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成都中和職業(yè)中學是正規(guī)的嗎(成都中和職業(yè)中學是公辦還是民辦)

前一段時間網(wǎng)上有消息稱多地的初升高升升學比例普高和中職成5:5趨勢,盡管成都的普高和中職的比例在6:4,但是還是會有一部分孩子進不了普高。進不了普高,很多同學不…

前一段時間網(wǎng)上有消息稱多地的初升高升升學比例普高和中職成5:5趨勢,盡管成都的普高和中職的比例在6:4,但是還是會有一部分孩子進不了普高。

進不了普高,很多同學不得不選擇讀中職。其實,這部分家長也不用過于焦慮?,F(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)教育,中職學校也提供了豐富的升學路徑可以讓考生選擇,今天,我們就和大家分享幾所成都市比較不錯的中職院校,供大家參考。

四川省商務學校

成都中和職業(yè)中學是正規(guī)的嗎(成都中和職業(yè)中學是公辦還是民辦)

坐落在成都市郫都區(qū)安靖鎮(zhèn)下街33號,是一所實行全封閉式管理,并且很注重校風建設的學校,學校還專門成立了校風監(jiān)督組,專門負責管理學校內(nèi)學生的行為規(guī)范。校風嚴謹良好,走在校園內(nèi)空氣清新,地面干凈,給人印象極好。

學生遵紀守法,教師水平高,師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師178人、兼職教師50人。本科以上學歷達90%,“雙師型”教師達90%,專業(yè)帶頭人46人,骨干教師85人。

學校是一所公辦的省屬國家級重點普通中專學校,堅持“素質(zhì)教育、德育為先”的德育工作原則,逐步建立和完善了標準化的課外素質(zhì)教育體系,搭建了多內(nèi)容、多形式的素質(zhì)教育平臺。堅持以學生為中心,以就業(yè)為導向的辦學理念,教學管理嚴謹、教學水平高超、教學設備先進、辦學條件優(yōu)良、保證畢業(yè)生100%就業(yè)。

升學保障

1、三年制普通中專學生,第三年后可以直接參加我校組織的成人高考補習班學習,考試合格可以升入相對應的高校學習,連續(xù)兩年,畢業(yè)后頒發(fā)教育部印發(fā)和簽章的電子注冊普通大專畢業(yè)證書。

2、三年制普通中專學生,第三年后可以參加四川水利職業(yè)技術(shù)學院和四川商務職業(yè)學院的自主招生考試(單招考試)升入該校的普通大專學習,錄取后連續(xù)兩年,畢業(yè)后頒發(fā)教育部印發(fā)和簽章的電子注冊普通大專畢業(yè)證書。

3、三年制普通中專學生,第三年后可以參加四川旅游學院高職對口考試的專科學習,連續(xù)兩年,畢業(yè)后頒發(fā)教育部印發(fā)和簽章的電子注冊普通??飘厴I(yè)證書。

就業(yè)保障

建校50多年來,學校始終堅持以就業(yè)為導向,以能力為主線 ,堅持面向市場,產(chǎn)教結(jié)合的辦學方向,堅定結(jié)合行業(yè)需求采取“定向培養(yǎng)、定單就業(yè)”,先后與人民大會堂、國家商務部、錦江賓館、大連萬達集團、三亞文化東方、移動通訊公司等500多家企事業(yè)單位簽訂用工合同,并與有關(guān)單位聯(lián)合辦學,建立了廣泛的學生就業(yè)網(wǎng)絡和基地,從而保障了我校畢業(yè)生100%就業(yè)。

成都市禮儀職業(yè)中學

成都中和職業(yè)中學是正規(guī)的嗎(成都中和職業(yè)中學是公辦還是民辦)

四川省成都市禮儀職業(yè)中學是武侯區(qū)公辦職業(yè)中學,學校現(xiàn)有三個校區(qū),西校區(qū)位于武侯區(qū)黌門后街1號,東校區(qū)位于錦江區(qū)镋鈀街35號,陸壩校區(qū)位于武侯區(qū)金興北路373號。學校以“禮尚德華、儀范行雅”為校訓, 秉承“以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進學生升學為導向”的辦學理念,踐行“現(xiàn)代學徒制”“普職融通”“1+X書證融通”等人才培養(yǎng)模式,著重培養(yǎng)學生“知行合一,學以致用”的職業(yè)素養(yǎng)。

