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成績很差初三努力還來得及嗎(初三下學期0基礎努力還晚嗎)

在家長的思想觀念里成績很差初三努力還來得及嗎,只有認真讀書才能真正地改變命運,所以他們對于學生的教育越來越重視。不僅承擔起后勤的保障工作,還不遺余力地為學生選擇…

在家長的思想觀念里成績很差初三努力還來得及嗎,只有認真讀書才能真正地改變命運,所以他們對于學生的教育越來越重視。不僅承擔起后勤的保障工作,還不遺余力地為學生選擇最好的教育環(huán)境,只為了讓學生能在中考和高考中,取得理想的成績。

雖然很多家長都認為高考最重要,但其實中考才是學習生涯的第一次分流。要知道,初中三年既是學生的青春發(fā)育階段,又是關鍵轉折點,能否順利升學,可謂是讓家長十分關注。

有一個很奇怪的現(xiàn)象,一部分學生初一時候的成績非常好,但中考的成績并不理想。另一部分則是初一時候沒有顯現(xiàn)優(yōu)勢,卻考上了重點高中,這讓很多家長匪夷所思。

成績很差初三努力還來得及嗎(初三下學期0基礎努力還晚嗎)

不少家長提出疑問,初中的三年哪一年最重要?初二發(fā)力還來得及嗎?對于這樣的疑問,班主任的答案有些出乎意料,家長提前知曉不吃虧,接下來一起看看吧。

初二發(fā)力還來得及嗎?班主任的回答讓家長茅塞頓開

上初中以后,學生步入了青春期,這一個階段的學生都相對比較叛逆。再加上繁重的課業(yè)壓力和升學壓力,家長和學生之間關于成績和教育的問題,總是吵得不可開交。

但不可否認的是,初中的三年是關鍵時期,能否順利進入理想的高中,可謂是成敗在此一舉??沙踔械哪囊荒旮匾议L總是拿捏不好,不能給學生正確的引導,讓家長十分頭疼。

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有一些家長認為,初一是打基礎的階段,是最重要的,只有基礎打得好,初二初三才能游刃有余成績很差初三努力還來得及嗎;還有一些家長認為,初三是復習的階段,最后的掌握程度才能決定勝負。

還有一部分家長說,初二是承上啟下的過渡階段,對學生才是最重要的。面對家長的爭論不休,一位班主任的答案讓人意外,她說,不起眼的初二才是最關鍵的階段。

第一點,初二增加物理學科,學生開始掉隊

大家都知道,初一基本上學習的都是基礎的內容,是讓高年級的小學生有個適應的過程。而到了初二以后,開始逐漸增加新的學科。尤其是在初二這一年,新增一門物理學科,成了學生開始掉隊的關鍵。很多邏輯思維能力不強的學生,反而在這個階段顯現(xiàn)出短板。

第二點,初二階段是基礎和難度提升的過渡

初二這一年是起到承上啟下作用的,學生從輕松的學習氛圍,開始逐漸向初三的緊張轉變。如果心理素質不過關,或者是不能逐漸適應高壓的環(huán)境,那么初一的新鮮感很快被磨滅,學生也會開始出現(xiàn)厭學的情況。所以,初二這一年既容易松懈,也容易掉隊。

綜上所述,初中三年里,初二這一年是最重要的,這個階段既是對初一時期的總結,也是在向初三逐漸轉變的過渡作用。在這樣的情況下,家長質疑,發(fā)力還來得及嗎?

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雖然初一時候的成績不理想,但是在初二這個關鍵的時期發(fā)力,是來得及的。筆者認為,能否發(fā)力成功,物理學科是關鍵。只要找對方向,便可以學會未雨綢繆。

初二階段的發(fā)力方向要找對,否則也是白費力氣

俗話說成績很差初三努力還來得及嗎:“方向不對,努力白費”。對于初二的學生來說,新增一門物理學科,剛開始的時候會感覺非常新鮮,很多學生都是起初成績很好,但隨著難度加深,便逐漸吃力。

此時家長要幫助學生找對方向,否則即便是再努力也是白費力氣。首先,在公式的記憶和使用的問題上,家長可以結合生活中的常識,在不知不覺中,便可以加深學生的印象。

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其次,通過益智的游戲,幫助學生提升邏輯思維能力。這樣一來,掌握的公式才可以學以致用。否則只會書本上的內容,不能發(fā)散思維,也是很容易做無用功的。

初中生要學會發(fā)散思維,才能對各種題型游刃有余

對于初中的學習來說,需要記憶的知識點逐漸增多,是進行思維發(fā)散的基礎。但是如果基礎的內容能夠掌握,但卻不能多方面的思考問題,成績也是很難提升的。

要知道,以不變應萬變才是學習和成績提升的關鍵。所以,初中生要學會發(fā)散思維,才能對各種題型游刃有余。這樣一來,才能有足夠的信心來面對中考的分流。

筆者寄語

初中哪一年最重要?班主任的答案讓人意外,提前知曉不做無用功。對于初中生來說,中考是非常關鍵的轉折點,成績更是決定了學生未來的發(fā)展。雖然知道初二是最關鍵的階段,但家長也要幫助學生找對方向,才能不做無用功。希望家長能夠成為初中生的助力,幫助他們順利度過中考這一大考驗。

今日話題成績很差初三努力還來得及嗎:你覺得初中哪一年最重要?

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