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重慶體育高中(重慶高中體校有哪些)

1、咸陽市彩虹中學咸陽彩虹學校由彩虹集團公司于1980年創(chuàng)辦,原是一所企辦學校,2006年移交到秦都區(qū)政府管理,成為一所十二年一貫制公辦學校。彩虹小學是陜西省示…

1、咸陽市彩虹中學

咸陽彩虹學校由彩虹集團公司于1980年創(chuàng)辦,原是一所企辦學校,2006年移交到秦都區(qū)政府管理,成為一所十二年一貫制公辦學校。彩虹小學是陜西省示范小學,彩虹高中是陜西省首批示范高中,彩虹初中是咸陽市公辦初中的排頭兵。建校四十多年來,秉承“精誠敏毅,大氣開放"的校訓,堅持“為每個孩子創(chuàng)造成功人生奠定基礎”的辦學理念,內(nèi)涵式特色發(fā)展,教育教學成績突出,享譽三秦。

學校管理體制精細成熟,校風正、教風優(yōu)、學風濃,積極實施高效課堂教學改革,全面落實素質(zhì)教育,打造多元高雅的校園文化,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、能力強、善學習、會生活的未來社會新型人才。學校與國內(nèi)外十余個國家和地區(qū)的中學結(jié)為友好學校,是北京航空航天大學、西安交通大學、北京理工大學等60余所高校的優(yōu)秀生源基地。

學校先后榮獲全國未成年人思想道德教育先進單位、全國國防教育特色學校、中國百強中學、第一批全國青少年校園籃球特色學校、陜西省首批普通高中示范性學校、陜西省文明校園、陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校、省市兩級體育傳統(tǒng)項目學校、陜西省青少年足球訓練基地、陜西省青少年乒乓球訓練基地等多項榮譽稱號。香港衛(wèi)視中文臺、陜西電視臺、《中國教育報》《中國青年報》《陜西日報》《教師報》等多家媒體相繼報道了學校的辦學事跡,學校社會美譽度不斷提高。

2020年7月,彩虹學校教育集團(總校)成立。至此,學校已經(jīng)發(fā)展成為一個由咸陽彩虹學校(咸陽彩虹初級中學、咸陽彩虹小學)、咸陽彩虹中學(高中校區(qū))、咸陽彩虹中學南校區(qū)、彩虹第四小學等組成的多種辦學體制并存、管理科學、特色鮮明、教育教學質(zhì)量卓越一流的教育集團,擁有1000多名專職教師,近14000名學生。

2、咸陽市實驗中學

咸陽市實驗中學創(chuàng)建于一九八九年九月,是咸陽市教育局的直屬學校,2001年11月被陜西省教育廳批準為省級重點中學。學校始終堅持“以人為本”的辦學理念,主倡“團結(jié)、拼搏、求索、奉獻”的精神,致力推行素質(zhì)教育,讓不同層次和不同特長的學生發(fā)揮潛能,獲得了社會各界的廣泛好評。

學校現(xiàn)有教職工202名,其中專任教師189人。學校堅持實施“人才戰(zhàn)略”,廣納英才,教師本科學歷達100%,35人具有研究生學歷,特級教師2 人,高級教師45人,一級教師73人重慶體育高中;教師中有40多人榮獲全國和省、市級榮譽,其中18人榮獲省市勞動模范稱號,46人次在全國賽教中獲獎,16人獲省市教學能手稱號。

近年來,學校加大教師隊伍培養(yǎng)力度,通過開展多種形式的教育競賽活動,教師的事業(yè)心和責任感顯著增強,人人不甘落后,個個力爭先進的風氣日漸高漲,已形成了強素質(zhì)、求質(zhì)量、育新人的強大合力。

學校堅持“科研興教”的思想,以教育科研為切入口,深入開展教育教學改革工作,制定了詳細的教育科研計劃,完善了教研教改有關管理辦法。通過長期堅持落實學校提出的“3251”教研教改基本要求,學校已形成了人人都能參與教研教改活動,個個都有教研教改任務的科研風氣,教師在市級以上刊物上發(fā)表論文300多篇,出版專著12冊。目前學校共有校級教研教改項目18個,市級科研項目10個,省級科研項目4個,國家級科研項目2個,各科研項目均已取得顯著成效,特別是兩個省級和兩個市級科研項目受到了省市專家的高度評價,并通過了結(jié)題鑒定驗收。

