15年南充職業(yè)技術學校有哪些，100年南充職業(yè)技術學校有哪些，這兩個時間相去甚遠，卻又完美地統(tǒng)一在一起。

2018年9月29日，一個金風送爽的日子，南充職業(yè)技術學院迎來了建校百年華誕暨合并建院15周年！

南充職業(yè)技術學院像一棵大樹，100年根深蒂固，15年青春芳華，每一道年輪都記錄著成長的故事。

100年的文化積淀，貫穿了一條辦學主線：

學好做人、做事的本領

在2018級新生入學典禮上，南充市人大常委會副主任、南充職業(yè)技術學院黨委書記徐遠火，與4200余名新同學交心談心：知識改變命運，技能成就未來。

看著那一張張朝氣蓬勃的面孔，徐遠火殷切寄語大家：在這里，人人能出彩，人人很精彩，人人是人才。職業(yè)教育，推崇知行合一，讓每個人都有人生出彩機會。

時間回溯到2003年春天，迎著新世紀的朝陽，原南充教育學院、南充農業(yè)學校、南充工業(yè)學校、四川省水利經(jīng)濟管理學校，合并組建南充職業(yè)技術學院，2004年南充市種畜場也成建制劃歸學院。至此，五個伙伴走到一起，集合在南充職業(yè)技術學院的旗幟下。

這是經(jīng)四川省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等?？茖W校，篳路藍縷，開拓奮進，經(jīng)過15年發(fā)展壯大，今天的南充職業(yè)技術學院，正朝著建設應用型本科高校的目標邁進。

五個伙伴，都有一段不平凡的履歷。其中，南充教育學院的建校歷史，可以追溯到張瀾先生創(chuàng)辦于清光緒三十年（1904年）的順慶府官立中學堂南充職業(yè)技術學校有哪些；南充農業(yè)學校創(chuàng)建于1913年，兩者均超過了100年的辦學歷史。

梳理百年校史，有一條辦學的主線非常清晰，那就是工學結合、知行合一，練就過硬的本領。1905年，張瀾先生擔任順慶府官立中學堂監(jiān)督（即校長），他赴任后銳意整頓革新，一洗封建、保守、萎靡的學風，主張辦“洋學堂”，開新風尚，致使校風大振，名噪川北。他當年經(jīng)常對學生講的一段話，至今仍在校園里流傳：“人生在世，做人、做事。做事難，做人尤難。學生求學，旨在學好做人、做事的本領?！?/p>

今天，張瀾先生的辦學思想，早已經(jīng)沉淀到南充職業(yè)技術學院厚重的校園文化之中。當我們邁進南充職業(yè)技術學院的校門，首先看到的是醒目的校訓：厚德、礪志、求是、創(chuàng)新。八字校訓，積淀著學院十分厚重的辦學歷史，體現(xiàn)了非常鮮明的職業(yè)教育特征。

南充職業(yè)技術學院的校訓，有如潤物細無聲的春雨，如今已經(jīng)浸潤在校園的每個角落，是學校的靈魂之根，是學校的立身之本，也是同學們的立業(yè)之基。

15年的開拓進取，探索出了一條成長道路：

創(chuàng)新成就未來

在南充職業(yè)技術學院校園內，有一棟辦公樓的招牌特別搶眼：利奧樓。

2006年，經(jīng)四川省人民政府批準，南充職業(yè)技術學院與香港利奧紙品印刷集團實行股份制合作辦學，開創(chuàng)了公辦高職院校校企股份制合作辦學的成功范例，成為四川職業(yè)教育的一大亮點?！吨袊逃龍蟆返认嚓P媒體，即稱贊南充職業(yè)技術學院的校地（校企）合作，是職教界辦學的“南充模式”。

該院黨委書記徐遠火坦言，南充職業(yè)技術學院的成長史，就是一部創(chuàng)新的歷史。勇于創(chuàng)新，是學校發(fā)展的靈魂，也是學校對學生能力培養(yǎng)的基本要求。