計算機應用(市級重點專業(yè))

【數(shù)字媒體方向】:

本 科 升 學 :可通過普通高校職教師資班和高職班對口招生考試升入省內(nèi)全日制本科院校。

五年制大專班:由四川省教育考試院按中考成績統(tǒng)一錄取,三年后考核合格后升入成都市職業(yè)技術(shù)學院。

高 職 升 學:可通過單招考試升入成都職業(yè)技術(shù)學院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學院、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、樂山職業(yè)技術(shù)學院、眉山職業(yè)技術(shù)學院等省內(nèi)一流高職院校。

就 業(yè) 前 景:可進入網(wǎng)絡媒體、新聞出版、影視廣告、數(shù)碼藝術(shù)公司、網(wǎng)頁設計、建筑效果圖制作等數(shù)字媒體應用企業(yè),從事圖形圖像處理、網(wǎng)頁設計與開發(fā)、創(chuàng)意設計、建筑效果圖設計、模型設計、音視頻編輯、影視頻動畫制作等工作。

【網(wǎng)絡安全方向】:

本 科 升 學 :可通過普通高校職教師資班和高職班對口招生考試升入省內(nèi)全日制本科院校。

高 職 升 學:可通過單招考試升入成都職業(yè)技術(shù)學院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學院、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、樂山職業(yè)技術(shù)學院、眉山職業(yè)技術(shù)學院等省內(nèi)一流高職院校。

就 業(yè) 前 景:可進入各級行政管理部門、計算機公司、軟件開發(fā)公司、網(wǎng)絡開發(fā)及應用公司從事網(wǎng)絡管理工作,如計算機系統(tǒng)操作員、計算機維修技術(shù)員、計算機軟件技術(shù)員、網(wǎng)絡管理員、數(shù)據(jù)庫信息管理員、網(wǎng)站系統(tǒng)維護員等。

成都市禮儀職業(yè)中學,專業(yè)很多,很多專業(yè)的升學路徑也比較寬。另外,學校在普通高考方面也有一定的優(yōu)勢,如果想通過中職沖刺高考,這個學校是不錯的選擇。

工藝美術(shù)(普通高考王牌專業(yè))

采用小班教學,使用普高教材,全程針對性開設普通高考的語文、數(shù)學、外語3個科目課程和四川省高中學業(yè)水平考試中政治、歷史、地理3個等級考試科目課程,同時針對性開設美術(shù)高考專業(yè)課,培養(yǎng)具有高中文化知識,掌握素描、色彩、速寫、設計等專業(yè)知識及基本技能,能進入中國知名高等院校、普通高校在川招生所有院校及專業(yè)(符合選考科目要求)、出國留學,進一步深造提高的后備人才。

【升學優(yōu)勢】:

1、小班教學。

2、30余年普通高考教學積淀。享平均普高教學教齡15年以上的優(yōu)質(zhì)師資,歸屬武侯區(qū)教科院統(tǒng)一參加普高教學教研及培訓,享武侯區(qū)優(yōu)質(zhì)文化課教學資源。

3、40年藝術(shù)類高考經(jīng)驗積淀。本專業(yè)自有專業(yè)名優(yōu)師資。

4、本科雙上線率持續(xù)達50%以上。

普通高考王牌班

1、參加全國普通高考(文科)錄取,可升入在川招生的所有綜合類院校(含211、985院校)符合選考科目要求的全部專業(yè)。

2、參加全國普通高考(藝術(shù)類)錄取,可升入藝術(shù)類院校和綜合類院校的藝術(shù)類專業(yè)如環(huán)境藝術(shù)、園林設計、服裝設計、工業(yè)外觀設計、建筑設計、造型設計、視覺設計、等美術(shù)類相關(guān)的新興前沿專業(yè),亦可參加其他藝術(shù)類高考專業(yè)的錄取。

