復興喚良匠，改革春潮涌

沐浴著國家職教改革的春風

一所扎根金溫江、響譽全國的

中等職業(yè)教育金字招牌學校

芳華正露，卓然而立

這就是

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術學校

乘風破浪會有時，燎原學子創(chuàng)輝煌。在職教改革春風的洗禮中，努力奮進的燎原學子正以豪邁的氣勢不斷創(chuàng)造著屬于自己的出彩人生。近年來，成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術學校不斷深化改革，創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展，以高職升學為辦學方向，緊密圍繞學生升學和全面發(fā)展，暢通學生成才通道，為每一位學子實現(xiàn)更高的人生目標創(chuàng)造更多的機會。

學校簡介

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術學校始建于1985年，地處國家級生態(tài)示范區(qū)核心區(qū)域，占地面積160畝。學校辦學理念先進、設施現(xiàn)代、環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、專業(yè)齊全，學校擁有了一支結構合理、師資精良、素質(zhì)高雅的教師隊伍，其中高級教師58人，雙師型教師占比達80%以上。

學校辦學規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有來自全國各地包括臺灣、香港的學生3200余人。學校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓，以內(nèi)涵發(fā)展為抓手，不斷完善“7S”管理模式，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風貌，讓每一個人都有人生出彩的機會。

校園環(huán)境

走進燎原，走近未來

學校在秉承“創(chuàng)新驅(qū)動，服務發(fā)展，協(xié)同育人，多樣成才”的辦學思路的基礎上，進一步夯實學校德育、扎實技能培養(yǎng)、做實技能大賽，并立足新時代響亮提出了“圓每位學子大學夢”的燎原新目標，將通過深化普職互通實驗班、開設職教高考升學班、深推中高職貫通“3+2”五年一貫制大專班和中外合作辦學的方式，讓學生選擇普通高考、職教高考、職教單招、中高職貫通培養(yǎng)、9+5直升大學和赴韓國留學等升學方式，圓每位燎原學子大學夢想。

技能大賽創(chuàng)佳績，交互辦學育人才

近三年，溫江燎原學生參加各級各類技能大賽成績：參加國賽4人次，均獲二等獎；參加省賽8人次，獲一等獎2人次，二等獎4人次；參加市賽共843人次，獲一等獎169人次，二等獎291人次，三等獎353人次，獲獎比例96%。

該校更積極主動對接高校，通過專業(yè)領辦、聯(lián)辦大專、深化校地合作，不斷優(yōu)化辦學機制，提升辦學質(zhì)量，為學生開辟多條成才途徑，搭建人才培育的“交互式”立交橋。

創(chuàng)新常規(guī)管理，促內(nèi)涵發(fā)展

以質(zhì)量立校才能培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，學校積極探索實踐具有職教特色的管理文化。實施“7S”管理標準，培養(yǎng)學生素養(yǎng)，從整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約等7個方面入手，通過創(chuàng)新引領、文化育人、規(guī)范管理、知行統(tǒng)一，良好的校風贏得社會廣泛贊譽，成為成都市中職學校學習的典范。

堅持“學生一個不放棄，扎扎實實抓常規(guī)”的理念，通過深化教學改革，加強專業(yè)建設，創(chuàng)新教育理念、教學方法、教學手段、教學模式，以理論素養(yǎng)、專業(yè)水平、實踐教學能力和技能水平為目標，加快師資隊伍健康發(fā)展。

領導關懷

2014年11月6日教育局職成司葛道凱司長到校視察調(diào)研

2017年9月6日區(qū)委書記王道明走訪調(diào)研

2017年9月27日團中央共青團改革工作督導組蒞臨學校調(diào)研指導

2017年11月30日教育部省域職業(yè)教育現(xiàn)代化專題調(diào)研組到校調(diào)研

2018年3月16日全市職教工作會在我校召開，市教育局局長劉強親臨學校指導工作

2019年8月29日副市長劉筱柳到校調(diào)研指導開學工作

教育國際化成果顯著

近年來，成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術學校先后與韓國永進專門大學、美國圣伊格內(nèi)修斯大學預科學校、美國帕羅奧多高中、法國歐坦市馬可波羅學院、英國波頓與南德比郡學院等開展交流合作，不斷探索課程改革，創(chuàng)新合作交流方式，引進優(yōu)質(zhì)課程資源，形成獨具特色的教育國際化模式，全面提升該校師生的國際化素養(yǎng)。

