6月16日重慶新高考可以復(fù)讀嗎，重慶教育部門發(fā)了個通知重慶新高考可以復(fù)讀嗎，要求公辦高中學(xué)校不能辦復(fù)讀班重慶新高考可以復(fù)讀嗎，不能收復(fù)讀插班生。另外重慶新高考可以復(fù)讀嗎，禁止誘導(dǎo)已被高校錄取的高分考生復(fù)習(xí)，禁止進(jìn)行復(fù)讀宣傳。

這個不算是太大的新聞。在2020年，很多省份都出臺了相關(guān)政策。

貴州省宣布，嚴(yán)禁公辦普通高中招收復(fù)讀生。

四川省宣布，省示范性高中不得舉辦復(fù)讀班。

云南省宣布，公辦普通高中不得招收復(fù)讀生。

河南的部分市也宣布，公辦普通高中不能招復(fù)讀生。

……

估計跟進(jìn)的省份越來越多。

其實，要說政策，在2002年，教育部就有過文件，不允許公辦高中招收復(fù)讀生。但大家睜一只眼閉一只眼，這幾年形勢發(fā)生了根本性變化，估計這次公辦高中要徹底杜絕招復(fù)讀生了。

我自己認(rèn)為，形勢的變化發(fā)生在2020年。在2020年，有幾件事，讓我印象深刻。

第一，有篇文章說，將有600萬人落榜本科。這個我一開始不以為然，這不是正常的嗎？本科率40%，難道還不夠嗎？但老百姓不是這么想，還是希望盡量能上本科。

第二，很多文章都說，河南的復(fù)讀率特別高，超過40%。在前幾年，很多河南考生在網(wǎng)上叫，河南高考最難，因為考生人數(shù)最多。但到了2020年，就變成了河南復(fù)讀生最多，所以考生才最多。我曾經(jīng)寫過文章，河南復(fù)讀生是不少，但應(yīng)該是18%，達(dá)不到40%。

第三，有個人從清華退學(xué)，又考了個高分，準(zhǔn)備上清華還是北大。大家開始狂罵，說這個人真是浪費(fèi)名額。我很驚訝，因為在2019年的時候，有位考生從北大退學(xué)，又考了個狀元，大家是一片驚嘆。一年之后，輿論完全是兩個走向。

第四，原先屬于正能量的毛坦廠中學(xué)被人指責(zé)。安徽六安毛坦廠中學(xué)號稱是亞洲最大的高考工廠，每年考生超過萬人。在2018年的時候，央視的白巖松還替它站臺，說給了普通孩子改變命運(yùn)的機(jī)會。在2020年，毛坦廠中學(xué)發(fā)表了一個聲明，說自己是個省級示范中學(xué)，從來沒有招收過復(fù)讀生。招復(fù)讀生的是一所民辦中學(xué)，金安高級中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班。不過，知道內(nèi)情的人都知道，金安中學(xué)和毛坦廠中學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系。

這個變化是兩頭擠壓造成的。

一頭，高考人數(shù)越來越多。在2019年，全國高考人數(shù)第一次超過1千萬，到1031萬。2020年，人數(shù)達(dá)到1071萬。雖然錄取比例不低，但確實落榜的絕對人數(shù)在增加。而且，從中考的數(shù)據(jù)來看，高考的人數(shù)還將增加。

另一頭，就業(yè)變得困難。2020年因為疫情，一下子很多工作就消失了，這是讓很多畢業(yè)生猝不及防。用人單位招聘的條件也變得越來越高，很多必須要碩士，或者必須要雙一流大學(xué)。

雙一流大學(xué)的錄取率是非常低的，全國來說，只有5%左右。

在大學(xué)擴(kuò)招以前，上大學(xué)的比例是只有35%左右，但只要上了大學(xué)，不管是一本還是二本，甚至不管是專科生，你基本都能找到一個工作。而現(xiàn)在，很多工作，連雙一流大學(xué)畢業(yè)生都不敢保證拿下。

