鐵路學(xué)校怎么樣?如今同學(xué)們在遭遇挑選的情況下回拿不準(zhǔn)現(xiàn)實主義,在選校、選擇專業(yè)的過程中可以問父母的意見、問教師的意見、問好朋友的意見。我要告知同學(xué)們,報考鐵路線院校的人十分之多,由于鐵道專業(yè)發(fā)展趨勢的趨勢十分廣,之后這方面招的人也是十分多的,讀鐵路學(xué)校是一個很好的挑選。
洪雅工程項目技術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)
做為水電工程文化底蘊(yùn)濃厚的高職院校,院校一直以堅持不懈塑造頗具“努力、文明行為、樸素、自主創(chuàng)新”中華民族精神的高質(zhì)量高技能人才以民為本,堅持不懈含義發(fā)展趨勢與規(guī)?;l(fā)展趨勢緊密結(jié)合、綜合性發(fā)展趨勢與特點發(fā)展趨勢緊密結(jié)合,完成學(xué)校經(jīng)營規(guī)模、構(gòu)造、品質(zhì)的共享發(fā)展。應(yīng)對職業(yè)教育發(fā)展轉(zhuǎn)型期,學(xué)校已經(jīng)全方位推進(jìn)各類文化教育事業(yè)改革,逐漸構(gòu)建以技術(shù)學(xué)院為行為主體,中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展趨勢并重,豎向拓展訓(xùn)練服務(wù)項目和對外開放進(jìn)行生產(chǎn)制造、資詢、技術(shù)咨詢,深層校企合作辦學(xué),創(chuàng)建以公司、學(xué)員、父母三位一體的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),加速提高技能型人才塑造的規(guī)模化與品質(zhì),為把學(xué)校基本建設(shè)變成本省一流、領(lǐng)域先進(jìn)的創(chuàng)新能力綜合性高職院校的搭建總體目標(biāo)而勤奮努力!
洪雅工程項目技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)施
學(xué)校地處在成都天府新區(qū)(四川省眉山市彭山區(qū)青龍鎮(zhèn)),占地總面積300余畝,有著3個準(zhǔn)備技術(shù)員技術(shù)專業(yè)、4個重點學(xué)科技術(shù)專業(yè),建了財政資金適用的實踐產(chǎn)業(yè)基地2個,省部級財政局適用的實踐產(chǎn)業(yè)基地2個,各技術(shù)專業(yè)校園內(nèi)實踐生產(chǎn)車間(室)40多個,學(xué)校外實踐產(chǎn)業(yè)基地50多個,配有機(jī)械設(shè)備工程學(xué)院、機(jī)電安裝工程系、電氣專業(yè)系、工程建筑工程學(xué)院、管理方法工程學(xué)院、基本教務(wù)科、課堂教學(xué)調(diào)研室、繼續(xù)再教育核心、二教學(xué)區(qū)、見習(xí)加工廠、安全駕駛校區(qū)11個課堂教學(xué)企業(yè)。
洪雅工程項目技術(shù)學(xué)院介紹
洪雅工程項目技術(shù)學(xué)院(中國水電七局高級技工學(xué)校)是經(jīng)四川省人民政府準(zhǔn)許開設(shè),由眉山市市人民政府與中國水電七局有限責(zé)任公司共創(chuàng)的一所具備公司建校優(yōu)點和水電工程特點的綜合型高職院校。學(xué)校是我國中職教育改革發(fā)展示范性院校、國家級別技能型人才培訓(xùn)中心、我國職業(yè)資格培訓(xùn)(川—042)所、四川省技能型人才培訓(xùn)中心、四川省省部級勞務(wù)公司培訓(xùn)中心、四川省第二水電工程基本建設(shè)特有技術(shù)工種職業(yè)資格培訓(xùn)(電力工程095)站、四川省特殊工種培訓(xùn)考核企業(yè)、水電七局職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心和黨員教育培訓(xùn)核心。從1974年開設(shè)迄今,學(xué)校一直堅持不懈以“以服務(wù)項目為服務(wù)宗旨,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向性”的高等職業(yè)教育辦?;痉结槪瑘猿植恍?ldquo;以民為本、以德育人、主動服務(wù)、和睦互融”的辦學(xué)特色,緊緊圍繞“知名品牌立校、銷售市場引校、優(yōu)秀人才強(qiáng)校、自主創(chuàng)新興校、共享資源惠校”五大發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略,塑造了很多高質(zhì)量員工和技能型人才。
再好的院校,同學(xué)們也不可被它衣著時尚的表面所騙了,鐵路學(xué)校是好,可是也會存有那類坑人的山寨版院校,我期待同學(xué)們可以各個方面的查看材料,掌握它的內(nèi)部構(gòu)造。在掌握清晰要想報考的大學(xué)以后,再和父母一起覺定報名時間,再明確報考的地址,一定要和父母商討了以后再做決定。