韓國永進大學直升班

2016年，該校與韓國永進專門大學簽署合作協(xié)議，建立韓國永進大學直升班。直升班學生在溫江燎原職校就讀3年中職，學習基礎文化、專業(yè)技能、韓語及韓國文化禮儀等課程。畢業(yè)時，經(jīng)雙方學校自主考核，學生可直接升入韓國永進專門大學學習，完成學業(yè)將獲得相應的專門學士學位（?？疲┪膽{或?qū)W士學位（本科）文憑，文憑均獲中國與韓國教育部認可。如本人愿意，可在韓國或日本就業(yè)。

簽約永進大學

永進大學校園

多所國際高中來訪

美國帕羅奧多高中學生到校交流

英國師生來校交流

國際課程開班

舉辦“蓉臺中職學生技能交流活動”

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)

成都市溫江區(qū)燎原技術職業(yè)學校牢固樹立人才培養(yǎng)在學校工作的中心位置，高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓練和培養(yǎng)，扎實開展師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)意思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識。學校師生創(chuàng)新作品獲多項國家專利，學校被評為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓基地”，同時授牌該校“CVCC全國核心能力測評站”，產(chǎn)教融合、技術技能創(chuàng)新獲得多項國家級專利。

燎原學子風采

優(yōu)選專業(yè)，助力成才

數(shù)控技術應用

主要課程：

《機械制圖》、《機械基礎》、《鉗工工藝與技能訓練》、《電工基礎》、《金屬加工與實訓》、《數(shù)控車床加工工藝及加工技術》、《數(shù)控機床維護》、《數(shù)控銑床加工工藝及加工技術》、《CAD\CAM軟件學習與應用》、《CAXA》及有關實訓教學項目等課程，并配套設置軸類零件的車削加工實訓，典型零件銑磨加工實訓，繪圖軟件使用實訓，軸類零件數(shù)控車加工實訓等相關實踐性教學環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)熟練掌握數(shù)控專業(yè)理論知識及實踐操作技能，掌握各種數(shù)控機械加工技術、能夠獨立的操作數(shù)控機床，加工各類精密零件，并能熟練處理和排除機床相關故障，取得勞動部門或相關行業(yè)職業(yè)資格證書或技術等級證書，能適應社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術應用型人才。

機械加工技術

主要課程:

《機械制圖》、《機械基礎》、《電工基礎》、《電工技能與訓練》、《金屬加工與實訓》、《極限配合與技術測量》、《機械制造工藝學》、《數(shù)控車削、銑削加工編程常識》、《CAD／CAM軟件應用基礎知識》、《車削加工技術》、《鉗工工藝與實訓》及有關實訓教學項目等課程。

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)和必需的文化基礎知識；掌握職業(yè)崗位所需要的機械制造和設計理論，具有較高的機械設計和制造技能及實際工作能力的機械制造業(yè)的復合型、應用型高等技術人才。

學前教育

主要課程:

學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童教育學、學前兒童心理學、幼兒文學、幼兒園活動設計、教師口語、琴法、聲樂、樂理、舞蹈基本功、民間舞、幼兒舞、幼兒舞創(chuàng)編、素描、色彩、簡筆畫、教玩具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域游戲設計、《0—3嬰幼兒游戲》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、奧爾夫音樂等。

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的學前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能，能熟練運用幼兒保育、教育的基本方法和基本技能，具備有良好的藝術修養(yǎng)、健康的審美觀；具有先進的教育思想和教育理念以及能夠在托幼機構各年齡段設計和實施環(huán)境創(chuàng)設能力、有良好的表達能力和組織能力的專業(yè)人才。

高星級飯店運營與管理

主要課程:

旅游概論、中國旅游地理、景區(qū)（點）講解實訓、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、現(xiàn)代禮儀實訓、茶藝實訓、咖啡制作、雞尾酒調(diào)制、西點制作與烘焙。