3、咸陽渭城中學

咸陽渭城中學原名咸陽第四中學,始建于1955年,1987年更名為咸陽渭城中學,是一所省級標準化高中。2014年9月與咸陽八方中學合并,兩校區(qū)占地面積37畝,建筑面積共計27212平方米?,F(xiàn)有教學樓5幢,實驗樓2幢,教學設施較完備,有教學班57個,在校學生3203人,教職工279人,專任教師225人,其中研究生學歷32人,高級以上職稱119人,特級教師6人,正高級職稱2人。

建校六十余年來,一代又一代的渭中師生在渭城中學這塊充滿活力和希望的熱土上,譜寫了優(yōu)美華章。渭城中學的前輩們篳路藍縷,勵志圖強,從咸陽第四中學蹣跚起步,一步一個腳印,由小到大,由弱變強,創(chuàng)造了一個又一個輝煌,現(xiàn)已為社會及高校輸送了46000余名優(yōu)秀人才。近年來,共有500余名學生被清華、北大、中科大、浙大、復旦等名校錄取。在歷屆高考中,涌現(xiàn)出了全省理科狀元宋睿華同學、全省理科第二名張輝同學、全省理科第四名劉軼群同學。特別是2000年我校董欣等七名同學以優(yōu)異的成績考入清華、北大兩所名校,在咸陽市歷屆高考成績中首屈一指,在渭城教育史上寫下了濃墨重彩的一筆。

學校曾獲國家四部委頒發(fā)的“勤工儉學先進單位”,多次被評為國家、省、市、區(qū)級先進單位,連續(xù)20余年榮獲咸陽市“提高普通高中教育質(zhì)量先進單位”,榮獲全國中學生奧林匹克競賽陜西賽區(qū)數(shù)學、物理、化學、生物“優(yōu)勝團體獎”,被陜西省物理學會定為“陜西省中學生物理競賽培訓基地”。學校先后與5個國家的10所學校建立了友好國際交流。

展望未來,學校正迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。2014年底,市區(qū)兩級政府高度重視城區(qū)教育資源優(yōu)化整合,已決定在陜西八方紡織有限責任公司生產(chǎn)區(qū)位置,新建一所百畝大的高規(guī)格、現(xiàn)代化的渭城中學新校園。全體渭中人也正乘風破浪,砥礪奮進,努力實現(xiàn)著復興之愿,相信渭城中學將借著深厚的文化底蘊、雄厚的師資力量、優(yōu)美的辦學環(huán)境譜寫出時代教育的新篇章!

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4、陜科大附中

陜西科技大學附屬中學,創(chuàng)建于1971年,是陜西科技大學所屬的一所附屬中學。學校創(chuàng)辦以來,在陜西科技大學及咸陽市、秦都區(qū)教育行政部門的正確領導下,立足實際,開拓進取,逐步形成了自己的辦學特色。學校始終秉承“以人為本,健康發(fā)展”的辦學理念,踐行“依法治校、質(zhì)量立校、管理強校、科研興?!钡霓k學宗旨,以“崇德篤學,惜時守紀”為校訓,形成了“愛國勵志、誠信和諧、創(chuàng)新發(fā)展”的校風,“博學嚴謹、敬業(yè)愛生、敦學啟智”的教風,“求真、求善、求美,善問、善思、善學”的學風,努力辦好咸陽特色學校,爭創(chuàng)三秦品牌學校。

通過不懈努力,學校在咸陽市基礎教育領域的影響力和認可度不斷提升,各項工作得到了相關部門的肯定和鼓勵,贏得了廣大學生及家長的一致好評和社會各界的廣泛贊譽。先后被評為“陜西省素質(zhì)教育優(yōu)秀學?!薄ⅰ瓣兾魇∈着G色環(huán)保學?!?、“陜西省教改先進學?!?、“省級現(xiàn)代教育技術示范學校”、“陜西省示范家長學?!?、“省級現(xiàn)代教育技術實驗學?!?、“陜西省基礎教學課程改革先進單位”、“陜西省平安校園”、咸陽市“文明校園”、“咸陽市市級示范初中”、“咸陽市市級重點高中”、“市級體育健康達標示范學校”、“法制示范學?!?、“秦都區(qū)教育教學先進單位”和“學校管理先進單位”。

