高考志愿填報(bào)的批次很多四川哪些本科大學(xué)招收中職生，代碼也很多四川哪些本科大學(xué)招收中職生，一所大學(xué)可以有多個(gè)代碼招生，比如醫(yī)學(xué)單列招生、工科試驗(yàn)班、中外合作、職教本科等等；那本文我們就來(lái)看看四川的8所大學(xué)的16個(gè)專業(yè)，雖然是在本科批招生，拿到的也本科院校的畢業(yè)證學(xué)位證，但是4年的時(shí)間都是在?？?a href="http://www.szjyg.com/post/41379.html" title="學(xué)校" target='_blank'>學(xué)校就讀，其中有2所在本一批招生，這兩所大學(xué)的后三年是在專科學(xué)校就讀；其實(shí)這個(gè)類別就是職教本科，那么值得報(bào)考嗎四川哪些本科大學(xué)招收中職生？具體看下文

從官方公布的消息來(lái)看，總共是9所本科高校和10所高職學(xué)校，以及合作單位、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)；總共有21個(gè)專業(yè)，其中西華師范大學(xué)只招收中職畢業(yè)生，所以在普通批次的招生中只有8所，10所高職學(xué)校中，都是“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校，同時(shí)拿到的證書都是本科院校的，包括畢業(yè)證和學(xué)位證；對(duì)于這樣的能夠拿到本科畢業(yè)證書，然后專業(yè)也是偏實(shí)踐的招生，大家愿意報(bào)考嗎？接下來(lái)咱們看看具體的名單和過(guò)往三年的錄取分?jǐn)?shù)情況；

先來(lái)看看具體的名單，這9所大學(xué)就是本一批招生的有四川師范大學(xué)、成都信息工程大學(xué)，本二批招生的是西華大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院、成都師范學(xué)院、四川旅游學(xué)院、四川輕化工大學(xué)和西昌學(xué)院；以及只招中職生的西華師范大學(xué)；而高職院校中，有四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10所；這幾所都是在專科院校當(dāng)中，認(rèn)可度是非常高的；

合作的企業(yè)和單位有四川省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、成都文化旅游發(fā)展集團(tuán)等等，合作方也是非常不錯(cuò)的；本一批招生的四川師范大學(xué)和成都信息工程大學(xué)的通信工程、機(jī)械電子工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)都是第一年在本科院校就讀，后三年去到成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，其他的幾所是四年都是在高職院校就讀；看完具體的名單后，咱們?cè)賮?lái)看看錄取分?jǐn)?shù)情況；

最后再來(lái)看看錄取分?jǐn)?shù)情況，在本一批招生的兩所大學(xué)，分?jǐn)?shù)每年都是一本線的位置，基本上保持穩(wěn)定；本二批的錄取分?jǐn)?shù)都是在二本線上30分到50分之間，分?jǐn)?shù)高低也是和學(xué)校的層次有一定的關(guān)系，比如西華大學(xué)、四川輕化工大學(xué)，這兩所都是有部分專業(yè)在本一批招生；從2020年和2021年的線差變化來(lái)看，本二批招生的錄取分?jǐn)?shù)上漲，也可以看得出這個(gè)分?jǐn)?shù)段的院校選擇非常困難，民辦和獨(dú)立學(xué)院，公辦的不多；

看完了上面的數(shù)據(jù)后，其實(shí)就有個(gè)問(wèn)題了，那就是是不是值得報(bào)考的問(wèn)題；既然提到了值不值得報(bào)考？那就要看咱們的對(duì)象是誰(shuí)？以及參照物是什么，有參照物才能有比較，才能得出好壞的問(wèn)題；

第一、咱們到底想要什么？從上面的數(shù)據(jù)可以看到，既能夠拿到本科的相關(guān)證書，同時(shí)也能夠?qū)W到偏實(shí)踐的專業(yè)知識(shí)，并且國(guó)家也是在往這個(gè)方向發(fā)展；同樣的情況下，能夠獲取的專業(yè)知識(shí)或許更好；這既是好處也是壞處；所以要想清楚，到底要什么？這個(gè)很關(guān)鍵；

第二、同分?jǐn)?shù)層次下，其實(shí)選擇不太多；比如本一批的剛好一本線的分?jǐn)?shù)，這個(gè)位置本一批的院?；旧线x不到什么學(xué)校，更不說(shuō)專業(yè)了；那就得放棄本一批的院校，然后去選擇本二批，但是本二批好一點(diǎn)的院校來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)也是很高的；所以并不好選擇；

而在本二批招生的院校中，比二本線高30-50分這個(gè)區(qū)間，這個(gè)區(qū)間院校比較多的是獨(dú)立學(xué)院、民辦院校，以及少部分的公辦大學(xué)，而公辦大學(xué)中的也是地域稍微偏遠(yuǎn)的大學(xué)，或者就是一些特殊招生類型的大學(xué)，就比如咱們本文說(shuō)的職教本科，單列招生；所以這個(gè)時(shí)候的決策是什么？這也是本二批的錄取分?jǐn)?shù)線差比本一批高的原因；

第三、就讀時(shí)間和院校問(wèn)題，不管是1+3還是0+4模式，意味著大量的時(shí)間是在?？茖W(xué)校就讀，而就讀的環(huán)境和資源等問(wèn)題，也會(huì)面臨著很大的問(wèn)題，這也是很多同學(xué)寧愿要選擇本科，也不選擇?？频脑?；

第四、試點(diǎn)院校和試點(diǎn)專業(yè)，不能轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)；既然是試點(diǎn)，那么就會(huì)有各種各樣的問(wèn)題，具體的培養(yǎng)模式，師資，企業(yè)等等配套的資源，其實(shí)都是在摸索過(guò)程當(dāng)中，結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)要么結(jié)果非常不錯(cuò)，要不不太理想，然后后續(xù)就沒(méi)有了；另外就是不能轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè)，如果對(duì)當(dāng)時(shí)的專業(yè)選擇出現(xiàn)失誤，或者完全不了解，那么后期想要轉(zhuǎn)化專業(yè)的機(jī)會(huì)就沒(méi)有了；

最后，關(guān)于就業(yè)和深造等等問(wèn)題，咱們后期再來(lái)詳細(xì)地講，由于當(dāng)前并沒(méi)有太多的數(shù)據(jù)能夠展現(xiàn)職教本科的就業(yè)等等問(wèn)題；而實(shí)際培養(yǎng)過(guò)程中，具體有些什么樣的變化，歡迎大家留言進(jìn)行補(bǔ)充；另外大家對(duì)于職教本科，愿意報(bào)考嗎？歡迎留言交流；