利奧與南充職業(yè)技術學院合作辦學，是一個標桿，也是一個縮影。

南充職業(yè)技術學院還先后與香港鎮(zhèn)泰集團、京東金融、京東物流、廣東堅朗五金制品股份有限公司、吉利四川商務汽車、大北農集團等大型企業(yè)，建立了長期友好的合作關系，開設了多個冠名班，構建了廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡，就業(yè)率保持在95%以上。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！芭囵B(yǎng)學生創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力，做一個富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)本領的大學生，以工匠精神習得一技之長，練就過硬本領。”這是南充職業(yè)技術學院矢志不渝的追求。

在今天的南充職業(yè)技術學院，創(chuàng)新是一種能力，也是一種習慣。

而今邁步從頭越，擔當起一份重任：

助力南充大城崛起

南充市第六次黨代會明確提出：“以南充職業(yè)技術學院為重點，建設區(qū)域職業(yè)教育城?！边@是榮譽，也是使命擔當。

南充正在加快建設“成渝第二城”，奮力爭創(chuàng)四川省經(jīng)濟副中心。一座崛起的大城，需要一批又一批具有工匠精神的建設者投身其中。南充職業(yè)技術學院主動擔當，正努力培養(yǎng)和造就“南充工匠”，為建設成渝第二城添磚加瓦。

“立足南充，服務四川，輻射西部?！蹦铣渎殬I(yè)技術學院的發(fā)展之路，每一步都走得非常堅實。無論走多遠，都時刻不忘那一份初心：扎根南充大地，建設美麗南充。

推動產(chǎn)教融合，一個個“產(chǎn)教聯(lián)盟”應運而生：新能源商用車發(fā)展產(chǎn)教聯(lián)盟、現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展產(chǎn)教聯(lián)盟、現(xiàn)代商貿物流產(chǎn)教聯(lián)盟、南充非遺保護與傳承聯(lián)盟。

深化校企合作，一個個“校企共同體”精彩亮相：吉利新能源汽車學院、現(xiàn)代農業(yè)產(chǎn)業(yè)學院、非物質文化遺產(chǎn)保護與傳承學院，以及南鑫物流學院、鼎利信息學院、空間信息產(chǎn)業(yè)學院。

加強校地合作，一個個科研機構正在孵化：共建南充現(xiàn)代農業(yè)院士工作站，建立南充現(xiàn)代農業(yè)博士后工作站、南充信息技術博士后工作站、南充新能源汽車博士后工作站?，F(xiàn)已成功組建了1個市級科研機構，即“南充市電子信息產(chǎn)業(yè)技術研究院”。

最近幾天，回到母校的校友們，在討論母校的發(fā)展愿景時，都在熱議“1210發(fā)展戰(zhàn)略”——

一個目標：建設“西部一流、國內先進的優(yōu)質高職院?！?strong>南充職業(yè)技術學校有哪些；

兩個抓手：一手抓內涵建設，促進辦學質量的提升；一手抓條件建設，促進辦學環(huán)境的改善。

十項行動計劃：一流專業(yè)建設計劃；一流師資建設計劃；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計劃；產(chǎn)教融合推進計劃；應用研發(fā)推進計劃；社會服務推進計劃；國際交流推進計劃；一流條件建設計劃；治校水平提升計劃；校園文化建設計劃。

“十大行動計劃”是學院中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，努力建設“區(qū)域一流、國內先進的優(yōu)質高等職業(yè)院?！?，是該院不懈的奮斗目標。學校必將以此為契機，凝全院之智，聚全院之力，為建設應用型本科高校打下十分堅實的基礎。

“每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌?！蹦铣涫腥舜蟪Ｎ瘯敝魅?、南充職業(yè)技術學院黨委書記徐遠火，在2018級新生入學典禮上引用這句話與同學們共勉。其實，一個人的奮斗如此，一個學校的發(fā)展也是如此。

南充日報記者 顏慶

圖文編輯：唐龍

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