現(xiàn)有教學班11個,在校學生620余名,教職工58人,其中專任教師54人,45歲以下教師占比57%,教師學歷合格率100%。

5、咸陽中學

陜西咸陽中學是陜西省首批重點高中,位于千古一帝的古城咸陽。北依畢塬,南臨渭水,地處東風路34號。學校成立于1952年,占地面積137.5畝。擁有3幢教學樓,1幢實驗室,1幢餐廳和多功能大廳,1幢學術報告廳。3幢公寓,可供2500多名學生就餐。學校實現(xiàn)了數(shù)字化教學,互聯(lián)網(wǎng)直接接入教室,可享受國際教育資源。

學校從全國各地遴選優(yōu)秀教師,現(xiàn)有專任教師273人,教師學歷達標率達100%,有特級教師2人,全國優(yōu)秀教師2人,中高級職稱教師124人,學科帶頭人、班主任帶頭人、市級以上骨干教師占教師總數(shù)的80%。近年來,教師參加各級優(yōu)質(zhì)課和教學技能競賽獲獎達350余人次,其中獲國家級等級獎30人次,省級獎勵48人次。

構(gòu)建四大服務體系重慶體育高中:生活服務,滿足寄宿制學生就餐、就寢、就醫(yī)等全方位生活需要;心理服務,建立學校、年級、班級三級心理服務體系,育人為本,全面發(fā)展,讓每個孩子都能受到呵護與關愛;學習服務,建立特優(yōu)生培養(yǎng)、特長生發(fā)展、學困生幫扶制度,讓每個學生體驗學習的樂趣;發(fā)展服務,指導學生制定生涯發(fā)展規(guī)劃,實行多元評價,讓每個學生體驗成長的快樂。

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6、咸陽啟迪中學

西北工業(yè)大學啟迪中學是經(jīng)咸陽市教育局批準,由陜西啟迪科技園發(fā)展有限公司和西北工業(yè)大學共同投資1.3億元創(chuàng)辦的一所高投入、高標準、高起點、高質(zhì)量的全日制民辦完全中學。

學校占地百余畝,建筑面積5萬多平方米。學校地處咸陽世紀大道中段,地理位置優(yōu)越,交通便利。學?;A設施一流,各種教學設施設備均按國家示范高中一類標準配置。教學樓、實驗樓、行政辦公樓、學生公寓樓以及裝備先進的語音室、微機室、多媒體網(wǎng)絡教室、多功能活動室、閉路電視系統(tǒng)、多媒體校園網(wǎng)、圖書室、教師電子備課表、學生電子閱覽室、人工草坪足球場、塑膠跑道等一應俱全。

學生公寓配有空調(diào)暖氣,專人管理。兩個師生餐廳由獲得全國餐飲管理先進的西北工業(yè)大學餐飲公司實施管理。此外西工大啟迪中學是西工大附中唯一派出管理干部和骨干教師的合作學校。學校秉承西工大附中的辦學理念,全面實施西工大附中教育教學管理模式,與西工大附中實行同步教學。學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)教師團隊。

7、清華大學附屬中學秦漢學校

清華附中秦漢學校,由陜西省西咸新區(qū)秦漢新城管委會投資建設,是百年清華附中在北京市以外親自管理的唯一一所公辦的、全日制、寄宿制完全中學。

學校秉承和發(fā)揚清華附中百年來的辦學理念、管理模式、課程設置、教師隊伍建設等方面的辦學特色和辦學經(jīng)驗,以“自強不息、厚德載物”為校訓,以“德修于行、行勝于言”為校風、以“明德啟智、修已樹人”為教風,以“帶著問題學進去、帶著感悟?qū)W出來”為學風;學校秉承“以育人為中心,以學生為主體、為了每一個學生個性自由而全面發(fā)展”的辦學思想,努力實現(xiàn)“品德高尚、理想遠大、全面發(fā)展、學有所長”的培養(yǎng)目標。學校將建設成一所西咸新區(qū)最優(yōu)質(zhì)的特色品牌學校,一所辦學質(zhì)量和教育水平國際知名、國內(nèi)一流的示范性名校。

