為貫徹落實疫情防控要求南充市高坪區(qū)職業(yè)高級中學簡介，降低新冠病毒在學校傳播的風險，進一步提高學校疫情防控和應急處理能力，保障全校師生的身體健康和生命安全，2月14日上午，四川省南充市高坪職業(yè)高級中學舉行了新冠病毒疫情防控應急演練活動。學校全體教職員工共計160余人參加了本次應急演練。

演練開始前，學校疫情防控領導小組做了充分的準備工作，校長、領導小組組長夏毓高度重視，對演練活動進行了周密的部署。鄧主任分別從內容、流程、注意事項三個方面向全校教職工對演練方案進行了詳細的解讀。演練從入校檢測、宿舍管理、教室管理、應急處置等環(huán)節(jié)展開，詳細模擬了每個環(huán)節(jié)需要的操作步驟。

場景一 有序排隊 分批入校

學校大門是疫情防控關鍵的一道防線，根據(jù)開學相關安排，全校學生將在值勤老師的組織、引導下，在校門口間隔1米排隊，佩戴口罩，分年級、分班級、分時段依次測量體溫，有序進入校園。

場景二 宿舍管理 規(guī)范有序

在宿舍區(qū)域，宿管員將嚴格執(zhí)行晨、午、晚三檢工作要求，做到每日及時上報相關情況。學生回寢時，需在宿舍門外間隔排隊，由宿管員對每個學生進行體溫測量，體溫正常者進入宿舍；體溫不正常者將及時進行上報，進行相應應急處置。學校要求學生在公寓內不串寢，不扎堆。此外，宿管員要保證宿舍內開窗通風，并嚴格檢查寢室衛(wèi)生情況。

場景三 教室管理 安全有序 入校后，學生按指定路線排隊進入教室。每個教室都配有額溫槍等防疫物品，學生佩戴口罩，由班主任測試體溫并登記后進入教室。教室內，學生保持距離、分散就座，教室保持空氣流通。

場景四 突發(fā)情況 高效應對

據(jù)演練安排，教室A出現(xiàn)體溫異常學生，鄧主任現(xiàn)場組織相關人員迅速進行應急處置演練。首先，體溫異常的學生戴好口罩，由班主任帶離教室，進行休息和觀察，再進行體溫復測。在教室A，該體溫異常學生未見好轉，體溫持續(xù)異常，班主任立即向學校疫情報告員上報，學校迅速啟動應急方案。疫情報告員到達現(xiàn)場，迅速安排學生打開教室門窗，及時將現(xiàn)場情況上報應急處置領導小組衛(wèi)生副校長。同時，班主任送學生到留觀室，留觀室工作人員進行詢問登記、復測體測、開展心理疏導工作。對與當事學生有接觸的人員帶至寢室隔離觀察，做好該班級學生思想教育，并繼續(xù)摸排與該生有密切接觸的師生員工，做好隔離觀察工作。同時，善后處置小組做好相應善后工作，要求各班班主任仔細檢查，不信謠不傳謠，及時根據(jù)上級指示開展疫情防控

場景五消毒到位 不留死角

按演練安排，防疫專班人員，按照要求，按照標準，正規(guī)操作，對學校操場、教室、宿舍、食堂、廁所、各辦公室等各個角落進行嚴格消毒。

本次應急演練真實再現(xiàn)了學校生活的各個環(huán)節(jié)，現(xiàn)場演練有條不紊，規(guī)范有序。演練結束后，疫情防控工作領導小組認真總結了實戰(zhàn)演練每一個環(huán)節(jié)中存在的問題和不足，以確保學生正式返校時所需物資準備充分，各項工作有序開展。防控演練為提高學校返校復課應急能力，規(guī)范應急處置流程，迎接學生平安返校打下了扎實基礎。

高坪職中南充市高坪區(qū)職業(yè)高級中學簡介：楊鳳、楊代斌供稿