普職融通實驗班

根據(jù)成都市教育局《關(guān)于推動普職融通育人模式改革的意見》,以“資源共享、課程共建、教師互動、學分互認、學籍互轉(zhuǎn)”為重點,建立普通教育與職業(yè)教育融合銜接、互相貫通、多元立交的人才培養(yǎng)機制,開辦普職融通實驗班。普職融通實驗班學生高一年級下學期結(jié)束,文化課成績達到對口普通高中學校的成績要求且表現(xiàn)符合要求可分流轉(zhuǎn)入對口的普通高中學校就讀,納入普通高中學籍管理。其余同學參加普通高考(含藝術(shù)類專業(yè))的錄取,使學生升入中國知名高等院校和綜合類大學。

成都鐵路衛(wèi)生學校

成都中和職業(yè)中學是正規(guī)的嗎(成都中和職業(yè)中學是公辦還是民辦)

由四川省衛(wèi)生健康委員會主管,四川省醫(yī)學科學院·四川省人民醫(yī)院主辦的一所公辦優(yōu)質(zhì)學校,是國家級重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、教育部德育實驗基地、全國職業(yè)院?!皩W生管理50強”,四川省示范性中等職業(yè)學校、成都市特色職業(yè)院校、成都市廉潔學校創(chuàng)建示范校、成都市文明單位標兵,職業(yè)教育先進學校、護理專業(yè)為教育部首批國家級示范專業(yè)、口腔專業(yè)為四川省重點專業(yè)。學校有國家財政資金大力支持,已成為四川和西部領(lǐng)先的衛(wèi)生類中等職業(yè)學校。

學?,F(xiàn)開設有中高職銜接五年貫通培養(yǎng)專業(yè):護理、藥學、康復治療技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù);

三年制中專:護理、護理(涉外)、口腔修復工藝、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥劑、康復技術(shù)。

“5+0”、“3+2”中高職銜接五年貫通培養(yǎng)

完成后兩年學習,達到高職畢業(yè)要求,獲得國家承認的高等教育??茖哟萎厴I(yè)證書,可按照“專升本”政策要求,通過考試或技能免試等途徑,升入本科層次教育學習。

普通高考升學

參加每年6月7、8日全國普通高考,參加全國普通高等院校錄?。ㄈ珖诖ㄕ猩性盒<皩I(yè))。

“3+4”對口升學(3年中職+4年本科)

參加每年6月7、8日全國普通高考,考試科目分文化考試科目和專業(yè)綜合科目(或技能統(tǒng)考)。

“3+3”高職單招

參加四川省統(tǒng)一組織的高職院校對口單招高考。

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校

成都中和職業(yè)中學是正規(guī)的嗎(成都中和職業(yè)中學是公辦還是民辦)

成立于1965年,其前身為成都市致民路中學。1984年遷至水碾河南路60號,命名為“成都市四十七中學”,1988年更名為“成都市女子職業(yè)中學”,2008年與原錦江育才中學進行資源整合,分設水碾河南街60號和雙桂路21號兩個校區(qū),正式確定校名為“成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校”,目前,糧豐新校區(qū)正在積極建設中。

成都中和職業(yè)中學

成都中和職業(yè)中學是正規(guī)的嗎(成都中和職業(yè)中學是公辦還是民辦)

四川省成都市中和職業(yè)中學始建于1987年,原名四川省雙流縣中和職業(yè)中學,2010年5月因區(qū)劃調(diào)整到成都高新區(qū),是高新區(qū)社會事業(yè)局唯一一所直屬公立中等職業(yè)學校、國家級重點中等職業(yè)學校、國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、四川省校風示范校、四川省內(nèi)務管理示范校,2012年被中共中央組織部命名為“全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”,2014年被教育部、人社部聯(lián)合授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。

總結(jié)

公辦中職學校三年內(nèi)學費全免,選擇中職在同學們可以此來判斷中職學校的辦學性質(zhì)。同時,讀中職也不意味著不能讀大學了,現(xiàn)在很多中職學校的升學路徑很多,如對口單招,五年高職,專升本,應用型本科等,為廣大學子提供了豐富的升學路徑。

很多家長會擔心孩子小,到了中職被影響,這一點,建議家長在選擇學校之前先去學校實地考察,同時和往屆家長或同學多了解一下。

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