學校每年選拔多名優(yōu)秀的美術特長生赴附中本部就讀一年,與本部學子一起感受附中百年文化,為夢想揚帆遠航;啦啦操作為一項集技藝與舞蹈于一身的體育運動,目前在我校形成特色和優(yōu)勢,一年來,我校先后榮獲“2016年陜西省中小學生啦啦操錦標賽”街舞啦啦操高中組冠軍,“陜西省第二屆全民健身操舞大賽暨2016年青少年健美操、啦啦操錦標賽總決賽”街舞啦啦操年齡4組冠軍。

8、涇陽縣涇干中學

涇干中學,誕生于1938年的抗日戰(zhàn)爭烽火之中,經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭的硝煙,沐浴了新中國的朝陽,伴隨改革開放的春潮。80年的歲月滌蕩,積淀了淳厚的黃土品質(zhì),質(zhì)樸而進取,嚴謹而開明,代代涇中人憑借這種品質(zhì),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,書寫了一卷又一卷精彩篇章。

學校先后榮獲教育部“書畫考試指導培訓基地”,中央教科所“傳統(tǒng)文化與語文教學”實驗學校,“全國中學生生物競賽優(yōu)秀組織獎”,省級“文明校園”,省級“普法先進單位”,陜西省“素質(zhì)教育實驗學校”,陜西省“高中藝術課程實驗學?!保兾魇』A教育科研項目學校,咸陽市“高中標準化建設花園式單位”等上百項榮譽稱號。連年被評為咸陽市提高普通高中教育質(zhì)量先進單位,成為上海交通大學、陜西師范大學實驗實習基地,西北大學優(yōu)質(zhì)生源基地、西北農(nóng)林科技大學優(yōu)質(zhì)生源地、西安電子科技大學優(yōu)質(zhì)生源基地;被省軍區(qū)、省教育廳命名為“國防生源基地”。

9、興平市西郊高級中學

興平市西郊高級中學始建于1941年,其前身為興平縣縣立中學,是興平地區(qū)校史最長的一所學校,有著厚實的教育和文化積淀,現(xiàn)為陜西省標準化高中,陜西省示范高中。學校占地113707平方米,建筑面積45081平方米,擁有圖書28.2萬冊,物理、化學、生物實驗室8個,微機室3個,閱覽室3個,多媒體教室19個。學校現(xiàn)有專任教師167名,其中特級教師1人,高級教師40余人,一級教師70余人;全國先進教師1人,省級優(yōu)秀教師1人,省級教學能手1人,省級骨干教師10余人;咸陽市知名教師1人;咸陽市、興平市學科專家、學科帶頭人等近30人。

10、三原縣南郊中學

三原南郊中學于1919年倡建,始名“渭北中學”,后改稱“陜西省立第三中學”,1959年改為“三原南郊中學”,1963年被省教育廳確定為全省首批重點高中,80年代初又被省教委確定為首批辦好的22所重點高中之一,是一所具有悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)的省重點中學。校園占地150多畝,建筑面積5.5萬多平方米,共有70個教學班,4000余名學生,260余名教職工,其中特級教師2名,高級教師18名,一級教師110多名。

重慶體育高中(重慶高中體校有哪些)

該校被清華大學、北京大學等十多所全國名牌大學確定為保送生、尖子生培養(yǎng)和選拔基地。同時,與日本國名古屋愛知國際學院結(jié)為友好學校,積極開展對外文化教育交流。零四年高考備考工作扎實認真,成效顯著,在咸陽市一模、二??荚囍忻星懊?,無論是尖子生還是上線人數(shù)均居全市前列。

序號是順序,不一定是排名,以上排名是綜合升學率,家長學生評價,師資力量,學校環(huán)境等各種因素,不能覆蓋所有人的觀點,供您參考,如果你有更好的觀點,歡迎舉例留言,但不要人身攻擊,謝謝。

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