四川在線 張雨瑄

2020屆?？飘厴I(yè)生共3633人,截止到2020年11月底，實現就業(yè)人數3291人，就業(yè)率90.59%。其中，成都籍畢業(yè)生854人，實現就業(yè)782，就業(yè)率91.56%。截止到8月底在省內就業(yè)人數為3028人，占畢業(yè)生總人數的比例為83.34%;在省外就業(yè)104人，占畢業(yè)生總人數的比例為2.86%。在省內就業(yè)的畢業(yè)生中，省內在成都地區(qū)就業(yè)1777人，占畢業(yè)生就業(yè)總人數的比例為48.91%;在省內成都地區(qū)以外就業(yè)1251，占畢業(yè)生就業(yè)總人數的比例為34.43%。

畢業(yè)生平均月薪4185元，3個專業(yè)月收入超5000元。

2020屆畢業(yè)生平均月薪為4185元，學校2020屆畢業(yè)生月收入較高的學院是畜牧獸醫(yī)學院(4820.0元)，月收入較低的學院是城鄉(xiāng)建設學院(3773.6元)。本校2020屆畢業(yè)生月收入較高的專業(yè)是汽車營銷與服務(5785.7元)、畜牧獸醫(yī)(重點建設專業(yè))(5369.2元)、飼料與動物營養(yǎng)(5138.9元)，月收入較低的專業(yè)是工程造價(3419.9元)。

學校2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)的用人單位類型是民營企業(yè)/個體(84.7%)，比2019屆(81.5%)高3.2個百分點;畢業(yè)生主要就業(yè)于300人及以下規(guī)模的中小型用人單位(59.5%)，比本校2019屆(63.0%)低3.5個百分點。學院近三屆畢業(yè)生就業(yè)單位行業(yè)分布主要集中在農林牧漁業(yè)、建筑業(yè)、信息行業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)，本校2020屆畢業(yè)生從事農/林/牧/漁類、行政/后勤等相關職業(yè)的比例呈上升趨勢;建筑工程、財務/審計/稅務/統(tǒng)計等相關職業(yè)的比例有所下降。

超八成選擇自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生屬于機會型創(chuàng)業(yè) 學校提供雙創(chuàng)載體

學校自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生主要集中的領域是農、林、牧、漁業(yè)。本校畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的最主要原因是“理想就是成為創(chuàng)業(yè)者”(40%);選擇自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生中，大多數(89%)屬于“機會型創(chuàng)業(yè)”，只有4%屬于“生存型創(chuàng)業(yè)”。

2020年學校雙創(chuàng)載體在孵項目達到34個，立項建設省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃100個，推薦926個項目參加四川省第六屆“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并榮獲2金3銀4銅的佳績,參賽人次達3621人，占學生總數的36%在雙創(chuàng)教育教學方面，完成1門校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色課程立項和2門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課建設工作，完成75余個班級的雙創(chuàng)課程教學、11個班級的SYB創(chuàng)業(yè)培訓工作，79個班的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學課程，雙創(chuàng)示范作用明顯。

八大專業(yè)畢業(yè)生對學校教學滿意度達100%

學校2020屆畢業(yè)生教學滿意度較高的專業(yè)是物業(yè)管理、休閑農業(yè)(重點建設專業(yè))、植物保護與檢疫技術、園林技術、園藝技術、水產養(yǎng)殖技術、寵物養(yǎng)護與馴導、軟件技術(重點建設專業(yè))(均為100.0%)，教學滿意度較低的專業(yè)是計算機應用技術(87.2%)、機電一體化技術(87.5%)、動物醫(yī)學(88.2%)。

用人單位對學校畢業(yè)生的總體滿意度為98.4%，其中有27.9%表示很滿意，有70.5%表示滿意。聘用過學校應屆畢業(yè)生的用人單位中，有98.4%表示未來愿意繼續(xù)招聘本校畢業(yè)生。過去三年招聘過學校應屆畢業(yè)生的用人單位對畢業(yè)生各項個人素質的需求程度(4.2分~4.4分)均較高，且對“社會責任感”、“政治素養(yǎng)”的滿意程度均為89.1%。過去三年招聘過學校應屆畢業(yè)生的用人單位對畢業(yè)生“專業(yè)知識”、“與行業(yè)相關的知識”、“人文社會科學知識”的需求程度分別為4.3分、4.3分、4.1分，滿意度分別為83.6%、76.4%、76.4%。