一、湘潭生物機電學(xué)校（上榜理由：國示范中職學(xué)校）

湘潭生物機電學(xué)校是由湘潭生物科技學(xué)校和湘潭機械電力學(xué)校合并組建而成，為國家級重點職業(yè)院校和省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位。湘潭生物科技學(xué)校的前身為湘潭農(nóng)業(yè)學(xué)校，坐落在湘潭市農(nóng)業(yè)生態(tài)科技示范園區(qū)、雨湖區(qū)長城鄉(xiāng)花園村境內(nèi),現(xiàn)為全額撥款的縣處級事業(yè)單位,1999年被省教育廳認(rèn)定為“湖南省重點職業(yè)學(xué)?！?。2002年被省教育廳評為“教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?！?。2004年，該校相繼被科技部授予“國家星火計劃農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)?！?。教育部授予“國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)?！钡确Q號。2005年，被省教育廳評為“湖南省職業(yè)教育工作先進單位”。學(xué)校是湘潭市社會影響最廣、辦學(xué)水平最高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在全省也較有名氣。 湘潭生物機電學(xué)校占地面積199.2畝，建筑面積7.35萬平方米，固定資產(chǎn)7500萬元，教學(xué)科研設(shè)備720萬元，圖書館藏書12萬冊，職工總數(shù)233人，2007年下學(xué)期，全日制在校學(xué)生達到3156人，是湖南省規(guī)模最大的中職之一。湘潭生物機電學(xué)校有國家級重點職業(yè)學(xué)校和省級示范性中等職業(yè)學(xué)校的雄厚基礎(chǔ)，有學(xué)校多年來獲得的良好社會聲譽和自身優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量，有國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的雙重政策優(yōu)勢，有長株潭建設(shè)“兩型社會”先行先試和城市、經(jīng)濟一體化的有利時機，學(xué)校遇上了千載難逢的發(fā)展良機。湘潭市在進行“兩型社會”規(guī)劃時，已明確將我校列入建設(shè)國家級技能人才培養(yǎng)基地項目范圍，擬建設(shè)“長株潭‘兩型社會’綜合配套改革實驗區(qū)新農(nóng)村建設(shè)人才培養(yǎng)基地”；預(yù)計總投資將達47億元的“隆平論壇”也已將我校列入規(guī)劃之中，目前，湘潭市委、市政府已經(jīng)啟動以我校為基礎(chǔ)的“隆平科技學(xué)院暨國際雜交水稻培訓(xùn)中心”的建設(shè)規(guī)劃；經(jīng)國家發(fā)改委立項、總投資1000萬元的實訓(xùn)大樓即將動工，其他建設(shè)項目正在緊鑼密鼓的籌劃和準(zhǔn)備之中。我們有充分的理由相信，學(xué)校的前途無比光明，學(xué)校的未來無限美好。招生辦熱線 15675165330

二、湖南工業(yè)貿(mào)易學(xué)校（上榜理由：實訓(xùn)條件好）

湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校是一所公辦全日制省級示范性中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在湖南省省會長沙市勞動?xùn)|路與樹木嶺路交匯處，地理位置優(yōu)越，交通便利。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實訓(xùn)大樓、計算機中心、科技館、實訓(xùn)工廠。湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校擁有完備的實訓(xùn)條件，先進的數(shù)控設(shè)備、齊全的機加工機床和德國原裝的電子電工儀器。學(xué)校優(yōu)越的實訓(xùn)條件得到了省市教育主管部門的充分肯定，長沙市多次將職校教師的培訓(xùn)和技能競賽安排在我校。 湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校在校學(xué)生2300余人，有教職員工160余人，教師中有高級講師近40人，講師70余人，其中碩士研究生8人，省級學(xué)科帶頭人3名。另外從省內(nèi)著名學(xué)校及大型企業(yè)聘請了一批理論和實踐經(jīng)驗豐富的專家、教授和工程技術(shù)人員兼職教學(xué)。 湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校堅持“立品格、求知識、學(xué)技能”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生人品和技能的培養(yǎng)，實行學(xué)分制教學(xué)和封閉式管理。針對市場需求開設(shè)專業(yè)，注重專業(yè)建設(shè)，模具設(shè)計與制造、酒店管理兩個專業(yè)為省級精品專業(yè)。學(xué)校是全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校、農(nóng)業(yè)部育才興教示范單位、省市級學(xué)生管理、德育教學(xué)和就業(yè)指導(dǎo)先進單位、國家職業(yè)技能鑒定省級優(yōu)秀單位、美國Microsoft公司授權(quán)認(rèn)證中心。學(xué)生通過學(xué)習(xí)、考試可獲得多種職業(yè)技能資格證書。 湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，推行校企合作、訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式，與廣東龍記集團、湖南三一重工、山河智能、中聯(lián)重科、華天集團、華雅國際大酒店、北京北宮山莊、省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等幾十家單位建立了穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)合作關(guān)系，形成了立足湖南，輻射上海、廣東、北京等地的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生開辟了廣闊的就業(yè)途徑，連續(xù)多年獲得長沙市畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位稱號。更多學(xué)校方面的資訊添加微信：teacher5134

