龍泉驛區(qū)家長(zhǎng)應(yīng)該知道成都初中私立學(xué)校排行榜，這兩年，在“東進(jìn)”的政策支持下，龍泉的城市面貌在發(fā)生翻天覆地變化的同時(shí)，整個(gè)區(qū)的教育資源也在不斷提檔升級(jí)成都初中私立學(xué)校排行榜：具有成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)血統(tǒng)的天鵝湖小學(xué)，川師附屬系的青臺(tái)山小學(xué)，有教科院資源加持的教科院附屬龍泉學(xué)校，以及承接龍泉中學(xué)初中部的向陽(yáng)橋中學(xué)等等相繼開(kāi)招，堪稱(chēng)全面開(kāi)花。今天川越培訓(xùn)學(xué)校小川兒就帶大家一起來(lái)了解一下龍泉驛區(qū)的民辦初中。（排名不分先后）

四川師范大學(xué)東區(qū)上東學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)“川師東區(qū)上東學(xué)?！?，或稱(chēng)“師上”。川師東區(qū)上東學(xué)校是由四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)舉辦、成都市經(jīng)開(kāi)區(qū)（龍泉驛區(qū)）行政主管部門(mén)直管的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的九年一貫制民辦學(xué)校。

1、師資力量

由四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育名校長(zhǎng)、教授（博士）組成師上教育顧問(wèn)團(tuán)，從而為學(xué)校高品質(zhì)教育發(fā)展保駕護(hù)航。學(xué)校擁有一支師德高、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、教藝精、底蘊(yùn)厚、拼勁足，以特級(jí)教師、國(guó)培專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人、骨干教師、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽教練員和全國(guó)、省、市級(jí)學(xué)科賽課一等獎(jiǎng)獲得者為主體的卓越型教師團(tuán)隊(duì)。

2、教學(xué)設(shè)施

川師東區(qū)上東學(xué)校位于原四川師范大學(xué)東校區(qū)內(nèi)，接壤龍泉、錦江和成華，緊鄰成都地標(biāo)468，直線(xiàn)距離四川師范大學(xué)附屬上東學(xué)校700米左右。交通便利，地鐵雙通。學(xué)校占地面積達(dá)200余畝，建筑面積約12萬(wàn)平米。校園寬廣，環(huán)境雅致，文化濃郁，底蘊(yùn)深厚。

3、辦學(xué)特色

基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的教育改革與探索，堅(jiān)持以責(zé)任教育、科創(chuàng)教育、國(guó)際教育、藝術(shù)教育為發(fā)展特色，積極構(gòu)建富有生命底色的“陽(yáng)光課程”體系，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理與自主學(xué)習(xí)能力，大力培養(yǎng)出心態(tài)陽(yáng)光、體魄強(qiáng)健、學(xué)習(xí)自主、習(xí)慣良好、視野開(kāi)闊、特長(zhǎng)鮮明、品質(zhì)高貴、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)、現(xiàn)代公民素養(yǎng)和未來(lái)領(lǐng)袖氣質(zhì)的好少年。

成都市龍泉驛區(qū)青苗學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)青苗學(xué)校）創(chuàng)建于2016年，是一所自幼兒園至十二年級(jí)的一貫制國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校。自開(kāi)設(shè)以來(lái)，始終秉承青苗教育集團(tuán)的育人之本。在保留國(guó)家教育大綱體系內(nèi)核心課程的同時(shí)，引進(jìn)國(guó)際文憑 IB 課程，這種“采中西合璧之萃，品文化融合之美”的實(shí)踐和創(chuàng)新，獲得了國(guó)際文憑組織(IBO)的極大認(rèn)可和肯定！

1、師資力量

小班教學(xué)，師生比1:3成都初中私立學(xué)校排行榜；教師團(tuán)隊(duì)平均教齡11年以上，中外教師比1：1，中國(guó)教師均具備雙語(yǔ)教學(xué)能力。超過(guò)80%的教師擁有碩士及以上學(xué)歷，100%的教師擁有IB教學(xué)資質(zhì)；超過(guò)70%的教師擁有海外留學(xué)背景。

2、教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地150畝，綠植覆蓋率高達(dá)50%。擁有IB圖書(shū)館、舞蹈教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、藝術(shù)室、設(shè)計(jì)教室、健身房、蘋(píng)果電腦室、6個(gè)籃球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)，超足辦學(xué)空間，全方位滿(mǎn)足學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

