如今對(duì)于各種行業(yè)，各種學(xué)校和商品都是排行的說明，對(duì)于UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，很多同學(xué)也都很關(guān)心這個(gè)，那么當(dāng)下UI培訓(xùn)學(xué)校排名的情況是怎么樣的呢？

對(duì)于想要參加UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，如果你對(duì)于學(xué)校只在乎排名狀況的話，可能會(huì)錯(cuò)失很多不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)，為什么這么說呢？我覺得原因有兩條：一就是現(xiàn)在的各種排名可以花錢來做，所以不夠真實(shí)，二是現(xiàn)在的排名都是沒有權(quán)威的說法，很多都是企業(yè)自己給自己的排名，所以，不一定好。選擇還是眼見為實(shí)來的更靠譜一些。

市面上的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校很多，是不是排行好的就是好的呢？是不是這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是適合我們學(xué)習(xí)呢？并不是的，每家機(jī)構(gòu)的老師、課程、環(huán)境都會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)，好的辦法就是我們親自去體驗(yàn)一番，自己去真實(shí)的感受一下，才能更好的辨別這個(gè)學(xué)?！，F(xiàn)在很多培訓(xùn)學(xué)校都提供了課程試聽，如果想要知道這家培訓(xùn)學(xué)校是不是適合你，去聽聽課程就知道了。

如今，國內(nèi)的UI設(shè)計(jì)日益發(fā)展，有了專門的職業(yè)分工也開始出現(xiàn)一些較高水準(zhǔn)的一線設(shè)計(jì)師與UI設(shè)計(jì)交流組織。但總的來說，在這一領(lǐng)域，我們與西方發(fā)達(dá)國家間的差距仍是顯而易見的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問題恰在于人。因此，提高軟件UI設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為中國UI發(fā)展的重中之重。

在各類軟件產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員中，UI設(shè)計(jì)師的收入處于中等水平，有UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、作品足夠優(yōu)秀且具有大項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)師的月薪則稍高一些，而如果能晉升為設(shè)計(jì)總監(jiān)，這一數(shù)據(jù)則會(huì)更高。

由于前UI設(shè)計(jì)師在國內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段，整體上缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境，這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場(chǎng)需要的UI設(shè)計(jì)師為數(shù)甚少；而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找嫣嵘纳顦?biāo)準(zhǔn)，也對(duì)從業(yè)人員提出了越來越高的要求。

因此，UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐，在諸多不同領(lǐng)域，尤其是在人才資源普遍缺乏的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科領(lǐng)域拓展視野，豐富自我，努力向高級(jí)、資深設(shè)計(jì)師乃至設(shè)計(jì)總監(jiān)的方向發(fā)展。除此之外，具有較強(qiáng)協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者，則可考慮晉升為IT項(xiàng)目經(jīng)理。

選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提升自己的能力才能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的人才需要，才會(huì)得到更多企業(yè)的青睞，才能更好的把握住更多更好的機(jī)會(huì)，如果你不知道哪家好，千鋒教育提供了2周的課程試聽，不滿意不收費(fèi)，可以去看看試聽一下如何。