對于蘭州市蘭州好的職高的高中蘭州好的職高我很熟悉,最牛的兩所師大附中和蘭州一中蘭州好的職高;比較牛的有幾所,比如蘭大附中、蘭煉一中、蘭化一中等;然后其他屬于省重點(diǎn)的還有幾所。
如果說比較爛的高中,那就是連市級示范也不是的高中,這樣的高中在蘭州確實(shí)是比較差。以蘭州好的職高我的了解,在這些高中,孩子要上二本線難度非常大。在這些學(xué)校,一個班能上二本線的學(xué)生是個位數(shù),由此可以對比一下,想想以孩子的實(shí)力,三年后能不能上二本。
以我的過往經(jīng)驗(yàn),一個初中基礎(chǔ)很差的學(xué)生考取二本的可能性非常小。因?yàn)榧词故悄切┲锌汲煽兂錾?,考入市級示范校以上的學(xué)生,也會覺得高中非常難,看看那些省重點(diǎn)普通班的二本上線率就知道了。
基于以上分析,我的建議是上一個不錯的職高。
首先、職高有助于發(fā)揮孩子的特長,更易于成功。普高依然是應(yīng)試教育,一個對學(xué)習(xí)和考試非常抵觸的學(xué)生,加之基礎(chǔ)很差,高一必然會是困難重重。但是,一般情況下,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生往往具備其他方面的特長,比如動手能力很強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力不錯等。對于這樣的孩子,職業(yè)教育是一片廣闊的天地。
根據(jù)孩子的興趣愛好,選一個前景不錯、實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè),就業(yè)不愁,未來還可以大有作為。
如果選擇普高,三年后高考無望,也只能走高職的道路,這是沒有選擇的選擇。但是既然如此,為何不早早就上職高,早早適應(yīng)職業(yè)教育,積累更多經(jīng)驗(yàn)?zāi)?strong>蘭州好的職高?
另外,就算勉強(qiáng)上一個二本,那專業(yè)也不會好,畢業(yè)后的競爭力比不上好一些的高職。總之,初三成績不理想不等于就沒有未來,理性的選擇能激發(fā)潛力;而適合的教育模式會有助于體現(xiàn)價值。一定程度上說,普高和職高沒有本質(zhì)的區(qū)別,只有適合與否、個人努力程度的差別。
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