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)適應我國旅游事業(yè)發(fā)展需要，具有從事涉外旅游業(yè)務操作能力的旅游業(yè)經(jīng)營管理和旅游科研與教學方面、酒店前廳服務管理、中餐服務管理、西餐服務管理等專業(yè)技能，具備導游、飯店服務和市場營銷業(yè)務的經(jīng)營管理和旅游區(qū)（點）、旅游市場的開發(fā)研究高級專門人才。

美術

主要課程：

素描、色彩、速寫、設計、對考試科目、繪畫風格、學生特長等進行專業(yè)提高訓練，達到專業(yè)美術院校考試要求。

培養(yǎng)方向：

通過高中三年美術專業(yè)和文化學習，參加高考藝術專業(yè)測試和文化課考試，到專業(yè)美術院校或綜合大學的美術學院（美術系）深造，進而實現(xiàn)自己的藝術夢想。

會計

主要課程：

財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎會計、企業(yè)財務會計、企業(yè)管理基礎、統(tǒng)計基礎、經(jīng)濟法、市場營銷基礎、納稅會計、財經(jīng)應用文寫作、會計電算化實訓、會計基礎實訓、企業(yè)財務會計實訓等。

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)掌握會計的基本理論和基本技能，具備熟練的會計核算、電算操作以及財務管理等綜合能力，并具有較強的涉稅業(yè)務處理等能力，能在各類企事業(yè)單位、中介機構和社會團體從事各種財務會計實務以及涉稅業(yè)務處理工作的技術應用型人才。

園林專業(yè)

主要課程：

花卉學、樹木學、園林美術、園林制圖、植物病蟲害防治、植物生產(chǎn)與環(huán)境、插花與花藝設計、園林規(guī)劃設計、景觀沙盤制作、園林CAD制圖、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理。

培養(yǎng)方向：

面向苗木生產(chǎn)單位、公園風景區(qū)、居住區(qū)園林綠化建設管理等園林企事業(yè)單位，培養(yǎng)從事園林樹木與園林花卉生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售、園林植物環(huán)境布置、園林植物種植施工、園林植物養(yǎng)護管理、園林植物有害生物防治等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。計算機應用技術

主要課程：

網(wǎng)絡設備安裝與調(diào)試、圖像處理技術、數(shù)字媒體技術應用、辦公軟件高級應用、數(shù)據(jù)庫技術、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡設備安裝與調(diào)試、圖像處理技術、數(shù)字媒體技術應用

培養(yǎng)方向：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應計算機技術發(fā)展，適應行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設需求，具有扎實的專業(yè)技術基礎和良好的職業(yè)素質(zhì)，勝任計算機工程數(shù)字媒體、網(wǎng)絡工程及相關領域軟硬件系統(tǒng)的應用型人才，為高等級職業(yè)院校提供優(yōu)質(zhì)生源。

電子技術應用

主要課程：

電子電工技術、電子產(chǎn)品輔助設計、電氣控制與PLC、單片機技術、傳感器技術、電子產(chǎn)品裝配與維修、電氣控制與PLC、單片機技術、傳感器技術。

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)掌握電子技術、信號與系統(tǒng)、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論；具有安裝、調(diào)試、運行與維護能力；具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術問題的能力，具備較強實踐能力的技術型人才。

汽修

主要課程：

《汽車構造》、《汽車文化》、《汽車電工電子技術基礎》、《汽車機械基礎》、《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽車底盤構造與維修》、《汽車電氣設備構造與維修》、《汽車故障診斷與檢測》、《汽車保養(yǎng)》及有關實訓教學項目等課程，并配套設置汽車拆裝、維修、典型車系整車檢修實訓等相關實踐性教學環(huán)節(jié)。《汽車保養(yǎng)模塊化課程》、《汽車整車拆裝模塊化課程》。

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)掌握汽車故障診斷、檢測、維修、汽車電控技術等理論和技能知識，能在汽車市場的汽車制造、檢測、維修、服務等企業(yè)，從事汽車制造、檢測與維修、營銷與服務等工作，具有高職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。

2020年燎原招生計劃

來源 | 四川省成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術學校