讀鐵路學(xué)校有哪些專業(yè)?隨著著高新科技和鐵路線技術(shù)性的飛速發(fā)展，道路建設(shè)所設(shè)計(jì)方案到的專業(yè)也愈來愈多。在選校的情況下，學(xué)生們都想選用一個(gè)好的鐵路學(xué)校，選一個(gè)好一點(diǎn)的專業(yè)，之后想從業(yè)一個(gè)體面地的工作中。鐵路學(xué)校為例子給道路建設(shè)運(yùn)輸大量的該素養(yǎng)張業(yè)優(yōu)秀人才，所設(shè)立的專業(yè)也在不斷地增加，每一個(gè)專業(yè)全是不一樣的。

成都工業(yè)生產(chǎn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)

鐵路建設(shè)與保養(yǎng)

主修科目;機(jī)械制圖、建筑工程測量、施工材料及試驗(yàn)、電子計(jì)算機(jī)協(xié)同設(shè)計(jì)(CAD)、路面工程、鐵路線路、公路橋梁結(jié)構(gòu)與工程施工保養(yǎng)、施工計(jì)劃與費(fèi)用預(yù)算、路線檢修與維修、地鐵站與輕軌站維護(hù)保養(yǎng)。

就業(yè)方向;關(guān)鍵朝向鐵路線、地區(qū)、大城市輕軌站與城市地鐵等單位、能出任線路、公路橋梁的工程施工、保養(yǎng)和管理方面。

鐵路信號

主修科目;電路基礎(chǔ)、電子電路、微機(jī)原理與數(shù)字電子技術(shù)、鐵路信號基本、地鐵站信號自動(dòng)控制、區(qū)段信號自動(dòng)控制、信號開關(guān)電源、信號精確測量、信號設(shè)計(jì)方案與工程施工、地鐵站電子計(jì)算機(jī)連鎖加盟、駱駝峰信號自動(dòng)控制、調(diào)度監(jiān)管與調(diào)度集中化等。

就業(yè)方向;朝向鐵路線、城市公共交通及其有關(guān)知名企業(yè)的運(yùn)營管理和工程項(xiàng)目單位、從業(yè)信號機(jī)器設(shè)備的安裝、調(diào)節(jié)、維修、維護(hù)保養(yǎng)和養(yǎng)護(hù)及其一般性技術(shù)性管理方面。

成都工業(yè)生產(chǎn)職業(yè)學(xué)校教育科學(xué)研究

2011年院校開全國各地類似院校之先例，取得成功構(gòu)建了博士研究生自主創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)業(yè)基地。國家教育部將要在我院開設(shè)國家教育部職業(yè)技術(shù)教育核心研究室西南地區(qū)研究所?，F(xiàn)階段，我校準(zhǔn)借助博士研究生自主創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)業(yè)基地和西南地區(qū)研究所服務(wù)平臺(tái)，以我院9 3文化教育工作中為基本，科學(xué)研究《藏區(qū)“9 3”免費(fèi)職業(yè)教育研究》課題研究，為四川省9 3文化教育工作中給予經(jīng)驗(yàn)交流和理性思考，為全國各地少數(shù)名族中學(xué)后職業(yè)教育發(fā)展給予參考。有1000多位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、課堂教學(xué)及研發(fā)能力突顯、文化教育社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富多彩的 “三師型”(基礎(chǔ)理論老師、見習(xí)具體指導(dǎo)技術(shù)員、權(quán)威認(rèn)證老師)師資力量精英團(tuán)隊(duì);在其中，聘用有200多名電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)等知名大學(xué)及大、中小型大型企業(yè)的專家教授、權(quán)威專家為院校長期咨詢顧問，“三師型”老師占80 %以上。

成都工業(yè)生產(chǎn)職業(yè)學(xué)?？茖W(xué)研究動(dòng)態(tài)性

近日，成都第十四次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)出色優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評成效宣布發(fā)布，成都市工業(yè)生產(chǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)?？偣?項(xiàng)研究成果得獎(jiǎng)。在其中，馬雄朋友組織的成效《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下職業(yè)院校管理理論與實(shí)踐》(作品)被評選為成都第十四次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)出色創(chuàng)新獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，董愷凌朋友參加的成效《高鐵快捷貨物運(yùn)輸組織與高鐵經(jīng)濟(jì)研究》(作品)被評選為成都第十四次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)出色創(chuàng)新獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

據(jù)了解，經(jīng)各企業(yè)申請、初評、權(quán)威專家課程組審查強(qiáng)烈推薦，成都人文科學(xué)獎(jiǎng)評聯(lián)合會(huì)核準(zhǔn)，成都第十四次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)出色優(yōu)秀成果擬得獎(jiǎng)成效共142項(xiàng)：一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)21項(xiàng)、三等獎(jiǎng)113 項(xiàng)。在其中，高等職業(yè)院校在本次獎(jiǎng)評中總共得獎(jiǎng)5項(xiàng)，醫(yī)院得獎(jiǎng)?wù)?項(xiàng)。

以上便是我們給學(xué)生們產(chǎn)生的一所鐵路學(xué)校。無論學(xué)生們選擇什么專業(yè)，都應(yīng)當(dāng)好好地的把專業(yè)專業(yè)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)及時(shí)，因此學(xué)生們校園內(nèi)的那時(shí)候要勤奮。學(xué)生們在報(bào)考鐵路學(xué)校的情況下，不可以一個(gè)人下決策，我期待學(xué)生們可以各個(gè)方面的查看材料，掌握它的內(nèi)部構(gòu)造，各個(gè)方面的了解了具體情況以后再報(bào)考。