3、辦學(xué)特色

青苗成都校區(qū)是西南地區(qū)為數(shù)不多開(kāi)全I(xiàn)B三大項(xiàng)目（小學(xué)項(xiàng)目PYP,中學(xué)項(xiàng)目MYP，大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目DP）學(xué)校，A-Level、AP授權(quán)學(xué)校。學(xué)校重視學(xué)生視覺(jué)和表演藝術(shù)的發(fā)展、關(guān)注他們身心和社交技能方面的成長(zhǎng)以及對(duì)于社區(qū)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，為他們提供了多種與運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)相關(guān)的課外課，如戲劇、芭蕾、編程、設(shè)計(jì)、尤克里里、擊劍、街舞、足球、籃球、棒球等等。

北大成都附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)：北大附校），創(chuàng)辦于2013年，是經(jīng)龍泉驛區(qū)教育局批準(zhǔn)，由北大青鳥(niǎo)集團(tuán)與百悅集團(tuán)合作創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年一貫制民辦寄宿制學(xué)校。

1、師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工315人，其中，專(zhuān)任教師209人，教師平均年齡31歲，大學(xué)本科以上學(xué)歷達(dá)100%。學(xué)校由“全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)”“中國(guó)教育改革創(chuàng)新人物”徐二會(huì)擔(dān)任校長(zhǎng)。教師團(tuán)隊(duì)由來(lái)自全國(guó)具有中、高級(jí)職稱(chēng)且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年教師組成，中科院院士張景中為學(xué)校顧問(wèn)。

2、教學(xué)設(shè)施

學(xué)校位于成都龍泉驛區(qū)天鵝湖片區(qū)，緊鄰三圣鄉(xiāng)、地鐵2號(hào)線(xiàn)成都行政學(xué)院站。學(xué)校硬件條件一流，標(biāo)準(zhǔn)恒溫游泳館、膳食中心、學(xué)生公寓、園丁樓、室內(nèi)體育館、五四雕像、浮雕場(chǎng)一應(yīng)俱全。

3、辦學(xué)特色

學(xué)校傳承北大百年文化的基因，以“鑄造中國(guó)靈魂、培養(yǎng)世界眼光”為辦學(xué)特色，依托獨(dú)特的北大資源，以“研讀北大，游學(xué)名?！焙汀把凶x成都，品味天府”兩條主線(xiàn)，開(kāi)發(fā)學(xué)校自己的校本課程，開(kāi)放并包之風(fēng)與傳統(tǒng)教育一起形成中國(guó)靈魂教育特色。學(xué)校在質(zhì)量共建、品牌共建上，著力課程整合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和高端思維，進(jìn)一步完善提升和推廣生本課堂、雙導(dǎo)雙學(xué)課堂教學(xué)模式。

領(lǐng)川教育-成都城投菁芙蓉驛都學(xué)校是成都市千億國(guó)企平臺(tái)公司成都城投集團(tuán)旗下成都城投教育集團(tuán)傾力打造的一所集小學(xué)、初中、高中一體的旗艦學(xué)校。

1、師資力量

成都城投菁芙蓉驛都學(xué)校，是成都城投教育集團(tuán)匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，重磅打造的十二年一貫制優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。據(jù)了解，學(xué)?，F(xiàn)有資深七系教師、名校狀元班主任、火箭班學(xué)科教師十余人，還有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、成果卓著的成熟教師。

2、教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有83畝園林式生態(tài)校園，位于成都東進(jìn)戰(zhàn)略核心區(qū)域——龍泉驛區(qū)，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的龍泉山下，毗鄰洛帶古鎮(zhèn)，地當(dāng)成渝交通要沖，緊挨成都東西軸線(xiàn)蜀都大道東沿線(xiàn)，距離廈蓉（成渝）高速龍泉出口500米，距離渝蓉高速洛帶出口3分鐘車(chē)程。

3、辦學(xué)特色

基于全人教育理論，按照新課改知識(shí)與能力、理論與實(shí)踐并重的要求，秉承“課程多樣，培養(yǎng)全人”的課程理念，結(jié)合世界文明、傳統(tǒng)文化和地域特色，設(shè)置由必修課程、素質(zhì)課程和德育課程三大版塊組成全景育人課程體系，統(tǒng)稱(chēng)“領(lǐng)川山水課程”。

