人才。多次獲綿陽市優(yōu)質(zhì)課競賽一等，多篇論文獲國家級一等，多次參加國家級課題研究。

川科外國語學(xué)校初中部校長

莫懷東

四川省生物特級教師、中學(xué)高級教師、四川省骨干教師、綿陽市勞動模范、綿陽市十佳名校長、全國中小學(xué)圖書管理先進(jìn)校長、綿陽市學(xué)校德育工作先進(jìn)校長、從事中小學(xué)校長管理工作28年、在國家級刊物上發(fā)表論文百余篇，出版中小學(xué)生教材專著6部。

初一年級負(fù)責(zé)人、初中部德育主任

蔣昌勇

南山教育集團(tuán)名師、一級教師、綿陽名優(yōu)校長、三臺縣優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、三臺縣藝術(shù)課專家評委、兩次獲央視少兒春晚“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、長期從事初中教學(xué)及管理工作、曾任攀西綿陽南山國際學(xué)校德育處副主任、會東南山國際學(xué)校副校長、在地理和書法等學(xué)科教學(xué)上擁有豐富經(jīng)驗(yàn)、在國家級刊物上發(fā)表多篇教育教學(xué)論文。

初二年級負(fù)責(zé)人、校質(zhì)量監(jiān)督處主任

蔣明銀

南山教育集團(tuán)名師、中學(xué)一級教師、南山集團(tuán)數(shù)學(xué)名師、綿陽名師、綿陽市數(shù)學(xué)骨干教師、培優(yōu)輔差能手、優(yōu)秀班主任。

辦學(xué)特色

01 “三大法寶”助教學(xué)

“三讓五步”教學(xué)法?！叭尅本褪亲寣W(xué)生動起來、讓課堂活起來、讓效果好起來。“五步”：一讀，預(yù)習(xí)預(yù)讀；二議，分組討論；三講，教師指導(dǎo)；四練，練習(xí)鞏固；五結(jié)，總結(jié)提升。規(guī)范教師課堂教學(xué)，將上課時間不超過課時的一半，以提高課堂效率。

“天天輔、周周清、月月考”?！疤焯燧o”：小班教學(xué)，實(shí)施一對一“點(diǎn)輔”，讓因材施教落到實(shí)處；“周周清”：每周預(yù)留足夠時間，梳理各科一周所學(xué)知識，穩(wěn)扎穩(wěn)打，溫故知新；“月月考”；定時診斷教學(xué)情況，及時調(diào)整或改進(jìn)教學(xué)、讓學(xué)生糾正錯誤，彌補(bǔ)疏漏。

三是“精準(zhǔn)訓(xùn)練”。“讓老師進(jìn)題海，讓學(xué)生出題海”：每次訓(xùn)練題目必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計，并經(jīng)備課組嚴(yán)格把關(guān)；每次月考和周練都要經(jīng)過特級老師審查并批準(zhǔn)；大型考試后必須有較強(qiáng)針對性的補(bǔ)缺練習(xí)。

三是“精準(zhǔn)訓(xùn)練”。“讓老師進(jìn)題海，讓學(xué)生出題?！保好看斡?xùn)練題目必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計，并經(jīng)備課組嚴(yán)格把關(guān)；每次月考和周練都要經(jīng)過特級老師審查并批準(zhǔn)；大型考試后必須有較強(qiáng)針對性的補(bǔ)缺練習(xí)。

02“精品小班”利培養(yǎng)

每班人數(shù)控制在36人左右，每間教室配備新風(fēng)系統(tǒng)、納米多媒體一體機(jī)、空調(diào)，飲水機(jī)等，為學(xué)生成才營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

03 “素質(zhì)教育”出英才

開設(shè)奧訓(xùn)班、特訓(xùn)班、提升班。開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等奧賽課程，對音、體、美等特長生提前進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，此外，為讓學(xué)生全面發(fā)展，開設(shè)英語、日語、閱讀、配音、電腦板繪、足球、籃球、排球、舞蹈、書法、繪畫、陶藝等多項興趣課程。做到全員育人、全面育人。