三、湘潭鐵路工程學(xué)校（上榜理由：可央企就業(yè) 工資高）

湘潭鐵路工程學(xué)校是湖南省教育廳批準(zhǔn)的公辦學(xué)校，是央企中鐵建十二局旗下的培訓(xùn)學(xué)校，也是中國鐵道建筑總公司系統(tǒng)高級技能人才的培訓(xùn)基地，是省、部重點學(xué)校。學(xué)校占地174畝，建筑面積5.2萬平方米。歷年來，其辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置等在同級同類學(xué)校中發(fā)揮著骨干與示范作用，享有良好的社會聲譽。學(xué)校實行軍事化管理，榮獲“全國造林綠化先進單位”、“湖南省文明建設(shè)先進單位”、“鐵道部教育先進單位”，省、市“招生與就業(yè)先進單位”等稱號。 湘潭鐵路工程學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊扣建筑市場人才需求的脈博，依托系統(tǒng)，立足施工一線，面向市場，多元辦學(xué)。既注重學(xué)生取得國家學(xué)歷文憑的重要性，更注重實際技能的培訓(xùn)，以增強學(xué)生的就業(yè)競爭能力。學(xué)校建立了自己的工程測量隊、工程技術(shù)服務(wù)隊、國家職業(yè)技能鑒定站、土木工程、施工機械、鐵道工程、工程預(yù)算、設(shè)備維護與管理、工程測量、工程質(zhì)量檢測與材料試驗等專業(yè)實驗室與實訓(xùn)場地和穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。大多數(shù)專業(yè)課教師來自本系統(tǒng)施工一線，取得“雙師”資格，為培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能提供了充分的條件保障。畢業(yè)生既能獲得國家承認(rèn)的高校學(xué)歷文憑，又可獲得中級或高級職業(yè)資格證，單位接收派遣就業(yè)與學(xué)校推薦就業(yè)相結(jié)合。 近年來，湘潭鐵路工程學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，專業(yè)知識扎實，動手能力強等特點受到中鐵建系統(tǒng)內(nèi)各項目工點的好評。畢業(yè)生田國銳、彭東分別取得全國央企大賽第一名、第二名，90％以上的畢業(yè)生成為各單位施工生產(chǎn)管理和技術(shù)崗位骨干。

四、株洲南方航空高級技工學(xué)校(上榜理由：特色專業(yè)無人機專業(yè)的前瞻性)

株洲南方航空高級技工學(xué)校（前身為株洲南方航空技術(shù)學(xué)院，由南方航空動力機械公司高級技工學(xué)校和南方動力機械公司職工工學(xué)院組成），是一所培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)人才和現(xiàn)代機械類高、中級技術(shù)工人的國家品牌院校。學(xué)校座落于中國通用航空城：株洲，有南北兩個校區(qū)。 株洲南方航空高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1952年，是經(jīng)教育部和勞動與社會保障部審批備案的成人高等院校、國家高級技工學(xué)校。隸屬于著名的331廠（1954年中國第一個航空發(fā)動機：活塞M-11型航空發(fā)動機從這里下線）?，F(xiàn)在校生規(guī)模為3000人。多年來，學(xué)校為國家和企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬名本科大中專畢業(yè)生和各類技能型、應(yīng)用型技術(shù)人才，他們已成為各行各業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營、管理等各方面文武兼?zhèn)涞墓歉闪α俊?株洲南方航空高級技工學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的理論教學(xué)和實習(xí)教學(xué)師資隊伍，百余名教師中具有教授、副教授、高講、高工職稱的占33%，講師、工程師、技師占56%。專業(yè)教師均為雙師型教師，具有豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)的經(jīng)驗。教師積極參加科研和教改，曾多次榮獲國家勞動部和國家教委優(yōu)秀論文獎和優(yōu)秀教材編寫?yīng)??！靶袨閷?dǎo)向法”、“模塊式教學(xué)法”、“零距離現(xiàn)場教學(xué)法”等教學(xué)改革的成果像一朵朵奇葩在校園內(nèi)爭妍開放。