四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)師大一中），是一所走讀、寄宿雙軌運(yùn)行的民辦學(xué)校。師大一中是成都最著名的五朵私花之一，目前龍泉師大一中僅有初中部和高中部。

1、師資力量

學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)由知名專(zhuān)家、教授組成的顧問(wèn)團(tuán)領(lǐng)銜，?，F(xiàn)有特級(jí)教師、中高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、省市優(yōu)秀青年教師和骨干教師比例達(dá)到60%。還有英語(yǔ)老師是從英國(guó)利物浦大學(xué)等海外名校畢業(yè)的?，F(xiàn)有一線(xiàn)老師170余名，本科學(xué)歷全面覆蓋，碩士研究生比例高達(dá)35%，中高級(jí)職稱(chēng)達(dá)85%，特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，市級(jí)以上各類(lèi)賽課一等獎(jiǎng)以上獲得者達(dá)55%。

2、教學(xué)設(shè)施

學(xué)校緊挨龍泉山麓，毗鄰蔚然花海，占地100余畝。擁有教學(xué)樓、藝體館、學(xué)生公寓、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、鋼琴室、機(jī)器人訓(xùn)練室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及與之相匹配的各種現(xiàn)代教育、教學(xué)、生活輔助設(shè)施。

3、辦學(xué)特色

學(xué)校開(kāi)設(shè)舞蹈課，培養(yǎng)學(xué)生的高雅氣質(zhì)；開(kāi)設(shè)書(shū)法課，閱讀課，讓學(xué)生堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的審美培養(yǎng)；學(xué)校還開(kāi)設(shè)50多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)課，以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。包括韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、自由搏擊、管樂(lè)團(tuán)等興趣活動(dòng)課。學(xué)校依托四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都大學(xué)等高校，開(kāi)設(shè)數(shù)理化生競(jìng)賽課程、思維拓展課程。同時(shí)，學(xué)校也特別重視學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，注重學(xué)生的身心健康，努力打造陽(yáng)光快樂(lè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在幸福中成長(zhǎng)。

成都市龍泉驛區(qū)西川匯錦都學(xué)校由西川匯教育投資管理公司建立，于2021年9月正式開(kāi)學(xué)的一所全日制寄宿K12學(xué)校。

1、師資力量

學(xué)校由原成都七中校長(zhǎng)戴高齡擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，原成都西川中學(xué)校長(zhǎng)雷家端和原成都西川實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)李文劍擔(dān)任學(xué)校學(xué)術(shù)顧問(wèn)。校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)全部都來(lái)自名校，是成都教育的奠基人。小學(xué)部校長(zhǎng)徐攀是原龍江路小學(xué)的副校長(zhǎng)，初中部校長(zhǎng)劉全斌是原石室初中的校長(zhǎng)，高中部校長(zhǎng)賴(lài)兵是原石室北湖的教學(xué)處主任，學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)何建明是原石室中學(xué)、樹(shù)德中學(xué)副校長(zhǎng)。

2、教學(xué)設(shè)施

學(xué)校位居成都市龍泉山城市森林公園西麓，成都市中心城區(qū)龍泉驛區(qū)陽(yáng)光城，東企龍泉山，西接玉帶河，南望航天城，北鄰洛帶鎮(zhèn)。學(xué)校占地120畝，建筑面積18萬(wàn)平方米。川西民居特色和山麓書(shū)院特質(zhì)的詩(shī)意教育空間，如水墨鋪展開(kāi)來(lái)，千峰競(jìng)秀，樓苑禮序有致，人文與自然融為一體，青青校園，皆是質(zhì)樸、靜謐、清新和書(shū)香，是西川匯校園“空間天然”“精神自然”與“物我和合”的特點(diǎn)完美呈現(xiàn)。

3、辦學(xué)特色

學(xué)校面向現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化，弘揚(yáng)維創(chuàng)維新精神，全力推進(jìn)質(zhì)量立校、“匯智教育、匯通學(xué)段、匯融中外”辦學(xué)特色。學(xué)校施行匯智教學(xué)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)等成果，匯集體教研之智、匯課堂共生之智、匯學(xué)情數(shù)據(jù)之智，讓每一名教師都得到團(tuán)隊(duì)智慧的啟迪，讓每一名學(xué)生都得到所有教師智慧的潤(rùn)澤。