今天我剛寫一篇文章，北大碩士拿不下北京豐臺區(qū)的一個小學(xué)政治老師的編制，大家想想有多難？

這就是內(nèi)卷。

復(fù)讀本來是個正能量的東西，窮家子弟為了改變命運(yùn)，拼命讀書，考上大學(xué)。這是中國從古到今都是贊揚(yáng)的。像蘇東坡的老爸，考了很長時間的科舉，最終父子兄弟三人同時考上，還有范進(jìn)，考到了50多歲。

還有毛坦廠中學(xué)，成了勵志的象征。

當(dāng)然，如果要招10個人，只有5個人去考。一個人復(fù)習(xí)了很多年，總算考上，其他人都會給他祝福的，因為不妨礙別人利益。但如果招10個人，20個人考，有的人考了好多年，水平比你高，你肯定就不干了。

復(fù)讀現(xiàn)在就是這樣。

高考的內(nèi)容有限，你練兩年肯定比一年要好，練3年比應(yīng)屆生好的可能性更大。

前一陣，廣西有個考生考了10多年高考了。第一次，他只能考技校，第二年就考上了三本，第三年考上了二本，后來考上了中國政法大學(xué)、吉林大學(xué)、重慶大學(xué)……

復(fù)讀生確實管用，但這對應(yīng)屆生不公平。

所以，對復(fù)讀生做出限制肯定是大勢所趨。不過另一方面，復(fù)讀是個人自由，國家也不能限制，所以國家第一個對公辦學(xué)校不讓招復(fù)讀生進(jìn)行了限制。

當(dāng)然，如果只有公辦學(xué)校不讓招復(fù)讀生，肯定不能遏制大家復(fù)讀的，因為可以上民辦學(xué)校啊。不少民辦學(xué)校其實就是公辦校的另一面，只是套了個民辦校的殼子而已。

因此，真的要扭轉(zhuǎn)這個形勢肯定要組合拳才行。

重慶不讓公辦校招復(fù)讀生是昨天的新聞，今天又來一則新聞，不過這是四川的，暫停審批設(shè)立民辦校，而且縮減民辦校的招生計劃。

這種大事，肯定不會是一個省的單獨(dú)行動，應(yīng)該是全國都有的行動。高考復(fù)讀生應(yīng)該去民辦校或者各類補(bǔ)習(xí)班，但現(xiàn)在民辦?？s減規(guī)模。至于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在教育部剛成立了校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司。要知道，這是一個司級部門，來管校外培訓(xùn)，肯定對于復(fù)讀生有不少限制的。

在重慶的通知中，還有不允許誘導(dǎo)被高校錄取的考生參加復(fù)讀。這句話在其他省份的通知里也有，就不知道以后會不會演化為某種政策，比如對于被高校錄取的考生不去報到，去復(fù)讀，會不會第一年不讓高考？這個需要看后續(xù)發(fā)展。

教育部這么做，當(dāng)然不是為了應(yīng)屆生的公平，更重要的是為了人才培養(yǎng)的合理性?，F(xiàn)在，某種意義上來說，我們的大學(xué)生是過剩的，不少大學(xué)生并不合格，不能直接上班干活。國家缺的是技術(shù)工人，希望學(xué)生上了職校，直接就進(jìn)工廠干活。

現(xiàn)在很多人讀了二本、三本，什么本事都不會，但自以為是大學(xué)生，不肯進(jìn)工廠?，F(xiàn)在國家再次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)職業(yè)教育，要把一半的人弄到職業(yè)教育去。

大家都不愿意去，那怎么辦？給你高考設(shè)置點(diǎn)難度，也許有人就去職業(yè)學(xué)校了。

不過，能不能達(dá)到這個目的，靠目前的手段肯定不行。只有真正的讓技術(shù)工人的收入和地位提高，大家才會愿意去讀職校，而不是死磕高考。

說實話，我也覺得很多人考幾年高考真的是浪費(fèi)生命，希望國家能把這塊理順，大家也不需要那么卷。